有一些笑容，就好似是上天派来的天使，偶入眼中，就深深地印在了心里，它们每天唱唱跳跳，将一切烦恼与沮丧通通驱散。
三年级时，我考试没考好。放学走在回家的小巷里，黑压压的乌云布满了天空，豆大的雨珠从天空中落下。踏着青石板路，我一只手撑着白色的雨伞，另一只手紧紧攥着布满红叉的试卷，心中既有自责又有担心。时间过得格外慢，原本只要五六分钟就能走完的小巷，在今天怎么走也走不完。
回到家，我把书包放在沙发上，洗了洗手，坐在餐桌旁。“今天我烧了你最爱吃的排骨。”母亲的嘴角微微上扬。“嗯。”我小声说。没过几分钟，我放下筷子，离开餐桌，向房间走去。
“怎么吃这么少？”背后传来了母亲焦急的声音。“没什么，胃口不是很好。”我轻轻关上房门，坐在床上，望着窗外如毛的细雨，落在窗外那棵老槐树嫩绿的叶子上，像是老槐树在哭泣。
“吱呀”一声，房门被推开了。“是不是没有考好？”母亲问得虽然很小心，但却重重戳在我的心上。我把头埋得低低的，不敢直视母亲的眼睛。“没关系，我们一起研究一下错题。”母亲拉着我在草稿纸上涂涂算算。“看，这题太粗心，这题思路不对……”母亲边说边温柔地看着我。分析完，母亲笑着说：“一次考不好算不了什么，重要的是明白为什么错。”那笑容宛如阵阵春风，将我心中不安的心绪吹散了。
雨停了，明净的天空无声地渲染着这温柔的暮色。
六（4）班 罗歆茗
证号：2309198 指导老师：马淑颖
阅读让生活更美好
阅读是一把神奇的钥匙，能打开知识殿堂的大门；阅读是一盏温暖的明灯，能照亮我的成长之路；阅读更是一汪清泉，滋养了我生活中的每一个角落。阅读，让我的生活更加美好。
记得一二年级的时候，我的词汇量匮乏，写出来的文章平铺直叙，妈妈也伤透了脑筋。过了一阵子，我的书桌上突然出现了一套《小学生天天读成语》，它们色彩鲜艳、图案卡通，一下子就吸引了我的注意力。
从那以后，我就每天坚持读五至十个成语，并了解它们背后的故事。这些优美又充满画面感的成语如同一颗颗璀璨的宝石，慢慢地嵌入了我的脑海。
三年级时，陆老师正式让我们开始写作文了：第一次的单元习作——《猜猜他是谁》，便让我尝到了甜头。当同学们还为此抓耳挠腮时，我已文思泉涌，一股脑儿地在文章中用上了好多个生动有趣的成语，还洋洋洒洒一口气写了四百多个字。习作点评课上，陆老师把我的这篇习作展示在大屏幕上，指着一排排的红双圈，笑盈盈地说：“大家看，这篇文章用了很多出彩的成语，句子优美生动，很有底蕴，是你们学习的典范。”话音刚落，同学们纷纷向我投来了赞赏的目光。我心中暗喜：原来阅读具有这么神奇的魔力，成语能给我的文章增色添彩，重新焕发生机！
阅读是一种享受，是一种快乐。阅读让我的生活更美好！
六（6）班 陈梓睿
证号：2304947 指导老师：陆盼攀
我变成了一只小鸟
小鸟是我最喜欢的动物。它们小巧的翅膀上覆盖着黄色的羽毛，摸上去像棉花一样柔软。尖尖的小嘴整天唱着清脆的歌曲，那对能飞向天空的翅膀是最让我羡慕的。
放学的路上，我又抬头望着天上嬉戏的小鸟。它们时而盘旋，时而俯冲，像在和人们捉迷藏，多么自由。低头望望我的肩膀，大书包像块大石头般压着我——数学卷子、语文听写、英语单词本……我感觉自己被压在看不见的笼子里。
晚上躺在床上，迷迷糊糊中我做了一个神奇的梦：我的身体突然变得轻飘飘的，一转眼发现手掌变成了毛茸茸的翅膀，我扑腾着从窗口飞出去，夜风裹着露水，掠过我细细长长的羽毛。清晨的阳光中，我跟着鸟群掠过金色的稻田。风托着我的翅膀，稻穗像彩色的波浪般在脚下翻滚，我飞过白雪皑皑的山峰。领头的画眉鸟鼓励我：“坚持住，前面就是大海。”当咸咸的海风扑面而来时，我们高兴地啼叫着。碧蓝的海面泛着碎银般的光，海浪在礁石上绽放出雪白的莲花。傍晚，火烧云把海水染成橘红色，我们衔着海藻在晚霞里编织窝巢，那么快乐，多么自在！
“吃饭啦！”妈妈的声音突然传来，我猛得睁开眼睛，手心里还残留着风的潮湿。窗户上停着一只麻雀，歪着脑袋看着我摊在桌上的作业本……
六（4）班 鲁雨泽
证号：2306023 指导老师：马淑颖
金秋桂香
秋风一吹，校园里的桂花树就“醒”了。远远望去，墨绿色的枝叶间藏着点点金黄，像撒了一把碎金，不仔细看还发现不了呢。
走近了，才看清桂花的模样。它们挤在枝头，四片小巧的花瓣紧紧围着花蕊，一簇簇、一串串，像亲密的小伙伴凑在一起说悄悄话。伸手一碰，花瓣软软的、滑滑的，有一股凉气。
最迷人的是桂花的香气，它清甜淡雅，不似玫瑰浓烈，却好像絮语萦绕鼻尖。风一吹，香气便漫遍校园，混着秋日的凉爽，让人满心舒畅。课间，同学们总爱围在树下，有的仰首轻嗅，有的捡拾落在肩头的花朵，悄悄夹进书页。那淡淡的甜香，成了校园里最动人的秋日印记，让每个路过的人都放慢脚步。
桂花不仅好看、好闻，还能做成香甜的桂花糕、桂花茶。它不像牡丹那样张扬，却用默默的香气装点着秋天。
我爱金秋里的桂花，更爱它低调又芬芳的样子。
三（3）班 胡桓
证号：2306133 指导老师：何燕女
跳舞让生活更美好
跳舞，是我青春里的跃动节拍，是我成长路上的好伙伴，它让我的生活如绚烂的彩虹般，那么美好、那么耀眼。
曾经的我，是个一回到家就窝在沙发上看电视的人，日子平淡得像一杯白开水。直到一次舞蹈展演上，我看到勇士舞者们在舞台上肆意舞动、甩动长发，用充满力量的动作点燃全场，我那颗沉寂的心仿佛瞬间被击中了。
刚开始学爵士舞时，我连最简单的“wave”都做不好，节奏卡得乱七八糟。但每当劲爆的音乐响起，看着镜中专注追赶节奏、努力展现的自己，我就不愿停下。记得学爵士舞有三四个月时，为了练好一个“地板动作”，我膝盖磕得青一块紫一块，虽然很疼，眼泪也不自觉地模糊了我的眼睛，但我对自己说：“加油！你肯定可以的，坚持练下去！”我勇敢地站起来，继续咬牙练习着，汗水湿透了我的衣衫。在终于能完成这个超难动作的那一刻，我对着镜子扬起了发自内心的笑容，之前的疼痛已完全抛之脑后。
跳舞让我变得更自信了。现在的我，敢于在活动中、舞台上展现自己，也能大方地与陌生人交流。跳舞也让我拥有了健康的体魄，以前稍一运动就气喘吁吁，而现在的我身姿挺拔、活力满满。
当我在舞台上随着节奏舞动，台下的观众被我的热情感染时，我知道：爵士舞教会我的不仅是灵动的舞步，更是永不言弃的勇气。它为我的生活注入活力，让我成长的每一段时光都为这份热爱闪闪发光！它让我的生活变得更美好！
六（4）班 龚若兮
证号：2303356 指导老师：马淑颖
绿豆“变形”记
最近我从老师那里知道了一件听起来很神奇的事情：绿豆会变形！被吊起好奇心的我，决定按照老师提供的方法，展开一次小小的实验。
第一天早上，我把绿豆放进了水里。刚开始，绿豆们的身体圆圆的、扁扁的，并没什么变化。可是到了中午的时候，它们都变成了“胖宝宝”，一个个都鼓了起来，好像有什么东西正在它们体内“蓄势待发”。晚上，小芽们一个个都“破壳而出”了！
第二天一大早，我给绿豆们换了一个容器——沥水篮。在沥水篮下面，我还放了一个装水的盒子。接着，我给它们的“新家”又套上了一个有洞的大盒子，这样可以避免被阳光过晒。晚上，我打开一看！天呀！绿豆们脱去了身上的绿衣裳——有的脱了一小半，有的脱掉了一大半，还有的全脱掉了，露出了雪白的肚皮。不光是这样，它们还长出了“小尾巴”，“小尾巴”的长度比自己原来的身子还长！
过了几天，我发现它们的“小尾巴”变成了两片黄黄的小叶子，像小鸭子的嘴。绿豆底下也长出了嫩嫩的根须，正在贪婪地吮吸着水分。晚上，豆芽的叶子从黄黄的“鸭嘴”变成了嫩绿色，它们的根须纵横交错，近看就像茂密的草丛，根茎上还长出了许多细小的绒毛。
原来绿豆“变形”的奥秘就是，它们可以从圆圆的小豆子，变成豆芽菜！
四（6）班 龚玺
证号：2301193 指导老师：赵环
我最喜欢的玩具
你知道我最喜欢的玩具是什么吗？让我来告诉你吧，就是蜡笔小新玩偶，它是我生日的时候妈妈送给我的生日礼物。
蜡笔小新穿着蓝绿色带斑点的小怪兽衣服，背着花苞型的书包，可爱极了！最令人瞩目的是它那两条又粗又浓的眉毛，就像蚯蚓一样。它是用塑料做出来的，按下按钮它会跳起舞来，还会不停地旋转呢。我写作业时，它总是陪着我，当我遇到难题时，它看着我，仿佛在说：“加油，再想一想。”于是，我就静下心来认真思考，很快我就想出答案来了。
这就是我最喜欢的玩具，希望它能一直陪着我！
二（1）班 鲍玥曈
证号：2306176 指导老师：陆媛媛
喜爱的玩具
我有许多玩具，但是我最喜欢的玩具还是小黄鸡，它是爷爷去年给我买的。
小黄鸡总是高高地昂着头，看起来很骄傲的样子。它只有一个手掌大小，看起来很像中国地图，它的身体大部分是黄色的，可亮眼了！小黄鸡摸上去也很舒服，滑滑的，滑得像刚拖过的地板一样。
当然啦，它的玩法也很简单。我先打开小黄鸡的背，放进鸡蛋，接着装上电池，再按下一个红色的按钮。过一会小黄鸡就会边唱歌边下起蛋来，最后把蛋捡起来，再放回鸡肚子里，就可以重复“下蛋”这个过程，可好玩了！
这是我最喜欢的玩具，真好玩！
二（1）班 施甘霖
证号：2307749 指导老师：陆媛媛
薪火不灭——记袁可嘉
步履歇处，身影渐远，
他却把赤诚刻进流年。
九叶争荣，是他植下的诗念，
译笔如椽，是他铸就的经典，
语言为石，是他塑就的丰碑。
他是谁？
一代文星袁可嘉！
默然转身，藏于时空深处，
蓦然回首，风骨映红人间！
四（3）班 徐湛博
证号：2305811 指导老师：蔡文群
宋城之旅
“给我一天，还你千年”——这句充满诗意的宣传语，如磁石般深深吸引着我们。怀着对宋朝历史文化的无限好奇与期待，我们踏上了前往宋城的奇妙之旅。
刚迈进宋城那古色古香的大门，眼前的一切瞬间将我带入了那个遥远的年代。一套套精美绝伦的古装如梦幻般映入眼帘，我兴奋地拉住爸爸的手，迫不及待地冲进了一家古装店。在店员的细心帮助下，我穿上了华丽的宋朝服饰，精心梳理头发，淡雅地画好妆容。刹那间，我仿佛真的穿越了时空的隧道，摇身一变，成了一位温婉动人的宋朝女子。
漫步在宋城的青石板路上，街边的茶楼酒肆、商铺作坊都栩栩如生，商贩的叫卖声、艺人的说唱声此起彼伏，让人仿佛置身于《清明上河图》的繁华盛景中。我品尝着宋朝的特色小吃，欣赏着街头艺人的精彩表演，每一处细节都诉说着千年的故事。
在这一整天的游玩中，最让我震撼不已的当属那场精彩绝伦的《宋城千古情》演出。其中我最钟爱的便是《白蛇传》这一章节。演出一开始，一段优美动人的舞蹈如灵动的蝴蝶般轻盈上演，舞者们身姿婀娜，衣袂飘飘。舞蹈结束，美丽端庄的白娘子从舞台深处缓缓现身，而许仙也从右侧袅袅走来，不一会儿，活泼可爱的青儿也紧紧跟随着白娘子的步伐出现在舞台上。此时，中间的两段断桥缓缓升起，眼看它们就要完美接合在一起，这对苦命鸳鸯即将团聚。然而美好的时光总是短暂的，突然间，舞台上淅淅沥沥地下起了雨，晶莹的水珠从天而降，我简直不敢相信这是真水……
时间如白驹过隙，天色渐暗，我依依不舍地离开了宋城。这一天的穿越之旅，不仅让我领略了宋朝的繁华与美丽，更让我深深感受到了中华文化的博大精深。
给我一天，还你千年——宋城用它独特的方式，为我们打开了一扇通往历史深处的大门，让我们在梦回宋朝的同时，也收获了对传统文化的深深敬意。
四（3）班 申佳鑫
证号：2302482 指导老师：蔡文群
月饼里的思念
今年的中秋，妈妈特意让我自己亲手做一次月饼，为节日增添一份特别的意义。
我迫不及待地洗干净手，穿上围裙，准备好材料。首先将糖浆、碱水和食用油混合在一起，使劲搅拌。接着我轻轻地将面粉倒入混合好的糖浆里，再次搅拌。
待面团发酵完成后，将馅料包裹到这嫩黄嫩黄的面团里去，揉成一个个小圆球。我选了“福”字和“元宝”的模具，希望我们家能够福气满满，财富满满。最后将包好的月饼整整齐齐放入烤箱，不多时，香甜味就充满了整个房间。月饼出炉时我充满了成就感，迫不及待地咬了一大口，皮薄馅多好吃极了！
月亮爬上夜空，我们坐在小院里，吃着香甜的月饼，聊着生活趣事。中秋的意义不仅仅在于品尝美味的月饼，更在于和家人们团团圆圆，享受这份温馨和快乐。
中秋不仅是一个节日，还有充满着亲人之间浓浓的爱。
五（4）班 邵津誉
证号：2302357 指导老师：胡倩云
西塘一日游
“风景美如画，西塘欢迎您！”你们猜，这是去哪了！没错，就是古镇西塘。
走进西塘，映入眼帘的就是一座弯弯的石拱桥，只见桥上人山人海，来回不息。远远望去，这像是给静卧的石拱桥增添了一份生机。石拱桥下面会是什么呢？瞧，一艘艘花船在石拱桥下开动了，有的船上站着一个小丑，耍着杂技，逗得游客哈哈大笑；有的船上站着几位武生，耍着刀剑，让我们大吃一惊；还有的站着几位穿着汉服的小姐姐，宛如仙女下凡一般。看完花船，我们向桥边的小店里走去。小店里的物品琳琅满目，让人眼花缭乱，更让我惊讶的是这些物品价钱还十分便宜。不一会儿，我和妈妈就采购了一袋又一袋，真是开心。
古镇的美食也有不少。边走边看，我看到了麦芽糖。麦芽糖拉起来的丝像是一层透明的玻璃，阳光下发着光，太美了！于是妈妈便买了一个给我吃。我用手拉丝，糖丝在空中晃动，舌头一舔，真甜！除了麦芽糖，我还吃了萝卜饼、糯米饭……
西塘可真是“风景美如画”“美食随处可见”。下一次我一定还要再来领略一次西塘的风采。
五（1）班 郑鑫钰
证号：2301741 指导老师：严秧颖
绿豆芽生长记
最近，我观察了绿豆芽的生长过程，觉得特别有意思。
第一天，我先挑选了一些饱满的绿豆，把它们放进透明的瓶子里，再倒入适量的清水，让绿豆完全浸泡在水中。做完这些，我满心期待地等着，想看看二十个小时后绿豆会有什么变化。
时间一到，我赶紧去观察。哇，绿豆们好像睡醒了一样，纷纷探出了小小的脑袋，冒出了细细的芽尖，像一个小逗号。我小心翼翼地给它们换了水，希望它们能继续自由自在地生长。
又过了一天，绿豆芽又长高了不少。我仔细量了量，发现它们几乎每天都能长2厘米左右。现在的绿豆芽已经长得很长了，白白的芽身，顶上还带着豆壳的小脑袋，看起来生机勃勃的。看着自己观察的绿豆芽一天天变化，我觉得好玩极了。
等这些绿豆芽再长大一些，我打算亲手炒一盘绿豆芽来尝尝，想想就觉得特别美味。这次观察绿豆芽生长的经历，让我感受到了植物生长的神奇，也让我对大自然的奥秘充满了更多好奇。
三（3）班 奕诗桐
证号：2304102 指导老师：何燕女
我们学校的后花园
我们的校园可美啦！有广阔的操场，有充满朗朗书声的教学楼，但我最喜欢的是那风景优美的后花园。
从崇技楼往下望，映入眼帘的是满眼绿色。一走进后花园就看到旁边有三棵桂花树，秋天，桂花树开出一朵朵黄澄澄的桂花，好像一个个铃铛，散发出诱人的清香。
再往里走，是一条紫藤长廊，春天，长廊上开满紫藤花，像一串串紫色风铃，随着微风轻轻摇晃。同学们坐在长廊下的座位上，凉快极了。
穿过长廊，就是红色的木板路了。它的两侧种植着火红的枫树和四季常青的灌木丛。小路的尽头是一棵巨大的香樟树，它笔直地站立在地面，像一位士兵守卫着校园，那粗壮的树干和粗糙的树皮上布满了岁月的痕迹，彰显着坚韧与沧桑。
后花园的植物都很美，但我最喜欢的是林荫小道和合欢树。走进林荫小路就是后花园的中心大草坪了，地面铺满了落叶。正中央，立着一棵高大的合欢树，它的花就像一个个小绒球一样柔软，它的叶子像羽毛一样，靠近花一闻，还能闻到一股清香，真是沁人心脾。
这就是我们校园的后花园，一个不论季节流转、始终美丽如画的地方。
五（4）班 孙辰
证号：2309477 指导老师：胡倩云
慈溪科技馆
在这个充满无限可能的世界里，有一个地方，能让我们在探索中收获知识，在体验中感受科学的魅力，那就是我今天要推荐的——慈溪科技馆。
走进科技馆的二楼，仿佛踏入了一个奇妙的科学世界。这里不仅有许多引人入胜的科学设备，更有让人眼前一亮的体验项目。比如那神奇的造云机，原本只有一人操作时，造出的云朵稀稀拉拉，然而，当两个人一起参与时，云朵会越来越多，越来越大。这不仅是一个有趣的实验，更让我深刻体会到“人多力量大”的道理。还有那个挑战脑电波的项目，戴上仪器，全神贯注地盯着乒乓球，乒乓球竟然在空中飞舞，越过重重障碍，仿佛一位矫健的运动员。然而，一旦分心，乒乓球便如大石般急速坠落。这个实验让我明白，无论做什么事，都不能分心，否则后果不堪设想。
三楼，还有一个特别的项目——“优雅老去”的机器。你只需坐在椅子上，将自己的头像拍摄下来，紧接着，你会惊讶地发现，屏幕上的你竟然布满了皱纹。这不仅是一个有趣的体验，更让我们对未来有了更深的思考，提醒我们要珍惜现在，好好规划未来。
如果你有空，不妨去那里走一走，亲自体验这些奇妙的科学项目，相信你一定会收获满满的惊喜和知识。
四（3）班 王浩宇
证号：2309294 指导老师：蔡文群
游京杭大运河
星期六的早晨，当第一缕阳光透过窗帘时，我就迫不及待地起了床，因为今天我要去游览历史悠久的京杭大运河！
我兴奋地坐上船，不一会儿，船儿便缓缓地向前驶去。我贴着玻璃窗往外看，只见一排排柳树的枝条轻柔地垂下，好似一条条绿色的丝带。微风拂过，“绿丝带”便随风起舞，婀娜多姿。不远处还有几朵野花绽放，为大运河增添了几分生机与色彩。两旁现代化高楼大厦渐渐远去，映入眼帘的是一栋栋古朴典雅的房屋，我们仿佛坐上了时光机，穿越到了古代。
京杭大运河上有很多精美的古代桥梁，我最喜欢的是一座拱桥。这座拱桥已有上百年的历史，用灰白色的石砖砌成，桥身上雕刻着精美的花纹。桥的两侧还有四只栩栩如生的石狮，它们威严地守护着京杭大运河两岸的居民，见证着岁月的变迁。
运河两岸还有许多特色美食！我最喜欢吃的是梅花糕，咬上一口，一股香甜的味道瞬间充满口腔，让人回味无穷。我坐在桥边的凉亭里，品尝着美食，耳边不时传来悠扬的戏曲声。望着这份悠闲与自在，我竟不舍得离开。
夕阳西下，最后一丝阳光洒在河面上，微风轻拂，河面顿时波光粼粼，如梦如幻。
四（3）班 朱眉伊
证号：2306361 指导老师：蔡文群
我最喜爱的玩具
我有许多玩具，但我最喜爱的还得是毽子，它是书法老师送给我的。毽子上有各种各样的颜色，有红的，有紫的，还有绿的，它上面有软软的羽毛，下面有硬硬的根部。
毽子的玩法有很多，可以把毽子扔起来踢，也可以放在脚上踢。我常常把毽子踢得高高的，远远的。我看见它上面的五彩羽毛飞起来，好像烟花绽放在空中，好看极了！每次随着毽子升空，仿佛我的烦恼也被带走了。
我觉得我的毽子是最好的小玩具！我很喜欢这个玩具，它是我最好的朋友。
二（1）班 郑涵菡
证号：2303290 指导老师：陆媛媛