■全媒体记者 陆铭铭
通讯员 岑科
逍林初级中学是一所体艺特色鲜明的农村初中，其以“让每一个学生充满自信”为办学理念，以“学生成功、教师幸福、学校领先”为办学目标，以“无信不立、自强不息”为校训，着力打造“三自共融、生命发展”的自信教育品牌。多年来，学校坚持以特色促发展，通过无线电测向、排球、篮球、经典文诵读等多个特色项目的传承和发展，培养、拓展学生的学习兴趣。如今，自信已成为逍初学子最鲜明的精神印记，由内而外地散发出自信光芒。
扎实开展“两球”运动
篮球与排球是两项常见的校园体育运动，因具有竞技性、娱乐性、团队性等特征，深受逍初师生追捧。为给学生提供系统化、高质量的篮球、排球教育，学校结合办学理念，以“健康第一”的思想为指导，以学生发展为中心目标进行系统设计，从“技术、体能、运用”三个维度构建、实施课程，即运动技能的熟练掌握、身体机能的锻炼成长和各类比赛的积极参与，真正激发了学生的运动兴趣，使学生在享受阳光运动的同时快乐、自信成长。
学校以课堂为载体，在体育教学中融入篮球、排球教育，并在此基础上利用每周一课时的拓展课，在提升学生运动技能的基础上，重点培养学生对篮球、排球的兴趣，系统提升学生的篮球、排球素养和运动技能。课堂打基础，实战强技能，学校每学年都会开展班级篮球赛、排球赛。一场场精彩且刺激的班级对抗，不仅巩固、提升了学生的运动技能，还培养了学生的团队协作、抗压能力和体育精神，更带动更多学生从观赛位走向训练场、赛场，在强身健体、锤炼意志的同时真正地爱上篮球与排球。
篮球与排球在逍初校园里蓬勃发展，离不开自上而下的深耕细作。回顾发展历程，不得不提到学校所组建的专业教练团队。他们热爱体育、业务能力突出，例如，负责篮球训练竞赛工作的余鹏老师多次参加全国cssf-nba校园篮球教练员培训，自主编写的《我的篮球，我的梦》校本课程还获评了慈溪市精品课程；聘请排球国家级裁判员、排球国家一级运动员高鑫武担任学校排球教练，为学生进行排球竞技训练提供专业指导。
在学校的大力支持下、教练的耐心指导下，学校涌现出了一大批对篮球、排球具有浓厚兴趣且球技高超的学生，由他们组成的校篮球队、校排球队在各级各类赛事中均有亮眼表现。2024年，他们通过奋勇拼搏，获得了慈溪市中小学生排球联赛初中男子组、女子组第一名及体育道德风尚奖，宁波市中学生排球联赛初中女子、初中男子第三名，浙江省中学生排球锦标赛男子组第五名的好成绩；校篮球队获得慈溪市第十八届中学生篮球联赛初中男子组第二名。2025年，校排球队荣获慈溪市中小学生排球比赛初中男子组第一名、女子组第一名；11名队员与其他学校学生组队参加宁波市青少年排球（男女甲组）比赛，为慈溪摘得男排冠军与女子组第六名。
让学生在科技
体育运动中获得自信
除了齐头并进的校园篮球与排球，逍林初中还有另一张体育金名片——无线电测向。学校引进无线电测向特色项目时间早，近二十年来一直行走在推广、发展这项科技体育运动的前列，多次被宁波市体育局授予“宁波市非奥运动项目训练基地”称号。
“科技体育运动项目”一词，最早由国家体育总局航空无线电模型运动管理中心于2005年提出，无线电测向是其中一个运动项目。无线电测向包括阳光测向和校园定向，2006年，学校便将这两个内容列入日常教学计划，并自主创编了阳光测向和校园定向校本教材。为开展好这一特色项目，学校经过多年探索，已成功创建了慈溪市创新实验室，专供学生在无线电测向项目中进行实操训练，并专门开辟了一个阳光测向运动场地和一个测向、定向活动的公园；每年拨出一定的经费支持科技体育的教学、训练和各项比赛。
除了从资金、设施配置上确保项目有序开展，学校还聘请无线电测向国家队教练、宁波市无线电测向主教练楼国君及专职教师林杭植为学生提供专业的教学辅导。在他们的带领下，学校的无线电测向项目开展得有声有色，每周开设一节无线电测向兴趣类拓展性课程，供学生自主选课，“双减”实施后还将其作为学校的课后托管服务内容之一。学生们“猎狐寻宝”的身影不仅遍布校园，周末等节假日时他们还会奔跑在森林公园等地，利用不同地形地貌，进行无线电测向和定向的实战训练。无线电测向风靡逍初校园，学校为给学生搭建展现技能的舞台，每年都会开展校园阳光测向和校园定向锦标赛。学生们将日常训练成果转化为赛场实力，屡屡在浙江省体育大会、省锦标赛和全国锦标赛等大型赛事中斩获佳绩，展现出自信的风采，如2024年，在省市级赛事中获得一等奖117人次。
无线电测向特色项目集体育、科技、游戏、娱乐于一体，在火热开展中呈现了学校学科融合育人的生动实践。这一运动通过对学生多方位的考察、锻炼，不光提升了学生的体能，更培养了学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力，激发了学生对其他学科的学习热情，从而获得长足发展。
用诗词美文浸润学生
逍林初中是“中华诗教示范学校”，近年来通过诗词、经典美文诵读两大特色项目，稳步推进诗教工作，形成了“古韵新声，雅歌不辍”为校园文化特色。
为打造校园诗词文化，学校因地制宜进行布景，从校门口“古韵新声，雅歌不辍”的主题诗词文化碑到校园围墙的壁刻景观上诗词大家名作、教学楼墙壁上的“品中华古诗词之美，弘扬中国传统文化”的诗词专栏……点面结合、由小及大的精巧设计，处处细节变情节，层层装饰显诗情，在潜移默化中时时刻刻陶冶着师生情操。
抓统筹、细规划，学校从教学设施、课程开发、诗词教学教研等方面入手，不断提升诗词教学教研水平，将校内诗教活动提升到艺术化、专业化、成果化的高规格阶段。从2016年开始，学校依托晓林诗词拓展性课程、“晓林诗词社”社团，引导学生在极具特色的诗词写作教室里沉浸式赏析经典诗文，在古色古香的校园里学习诗词的基础知识与创作。
同年成立的经典美文诵读社团——“江南雨朗诵艺术团”，更为逍初学子品读美文、聆听美声、享受阅读的乐趣提供了丰富的资源与广阔的平台。由慈溪市作家协会会员、本校语文老师王军宇领衔的师资团队利用学校斥资建设的专业级别录音棚，自制大量示范性音频、视频教材，带领朗诵团成员们接受高规格的朗诵艺术熏陶，学习诗歌、散文朗诵的技巧，用声音在校园里吟诵学校师生的诗词作品。
立足传统文化、融入新时代育人理念，学校的诗教模式独具特色、备受社会关注与好评。近年来，学校多次承办、参加各类诗教与诗词诵读活动，并在慈溪市首届“中华诗教”研讨活动等交流活动中发言，分享诗歌教学的创新举措与成果，在一次次交流中深入探索诗教的新路径，为兄弟学校探索诗词教学模式、提升诗词教学质量提供了可借鉴、可复制的经验。
经过多年发展，全体师生诗情洋溢，沉醉于诗词魅力，在诗意校园里结出了累累硕果。不仅培养了厉柯吟、张心悦、岑克拉等优秀小诗人及多位优秀诗教老师，而且师生佳作频出，如诗教老师俞妍、岑燮钧创作的诗词作品分获2022年度市直机关“诗颂二十大 奋进新征程”诗词创作比赛一等奖、三等奖；在第三届“方太杯”诗歌大赛中，《严子陵》（外两首）、《越窑瓷》（外一首）、《街市》（外两首）等学生作品获得学生传统诗词组、现代诗歌组三等奖、优秀奖等奖项；近30位学生的诗词作品、诗词赏析被《《慈溪诗刊》《逍路头上》刊登。另外，学校的江南雨经典美文诵读课程、晓林诗词社团课均被评为“慈溪市级精品拓展课程”。
未来，逍林初中将秉承“让每一个学生充满自信”的办学理念，把体艺特色项目作为撬动特色教育发展的支点赋能学生成长，让学生以更加自信的面貌，在成长中找到属于自己的人生坐标。