前些天，老师发了一个劳动作业：做竹蜻蜓。回家路上，我就和爸爸去五金工具店买了一把小锉刀，一瓶502胶水。一到家就开工了。
我们遇到第一个难题是在木板中心打孔，可家里并没有打孔工具，我建议买个电钻，爸爸对我说：“儿子，有时候要善于观察，懂得变通！”接着，爸爸就拿出了一把螺丝刀，开始在木板上打孔。一个圆圆的洞打好了，我十分惊讶，拿起木棍，试着穿过去，还挺标准，但好像有点小，我就用锉刀锉掉了一点，就非常匹配了。
接着，是准备把木板的两翼打薄。我先用笔划出坐标，用手把木板按在桌子的边缘，另一只手紧紧握住锉刀，按照劳动书上的教程，开始了打磨。只见锉刀在木板上来回奔跑，像个勤奋的运动员在操场上来回跑动，转着转着，像白雪一样白又像面粉一样细腻的木屑虽然被甩得满地都是，但是效果很好，木板薄了一些。看到有一点效果，我就干劲十足，开始更加卖力地干活，时间飞逝，一个完美的左翼就被磨好了。虽然我的手有点酸，但是为了完成作业，我咬牙坚持，完成了右翼的打磨，最后，我把木棍插进去，在四周滴上502胶水，一个竹蜻蜓就做好了。
通过这次劳动作业，我明白了做事要多想办法，遇到困难，要随机应变，同时还得有“咬定青山不放松”的毅力，才能成功！
第二实验小学 五（5）班 方潘睿
小记者证号：0927265 指导老师：叶群莲