【人物名片】
李方园：市政协委员，浙江工商职业技术学院慈溪学院副院长
在新质生产力浪潮中，技术与人才是推动其蓬勃前行双引擎。产业结构的深刻变革和技术革新的不断加速，既促进职业教育高质量发展，也对职业教育发展提出了新要求和新挑战。
作为一名来自教育界的政协委员，李方园认为，目前我市职业教育培养新质工匠面临着高技能人才总量不足且结构分布难以匹配发展要求、技能人才供给与岗位需求不匹配、职业教育的适应性和吸引力不强、科教融汇交融度不足、产业在职员工职业能力与现实要求存在差距等痛点。
针对这些痛点，李方园认为需要对职业教育体系进行改革和优化，在提升教育质量的同时，加强与产业需求对接，培养更多适应新质生产力发展的大国工匠。他提出了两点建议：一是动态调整专业设置，精准匹配慈溪智能家电、智能制造产业需求，职业教育要根据我市新质生产力发展趋势和产业发展需要，建立教育与产业发展对话和评估机制，优化专业设置布局，动态调整人才供给结构；二是科学设计职教课程体系，有效适应新质工匠岗位要求。职业教育课程应充分尊重智能家电、智能制造技术发展规律和技术技能人才成长规律，通过整合和重组，使教学实践适应技术技能型人才培养体系。
（全媒体记者 杨昀/文 王烨江/摄）