强化科教协同育人 提升青少年科学素养

　　市政协教育界 庞欢

　　青少年科学素养是城市科技创新软实力的未来。然而，我市青少年科学素养整体落后于宁波市平均水平，制约着我市未来经济转型发展，应该将科教协同全面提升青少年科学素养放到重要位置，为经济转型发展做好人才储备。

　　【建议】用好慈溪籍院士资源，开展相关活动，发布科学素养白皮书，以评估促提升，将科学家精神送入千家万户。办好全省中小学“白名单”科技类竞赛，以赛促学。培育科技特色小学、特色初中、特色高中，开展科技特长生培养。落实专职化小学科学教师队伍，将最新的科技成果项目化、课程化。优化知名教师引才政策，重视全体科学教师提升培训，建立多元科普志愿者团队。在财政经费基础上，辅以社会捐赠等多元支持方式，尽快完成实验室陈旧设备更新。整合现有资源，培育高质量研学基地与培训机构，建立特色创新实验室，建设精品科学研学路线和课程，全面提升青少年科学素养。