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2026-03-27
星期五
当前报纸名称:慈溪日报

十月桂花里的亲子甜

日期:11-16
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版面:第A03版:我爱写作文       上一篇    下一篇

  金秋十月,秋阳把天空洗得透亮,微风一吹,空气里就飘来阵阵清甜——院子里的老桂花树,又到了开花的时节。细碎的花给墨绿的枝叶撒上了一层碎金银,远远望去,满树都是秋天的温柔。

  “儿子,桂花都开透啦,咱们来摘桂花酿蜜!”妈妈系着围裙,手里拎着竹篮喊我。我兴冲冲地跑过去,只见妈妈早已备好干净的竹匾。她手把手教我:“摘桂花要轻,捏住花枝轻轻一抖,再用手顺着花瓣捋,可别把花枝折断了。”我学着妈妈的样子,小心翼翼地伸出手,可调皮的桂花总不听话,要么粘在我的指尖,要么簌簌落在地上。妈妈笑着帮我擦掉鼻尖沾到的小花瓣:“别急,慢慢来,要像对待小宝贝一样温柔。”

  阳光透过桂树叶的缝隙,在我们身上洒下斑驳的光点。我弯腰捡拾落在地上的桂花,鼻尖萦绕着浓郁又不刺鼻的甜香,深吸一口气,连心里都变得甜甜的。妈妈一边摘,一边给我讲她小时候跟着外婆酿桂花蜜的故事:“那时候没有这么好的玻璃罐,外婆就用陶罐装蜜,冬天冲一杯桂花蜜水,暖乎乎的能甜一整天。”我托着腮帮子听得入神,手里的动作却没停,竹篮里的桂花渐渐堆成了一座小小的“香丘”。

  回到家,我们把桂花倒在竹匾里,仔细挑拣掉花梗和杂质。妈妈说:“桂花要晾得半干,才能锁住香气。”我蹲在旁边,时不时用手轻轻拨弄一下,看着金黄的花瓣慢慢变得柔软,屋里的香味也越来越浓。晾干后,我们把桂花装进透明的玻璃罐,一层桂花,一层亮晶晶的冰糖,妈妈扶着罐子,我踮着脚尖帮忙压实,每一层都装满了期待。

  接下来的几天,我每天都要跑去阳台看看。罐子里的桂花渐渐被冰糖浸润,颜色变得更深,甜香也透过玻璃飘出来,勾得人心里痒痒的。终于等到开封的日子,妈妈舀出一勺桂花蜜,琥珀色的蜜液裹着细碎的桂花,入口先是冰糖的甜,接着是桂花的清冽香气,在舌尖慢慢化开。“太好吃啦!”我忍不住眯起眼睛,妈妈看着我满足的样子,笑得眼睛弯成了月牙。

  这个金秋十月,桂花的香气飘满了小院,也飘进了我的心里。和妈妈一起摘桂花、酿蜜的时光,藏着最简单的快乐,那罐桂花蜜里,不仅有秋天的味道,更有妈妈浓浓的爱,成为我童年里最甜蜜的回忆。

  浙师大附属慈溪实验学校 三(10)班 陈赞屹

  证号:0349891 指导老师:童欣欣

  方家河头之行

  周日下午,阳光明媚,万里无云,我和好友龚楚涵一行人一起去了方家河头游玩。一下车,一个古老的牌坊便映入了我的眼帘,上面写着“千年古村方家河头”几个大字。

  我们穿过牌坊,沿着石板路走着,两旁是琳琅满目的摊位。有卖烤土豆的,那香气四溢,让人垂涎欲滴;有卖板栗的,颗颗饱满,色泽诱人;还有卖糖画的,造型逼真,香甜可口。几户人家的院子布置得尤为别致,柿子挂满枝头,金黄一片,桂花香随风飘散,让人沉醉其中。

  在小路的尽头,有一棵巨大的千年古树,它见证了方家河头的风风雨雨。更令人惊喜的是,在树上,我们竟然看到了好几只活泼可爱的松鼠,它们或跳跃,或嬉戏,或摘松果,为这静谧的古树增添了几分生机与活力。

  随后,我们登上了桃花岭古道,这条古道蜿蜒曲折,两旁绿树成荫,鸟语花香。我们一路走走停停,欣赏着沿途的美景。途中遇见了几个水潭,水潭里的水清澈见底,我们在潭边玩水嬉戏,十分快活。

  夕阳西下,我们依依不舍地离开了方家河头,但那里的一草一木,一砖一瓦,都深深地留在了我的脑海里。

  城区中心小学东校区 四(1)班 龚一宸

  证号:0116795 指导老师:方佳叶

  打板栗

  周末,我和爸爸妈妈一起去四明山打板栗。

  刚走到山脚下,几棵高大的板栗树就映入眼帘。枝头挂满了绿绿的“小刺猬”,地上也散落着不少。我好奇地碰了一下,“啊!”指尖立刻传来刺痛,妈妈连忙让我戴上手套。小心翼翼剥开一个,里面竟藏着三颗饱满的板栗,挤在一起像在悄悄开会。我边捡边往前走,突然发现一个比手掌还大的板栗球,捡起来使劲掰,它却纹丝不动;用力踩,也没半点缝隙。我灵机一动,捡起块石头朝它侧面砸去——“啪”的一声,刺球终于“吐”出几颗黄得发亮的板栗!

  凉爽的秋风吹进了山林,也吹散了劳累。看着竹篮里满满当当的栗子,我的心里像装了蜜似的甜。原来亲手收获的快乐,比任何零食都让人满足!

  慈吉实验学校 三(8)班 楼高雅

  证号:0382989 指导老师:刘宇洁

  我最喜爱的玩具

  我最喜爱的玩具是一个鸡块泡泡机,它既可爱又好玩,是妈妈在飞机场特意给我买的。

  我的泡泡机像一个大鸡块,和我的作业本一般大小。沾了酱汁一样的头发上戴着一顶红白相间的小帽子,眼睛又大又圆,弯弯的嘴巴里还淘气地吐着红红的舌头,别提有多可爱了。它的腰上别着一根粉色带子,上面挂着一盒“薯条”,你一定猜不到吧,这盒“薯条”的正中心就是出泡泡的地方呢! 

  这个泡泡机玩起来乐趣十足。每次我一有空就会拿着它跑到楼下的草坪,按下粉红色的按钮,在阳光下,它会“噗噗噗”地喷出无数的泡泡。五彩的泡泡在空中你追我赶,我总忍不住蹦跳着伸手去碰,看着它们越飞越高,心里满是欢喜。 

  听了我的介绍,你是不是也对我的鸡块泡泡机动心了呢?

  第四实验小学 二(1)班 马睿泽

  证号:0185339 指导老师:周群燕

  桂花时节雨纷纷

  早晨,第一道和煦的阳光透过树叶洒在身上,暖洋洋的,我也带着愉快的心情跑进校门。

  一进校门,一阵阵清香便钻入了鼻孔,令人心旷神怡,甚是舒畅。我顺着香味看去,哇,原来是一棵桂花树!远远望去,它仿佛一把撑开的绿色大伞,点缀着点点“星光”,躲在叶间和你捉迷藏呢!

  我忍不住跑近去看。一朵朵小小的桂花,金黄金黄的,一簇簇地挤在枝头上,像在说悄悄话。地上洒满了许多掉落的桂花,就像一粒粒碎金,捧一把在手心,让人爱不释手。

  忽然,天空飘起了绵绵细雨,金色的桂花被一滴滴水珠包裹住,晶莹剔透,就像一颗颗香甜的糖果,令人垂涎三尺。

  雨停了,太阳出来了,我轻轻摇动树枝,一阵阵“桂花雨”落了下来,桂花香中居然还夹杂着一丝丝泥土的芳香,别有风味。

  最开心的要数摘桂花啦!只见我“锁定”了一簇桂花,用手轻轻一扭,手中便多出了一把桂花。接着,我的双手不断地在花丛间穿行,很快,我的小瓶里就装满了香喷喷的桂花,也装满了秋天的味道。 

  这真是一次有趣的雨中观摘桂花记,我还编了一句诗:桂花时节雨纷纷,青草地上处处花!

  第三实验小学东校区 三(11)班 朱俊帆

  证号:0173365 指导老师:胡梦霞

  漫步在诗意的秋天

  今天傍晚,我上完写字课,正散步回家的时候,发现地上的落叶又增添了许多,我不禁感叹道:“秋天真的来了。”

  我漫步在小路上,小路上很凉爽,周围也很安静。走在上面,听不见街道上行人的喧哗,到处都是静悄悄的,只有我的脚步落在铺满落叶的地面上,发出轻轻的声响。偶尔,远处传来几声清脆的鸟鸣,像是从树梢洒落的音符,又很快消散在空气中。微风轻轻拂过我的头发,为我带来了一丝丝凉意,草丛里,虫子的低鸣时断时续,像是为这寂静打着节拍。

  我走在路上,发现了一棵柿子树,不禁想起丘逢甲的“林枫欲老柿将熟,秋在万山深红处”。我抬头看了看天,那轮月亮依旧挂在乌黑的夜空中,这让我想起王建爷爷写下的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,他知道秋天赏月时,大家看的是同一个月亮。

  我一步一步慢慢地走着,一次一次感受着这寂静而又充满诗意的秋天。

  第三实验小学东校区 三(3)班 岑昕霓

  证号:0165835 指导老师:童蓉蓉

  载着父爱的“黑骑士”

  十岁那年的仲夏夜,月光像银纱般铺满庭院时,爸爸推着一辆闪着幽光的自行车出现在我眼前。车身上流动的墨色与跃动的红章交相辉映,宛如星空坠落人间,那是我最珍贵的生日礼物。

  这辆自行车可帅气了!全身以酷酷的黑色为主,车架上还点缀着红色的字母,就像夜空中闪烁的星星,让整车看起来既时尚又动感。它的轮子特别大,不管遇到什么地形,都能轻松应对,就算静静地停在那里,也像一位等待出征的勇士,让人忍不住多看几眼。

  每个周末,我都会骑它去小区里玩耍。风从耳边呼呼吹过,那种自由自在的感觉真是太棒了!有时候,去上补习班,我也会骑着它,感觉就像带着一位忠实的伙伴一起前行。

  记得有一次,我在家做作业,作业像小山一样堆在我面前,让我心里乱糟糟的。我想:出去走走,散散心,应该就好了。于是,我下楼骑上了自行车,骑着车,我感觉所有的烦恼都像被风吹走了一样,消失得无影无踪。那一刻,我仿佛置身于一个只有快乐和自由的世界。

  这辆自行车不仅是我玩耍的好伙伴,更承载着爸爸对我的爱。每次看到它,我都会想起爸爸送我自行车时那慈祥的笑容和温暖的话语,它就像一座桥梁,连接着我和爸爸的心。如今每当抚摸车把上细微的划痕,仿佛还能触到父亲掌心的温度。

  这辆承载着父爱的自行车,早已化作时光宝盒,封存着我成长路上最温暖的回忆,它将永远在记忆的车库里闪闪发光。

  慈吉实验学校 五(4)班 许子杨

  证号:0383939 指导老师:胡伶俐

  我的妹妹

  我有一个超级可爱的妹妹,她是我小姨的女儿,才一岁半。她那双水汪汪的大眼睛,像两颗黑葡萄,每次眨巴眨巴地看着我,都让我忍不住想捏捏她的小脸蛋。

  有一次吃晚饭,我正津津有味地扒着碗里的米饭,突然听见“姐姐!姐姐!”的大叫声,那声音又脆又亮,像小银铃在我耳边叮当作响。我吓了一跳,赶紧跑到妹妹的宝宝椅前。她小手摇啊摇,像在跳摇摆舞,小身子还一颠一颠的。我歪着头,学着她的样子摆摆手,她急得小脸通红,像个熟透的小番茄,声音也更大了:“姐姐!姐姐!”最后还是小姨笑着告诉我:“她呀,是馋猫附身啦,想吃你碗里的虾呢!”

  我只好慢吞吞地夹起一只虾,妹妹立刻像只见到骨头的小狗,眼睛瞪得溜圆,小嘴巴张得大大的,“啊呜”一口就咬住了虾尾巴,吧唧吧唧吃得可香了!

  妹妹不仅是个小馋猫,还是我们家的“开心果”。每次看到我,她都会像小企鹅一样摇摇摆摆地跑过来迎接我。有一次我考试没考好,心情特别低落,妹妹好像看懂了我的心思,爬上我的膝盖,用她的小脸蹭我的脸,还咿咿呀呀地唱着只有她自己才懂的歌。那一刻,我的烦恼好像被她的小魔法变没了。

  这就是我的妹妹,一个既可爱又调皮的小家伙。因为有了她,我们家充满了欢声笑语。

  慈吉实验学校 四(2)班 张锘贤

  证号:0386053 指导老师:徐一塘

  运动会

  一年一度的运动会终于开始了,这次我报了跳高。来到操场指定地点,我摩拳擦掌,等着比赛开始。

  第一次是试跳,我一看跳杆。心想:哇,这么高,我跳得过去吗?我头上冒着冷汗,冲了过去,只听“咔嚓”一声,杆子掉了下来,我顿感失望。

  我马上调整好了心态,告诉自己,这只是试跳而已。裁判吹响哨子,比赛正式开始。我向跳杆跑去,在空中划出一条弧线,再一蹦,一跨,只听“啪”一声,我倒在垫子上。我心里好像有一只兔子在跳,我站了起来,一直问自己:“你过了吗?你过了吗?”回头一看,跳杆稳稳地在架子上。我的脸红了,心中大石头终于落了下来,只听见同学们的欢呼声,我开心地在操场的草地上打滚。

  接下来的几次,我都像灵活的小猫一样越过杆子,我心花怒放。

  此时,已经淘汰了部分参赛选手。这次,杆子调到了110cm。我信心满满,志在必得。我冲了上去,向上一跨,可好景不长,杆子落了下来,接下来两次我都没能越过,我也被淘汰了。

  我突然觉得天不蓝了,草不绿了,花不红了。满腔的热忱,换来的是一盆冷水,连一丝烟都没冒就灭了。我一遍遍自责:“你好没用,你好没用……”我呆呆地望着远方。

  但功夫不负有心人,老天应该也看到我的努力,最终我得了第四名。当听到广播里播报获奖选手上台去领奖时,我像在无尽的黑暗走了太久,突然看见一束光,那光刺得我睁不开眼,也暖得我热泪盈眶。

  当我拿到奖状那一刻,世界仿佛被按下静音键,只剩下我震耳欲聋的心跳声。

  育才小学 五(3)班 杨博涵

  证号:0255661 指导老师:赵小红

  楼下的桂花树

  秋风轻拂,一阵凉爽的微风滑过我的耳畔,一哆嗦,期待已久的秋天已经到了,家楼下的桂花树芳香扑鼻,甚是迷人。

  下过雨的清晨,天蒙蒙亮,我从睡梦中醒来,低头望下去,桂花树娇滴滴的,绿叶上挂着豆大的露珠,衬得金色的桂花更加娇艳可人,仿佛羞答答的少女。我赶紧穿上衣服,背起书包一路飞奔到楼下,映入眼帘的是一片金黄色的海洋。桂花整整齐齐地盛开着,深绿色的叶子油亮油亮的,随着阳光微微的照射,枝条上缀满的小桂花们好像在争先恐后地追逐着柔光,一个个都探出了小脑袋,像是无数双明亮的小眼睛。

  这时,一阵微风袭过,三三两两的桂花迎风飘落。有些落在绿油油的草地上,有些飘到我的发夹上,抬头一看,有些居然乘着秋风在空中盘旋,像是一只只可爱的蝴蝶在翩翩起舞,真是美极了!我看得目瞪口呆,大自然真神奇呀!

  一夜秋风,一夜秋雨,满路的桂花香伴我上学路,我真是一个幸福的孩子啊!

  第三实验小学东校区 三(11)班 冯愉然

  证号:0168991 指导老师:胡梦霞

  我爱的小米智能鱼缸

  今天我要给大家介绍一样超棒的物品,你们快来猜猜是什么?没错!它就是小米智能鱼缸!

  这款鱼缸长得可好看了,整体造型特别协调。最让我喜欢的是它的盖子,摸上去是细腻的磨砂质感,特别舒服。而且这盖子还有“小魔法”呢——只要打开磨砂盖,鱼缸里的灯就会悄悄灭掉;一关上盖子,灯光立刻又变得耀眼起来,我猜这一定是为了防止光线太刺眼设计的。

  鱼缸的左边装着自动喂食器,有了它,我根本不用自己动手喂鱼,实在太方便啦!它的背部是模块化的过滤系统,依次分成了物理过滤仓、生化过滤仓和水泵仓,另外还有一个专门的位置,可以根据需要加装加热棒。更神奇的是,鱼缸的灯光和喂食器不仅能直接触摸控制,还能连家里的WiFi,用手机远程操作呢!不过它的空间不算特别大,不适合养太多鱼,但用来打造小景观、养几条小鱼刚刚好。

  我常常想象这样的画面:五颜六色的小鱼在鱼缸里自由自在地游着。它们一会儿玩起“躲猫猫”,东躲西藏的,我瞪着眼睛找半天也找不到;一会儿又张着小嘴巴,大口大口地吃着自动喂食器送来的“自助餐”,那模样好像马上要吃撑了似的;有时候它们还会静静地飘在水里,仿佛在呼呼大睡,真是可爱极了!

  这么好用又好看的小米智能鱼缸,谁能不喜欢呢? 

  浙师大附属慈溪实验学校 三(9)班 徐薪茹

  证号:0349208 指导老师:王洁润

  早晨的上学路上

  早上,我背着书包去上学了。

  天蓝蓝的,像一块明亮的钻石。天上有时飘过几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像飞奔的骏马,还有的像乖巧的小猫。这时,一只小花斑鸟映入我的眼帘,它红色的嘴非常鲜艳,唱着动听的歌谣,好像在歌颂着清晨的美丽。

  一片树叶落在我的头上。我这才发现,满树的叶子已经变得金黄金黄的。树下的一朵花吸引了我的目光,我很喜欢这朵粉色的、娇嫩的花。

  正当我看得入迷,一阵汽车的鸣笛声将我吓了一大跳。我一看,原来马路上已经汇成了一条钢铁洪流。汽车们排着长队,在交警叔叔的指挥下秩序井然。一阵香味飘来,早餐店门口已经被一群“小馋猫”挤满了。包子冒着热气、油条滋滋地响,忙碌的老板一会儿给客人上菜,一会儿给客人打包。

  这时,妈妈说:“宝贝,我们已经到学校了。快下车吧!”我一边迈进学校,一边想,原来上学的路上这么有趣呀!

  实验小学 三(6)班 周彦培

  证号:0136150 指导老师:吴丹

  杨梅精灵的追光之旅

  大家好,我是杨梅精灵——梅宝。我有着红扑扑的脸蛋和晶莹的露珠翅膀,最大的梦想就是飞向天上的科创星河,寻找照亮生活的科技之光。

  一天,一阵奇妙的电波传到杨梅林,是来自校园的“科创召唤”。我顺着电波飞去,落在一所小学的科创园里。这里的一切都让我眼花缭乱:太阳能板铺成的屋顶在发光,机器人在草坪上巡逻,同学们正围着一个透明装置叽叽喳喳——那是他们设计的“雨水循环小花园”,能把雨水变成浇花的清水,可神奇了。

  “欢迎你,小精灵!”戴着眼镜的小林同学发现了我,他手里拿着一个会动的小机器人,“我们在做‘智能杨梅园守护者’,想让慈溪的杨梅长得更好呢!”我立刻加入了他们的队伍。作为杨梅精灵,我最懂杨梅树的心思!我告诉同学们,杨梅树喜欢温暖但怕涝,清晨的露水比自来水更养树。于是,我们一起改进机器人:借鉴慈溪科创园的智能灌溉技术,给机器人加上了露水收集装置;参考小家电企业的节能设计,让机器人靠太阳能充电,永远不会“没电罢工”。

  调试机器人的日子充满了挑战。第一次测试时,机器人把露水都漏光了,小林急得鼻尖冒汗。我想起杨梅林里的蜘蛛网,提议用网状结构做储水盒,就像蜘蛛网接住露珠一样。

  终于,我们的“智能杨梅园守护者”成功了!我们带着机器人来到杨梅山,果农伯伯们围着它赞不绝口:“这可是咱们小娃娃和小精灵一起做的高科技,太管用啦!” 

  阳光实验学校 501班 黄歆迤

  证号:0379264 指导老师:沈乃平

  花中姑娘

  人们常说梅花不畏严寒,有“俏也不争春,只把春来报”的美誉;又说牡丹又大又美,是国花。好吧,我承认它们确实有不少优点,但今天我要证明我自己——我就是桂花!

  我身材娇小,花朵直径只有3-5毫米,跟小米粒差不多大。我有很多兄弟姐妹,橘红色的是丹桂,金黄色的是金桂,还有银黄色的银桂。开花时,我们会成团地在树上“玩耍”,每一簇大约有5到10朵。

  只要我一开花,大家就知道秋天到了。你会闻到一股香味扑鼻而来,这味道像香水一般让人陶醉。如果你把我摘下来拿在手上,你走到哪里,周围都会充满我的香味儿。

  要是你听了我的描述,想把我带回家种,别急,还有注意事项呢!我偏爱疏松、排水良好的土壤,经常在浙江杭州、广西桂林和江苏苏州“游玩”。我不像向日葵那样每天需要晒6小时太阳,我对温度的要求不算太高,只要10-20℃就可以。

  我对你们的好处可多了!你们把我做成桂花糕、桂花茶,不仅可以满足味蕾需求,还可以化痰止咳、改善情绪等。

  看,我桂花美丽、易种植、作用又大,你们现在是不是更喜欢我了呢?

  文谷外国语小学 五D班 岑瑞哲

  证号:0264206 指导老师:安文雅

  西藏之旅

  西藏的大草原,是一片无边无垠的绿色海洋。

  记得那次在草原上骑马,马倌牵着马,让我爬上马背。马开始缓缓前行,起初还十分平静,可没一会儿,一边的树丛中飞出一只小鸟,它受了惊吓,突然加快了速度,我吓得紧紧地抓住缰绳,大声呼叫。风在耳边“呼呼”地伴奏,周边的草丛、小溪从身边飞过。

  就当我以为马上就会被这马甩下马背之时,马倌骑着另一匹马赶到,喊一声,马这才恢复了往日的平静,我心有余悸而又满是劫后余生的庆幸。

  接着,我仍不老实,见一边有片野花丛,便想着去采一朵。我勒住马,脚一夹,马就加速,没注意那马开始转向,结果那马朝着花丛就冲了过去。我吓得紧紧抓住缰绳,大声呼喊,马倌在后大笑不止,而马又似发现了什么新大陆般在野花丛中横冲直接,花朵带着香味飞上了天,我找准机会抓住一朵,也算满足了。

  西藏的蓝天、白云、绿草、骏马都成为了我最难忘的回忆。

  阳光实验学校 504班 邹佳睿

  证号:0377035 指导老师:何佳

  我家的“蓝精灵”和“绿宝石”

  我家有两只调皮又可爱的虎皮鹦鹉。一只披着天蓝色的羽毛,我叫它“蓝精灵”;另一只裹着翠绿的羽毛,像块会动的宝石,所以叫“绿宝石”。

  它们都穿着带花纹的“小毛衣”,蓝的缀着浅黄斑点,绿的镶着灰白纹路,摸起来软乎乎的。尖尖的嘴巴像迷你小钩子,啄东西时“笃笃”响,特别有意思。

  它们的胃口好极了。满满一罐小米,没几天就被吃得底朝天,食罐里连一粒残渣都不剩。最有意思的是抢瓜子的时候——我刚把瓜子放进食槽,“绿宝石”就扑过来,用爪子按住一颗,想偷偷独享。“蓝精灵”可不甘示弱,扇着翅膀凑过来,用嘴啄了啄“绿宝石”的爪子,像是在说“要一起吃呀”。有时候它们抢得太急,瓜子会滚到笼子底下,俩小家伙就一起歪着脑袋找,找到后又你一口我一口地分着吃,特别逗。

  它们还特别爱干净。每天早上,我刚把小水池放进笼子,“蓝精灵”就会第一个跳进去,扑闪着翅膀溅起亮晶晶的水花,连“绿宝石”都被它溅得一身水珠,引得我哈哈大笑。

  这两只小鹦鹉就像我的好朋友,给我带来了好多快乐,我真的太喜欢它们啦!

  第四实验小学 二(5)班 何沁仪

  证号:0181915 指导老师:陆炯炯