今天做完作业，闲着无聊，偶然间发现妈妈正在炒菜。我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，你教我炒菜吧！”妈妈爽快地答应了：“好！那就做番茄炒鸡蛋吧！”
妈妈告诉我：“不管做什么菜，第一步都是准备好材料。”于是我拿来两个鸡蛋，先学着妈妈的样子，把两个鸡蛋打进碗里，这个很简单，我便得意地切起番茄来。开始还算顺利，“我是一个小厨师，炒菜本领强……”我边切边唱，但紧接着，便听一声“哀嚎”，“哎呦喂！”原来，我切番茄不小心切到了手！幸好没有大碍，妈妈又帮我一起把剩下的番茄切完，准备工作就完成了。
当当当！我徐大厨的“拿手戏”——番茄炒鸡蛋即将闪亮登场了！我先倒了点油，接着把番茄倒进锅里，锅立即发出“滋滋滋”的响声，我吓得一蹦三尺远，妈妈看了这一幕，哈哈大笑说：“这是自然反应，没关系的。”我听了这句话，才半信半疑地来到锅旁，把打好的鸡蛋放入锅里。经过翻炒，新鲜美味的番茄炒蛋终于大功告成了，可好吃了，如果你不信，可以到我家来品尝品尝哦！
通过学做菜，也让我发现了一些真理，看着简单的事情，实践起来却很难，但只要迈出第一步，就会有不一样的收获。
阳光实验学校 504班 徐湛博
小记者证号：0375859 指导老师：应金平
家乡的味道
慈溪，一个位于东海之滨的美丽城市，拥有丰富的自然资源和深厚的文化底蕴。而在我心中，最难忘的却是那甜蜜的家乡味道——慈溪杨梅。??
每当夏季来临，慈溪的大街小巷、田野山坡，都弥漫着杨梅的香气。那是一种混合着泥土和阳光的甜美，是大自然的馈赠。我喜欢跟着爷爷去山上采杨梅，总是急切地想要品尝到那红透的果实，但爷爷告诉我，要耐心等待，因为只有熟透的杨梅，才是最甜的。??
??慈溪杨梅的特点，不仅在于它的甜，而且在于它的酸。那种酸甜适中的口感，让人回味无穷。慈溪杨梅的果肉饱满，色泽鲜艳，吃起来既有果肉的爽脆，又有汁液的丰富，每一口都是对味蕾的极致挑战。??
除了直接食用，杨梅还可以制成各种美食，如杨梅酱、杨梅干、杨梅汤等。每到杨梅丰收的季节，家家户户都会忙碌起来，挑选最新鲜的杨梅，进行加工，制作出各种美味的杨梅美食。那时候的市场上，总是充满了杨梅的香气，让人垂涎三尺。??
每当夏季快来临时，我总会想起那甜蜜的家乡味道——慈溪杨梅。
慈吉实验学校 四（5）班 周浩宇
小记者证号：0388526 指导老师：戚成红
海棠花
清晨，我到公园去玩，一进门，就看到了一排婀娜多姿的海棠花。妈妈告诉我，那个叫垂丝海棠。
海棠花形态各异，有的含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂了似的。盛开的海棠花花瓣呈分散状，远看就像小雨伞，近看又似船。海棠花挨挨挤挤，窑密层层，开满枝头。
我捡起掉落在地上的一朵海棠花，它的花蕊是黄色的，像可爱的小豆芽，花瓣是淡粉色的，最边缘是一条粉红色的细线，像给海棠花镶上了一层花边。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花。蝴蝶飞过来，在我身边翩翩起舞。蜜蜂飞过来，唱着嗡嗡的小曲，在我身上挠痒痒。
过了好一会儿，我才发现我不是海棠花。哦，看着这么美丽的海棠花，我陶醉了！
明月书院 四（3）班 皇甫方熹
小记者证号：0367106 指导老师：叶晓露
秋天
枫叶红了，远远望去，像一片绚丽的晚霞。果园里果子们都在冲我招手，仿佛说着：“快摘我吧，快摘我吧！”不知不觉中，妈妈为我披上薄外套，秋天的信差还真多呢。
秋天到了，夏天熟悉的景色，熟悉的小动物，都悄悄离开了。在表姐的书桌上看到一篇郁达夫的《故都的秋》，被北国的秋天吸引了。原来，北国的秋天，有这么浓郁的色彩。光是牵牛花，以秋草为底，点缀紫色、蓝色、白色……
我也走出门去，去到小区楼下探寻秋天，树叶黄了，一片片飞落下来，像一只只金色蝴蝶在空中飞舞。梧桐片片飘下，下起了金色的雨。
秋分至，天渐凉，我们一起迎接秋天的到来，感受秋天的美丽吧。
慈吉实验学校 三（9）班 姚昱喆
小记者证号：0386391 指导老师：沐小方
林深童话
遥遥远望，森林深处，
那勤劳的蜜蜂正和小伙伴低语，
在花丛里忙着采集甜蜜。
花丛下，小花鼠踏着露珠的鼓点，
飞快地跑向晨曦的方向。
蘑菇挺起脊梁，撑起小伞，
为觅食的兔子挡着阳光。
风儿微笑着，带来秋天的金黄。
小小松鼠，运输果实，
不知疲倦地装满自己的行囊。
太阳下山，月亮悄然拜访。
一颗匆忙的流星，像烧着了尾巴，
把这片森林微微照亮。
萤火虫匆忙地为星空编织着梦想。
小动物们互相道声晚安，期待着崭新的太阳。
文锦书院 二（8）班 张弘毅
小记者证号：0352619 指导老师：许维维
小鸟历险记
“啾啾，啾啾”一个风和日丽的早晨，我们家来了两只“不速之客”——小鸟。
这是怎么回事呢？请听我从头讲起：早晨，外公神神秘秘地把我叫到了院子里，说要给我看好东西，我还以为是什么呢？！原来是最近捡来的鸟巢里有小鸟了！我很开心，走过去仔细一看，灰扑扑的，看着像麻雀一样。这时，我看到两只白头翁在树枝上跳来跳去，叽叽喳喳地叫个不停，很着急的样子，我猜这就是两只鸟宝宝的父母了，原来这是白头翁宝宝呀！鸟宝宝看见它们的爸爸妈妈，就从树上扑腾着翅膀掉了下来，一只摔了个四仰八叉，另一只更惨，直接摔了个狗吃屎。我很想帮助它们，可是这是它们必须学会的生存本领，必须依靠自己的努力学会飞行。终于，它们晃晃悠悠地飞了起来。
飞起来了，一米，两米，三米……它们终于飞不动了，坠落下来掉到了荷花池里。小鸟在水里啾啾地叫着，好像在呼救。我赶紧把它们捞了出来放到地上。这时它们的爸爸妈妈也飞了过来，叽叽、喳喳地叫着，好像在感谢我呢！我坐在小凳上看了很久的鸟宝宝学飞，天色渐渐暗了，它们还没有学会长距离飞行，缩在角落休息着。
它们的爸爸妈妈也不着急，就站在不远的树上守护着，我想它们今晚就在这里过夜了吧，明天天一亮就继续学飞，直到成功。
小鸟让我感受到了很多乐趣，也让我学到了——只要坚持不懈就能成功！我一定要向小鸟学习，成为一名积极向上、不怕困难的好学生！
实验小学 三（7）班 孙若毅
小记者证号：0137501 指导老师：陈世叶
蜘蛛结网
晚上，我们一家人在公园散步，走着走着，我被眼前的一幕吸引住了：河岸的栏杆上，有一只蜘蛛正在忙碌地织网。我不由自主地停下脚步，打开妈妈的手机灯光，静静地观察起来。
这是一只大蜘蛛，灰色的身体，圆滚滚的，而它的腿却又细又长。它先建了一个骨架，像雨伞的骨架一样。紧接着，它在已搭建好的骨架上，由外到内，一边跑一边吐丝，跑上一圈，网就织好了一圈。再在间隔一厘米的地方，织下一圈网，就这样形成“经纬线”。它织得非常快，不一会儿就织到中心点了。我原本以为它已经织好了，没想到它为了让网更加密实，又在两圈之间吐丝织网。它织得那么均匀，真是巧夺天工。
我不禁佩服起蜘蛛来，我想：它真是一位杰出的工程师啊！
沧田实验学校 四（3）班 施乐意
小记者证号：2396958 指导老师：应建萍
龙山黄泥螺
在慈溪的最东边，有一个龙山镇；在龙山镇里，有一座伏龙山。远望伏龙山，宛如龙山当地的一味特色美食——黄泥螺。
龙山邻于东海，海涂资源丰富，这得天独厚的的地理条件也正是黄泥螺绝佳的生存环境。听外公说，他小的时候还去滩涂里挖过泥螺呢！听着外公述说的童年经历，我们都羡慕不已。
黄泥螺由一个透明的壳和土黄色的肉组成。放在水中浸泡，它会吐出粘液，将自己包裹。用手去抓，它全身滑溜溜的，一不小心就顺着手指滑下去了，用筷子夹就更有难度了。
黄泥螺有各种吃法，如葱爆黄泥螺、黄泥螺茄子汤、生腌黄泥螺等。其中，生腌黄泥螺最为经典。黄泥螺的腌制也是有一番学问的。首先将鲜活的黄泥螺表面洗净，放入少许盐，静置一旁，使藏在里面的泥充分地泡发出来。然后将泡发出的泥水倒出，再把泥螺冲洗一遍，进行第二次腌制：在干净的空瓶中放入洗净的黄泥螺，加入适量盐、料酒、酱油、糖等调味剂，静置二至三天。
黄泥螺腌制完成，打开瓶盖，用筷子夹起一个，尺寸缩小了一圈，肉质更加紧实了，整一个晶莹剔透的。放入口中，用力一吸，如金蝉脱壳一般，泥螺肉“呲溜”一下滑到舌尖上。顿时，鲜美的汁水充盈了我的味蕾。就着这一口鲜美的汤汁，三大碗米饭也能瞬间下肚。
随着生产和保存技术的发展，新鲜的黄泥螺通过精心腌制，可以远销全国各地，乃至海外。龙山黄泥螺，带着家乡人民的勤劳和希望，从“浙”里走来，并将美好的祝愿和慈溪的文化送向五湖四海，传入千家万户！
实验小学 六（2）班 朱可伊
小记者证号：0147597 指导老师：马添
第一次炸薯条
几个又大又圆的土豆，一些金黄的豆油，几两雪白雪白的淀粉，就变成了妈妈要教我学的炸薯条。
周日的午后，我和妈妈来到厨房，在妈妈的指导下，我拿出土豆，然后再把土豆脏脏的泥土洗去，拿起削皮刀，慢慢地把土豆的上衣脱下，最后放在菜板上，切起来，“咔嚓”“咔嚓”土豆变成了土豆条。我把土豆洗一下，捞出沥干，倒入盆中，撒入洁白的淀粉，仿佛穿上了洁白如雪的外套，可爱极了。
该下锅了，此时心里又兴奋又紧张，真想看到我做好后的薯条。“啪”，我打开了燃气灶，蓝色的火苗像一个个小精灵似的，簇拥在锅底，等锅里的油冒泡时，我把土豆条倒入锅中，顿时，锅里盛开了一朵朵金灿灿的莲花，仿佛泉水一样“咕嘟咕嘟”不住地翻动，让人感到既美丽又温暖，我都有点不忍心吃了。过了一会儿，薯条由浅黄变成了深黄，仿佛一根根金条一样。我急切地捞出“金条”，倒入盘中，闻着香气扑鼻的薯条，恨不得立马把它们吃下。我迫不及待地拿起筷子，夹一根放在嘴边，吹了吹，一口咬下去，外酥里糯，又香又脆，满口留香。
吃着与妈妈一起做的薯条，让我感到了什么叫幸福的美好时光。
慈吉实验学校 四（2）班 周成滢
小记者证号：0388110 指导老师：夏珊丹
游拙政园
十一假期，爸爸妈妈带我去了美丽的江南水乡苏州游玩。在苏州，我见到了许许多多书中描写的景色，有“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的寒山寺，有“闲寻诗册应多味，得意鱼鸟来相亲”的拙政园，有“山丘古塔越千年，见证前朝几变迁”的虎丘斜塔……其中我印象最深的是拙政园。
拙政园是江南古典园林的代表作，它是明代御史王献臣所建，由文征明设计，历时16年建成，占地面积78亩（52000平方米），全园分东、中、西三部分，距今已有500多年的历史。一进拙政园，我就见到了很多奇奇怪怪的石头，有的像狮子，有的像乌龟，还有的像珊瑚，各种各样的造型都有，导游阿姨介绍说，这些是太湖石，都是从太湖底下人工打捞出来的呢！除了太湖石，我还见到了昆石、灵璧石、大理石和雨花石。除了大石头，拙政园里还随处可见花草树木，小桥流水，亭台楼阁，水上长廊。我最喜欢其中一个叫“与谁同坐轩”的亭子，它位于拙政园的西花园处，亭子依水而建，从远处看像一艘游船，它的平面形状、屋面、窗洞、石桌石凳、墙上匾额都是扇子的形状，所以它又叫“扇亭”，有趣极了！
拙政园真不愧有“江南园林之首”之称，每一个景色都非常美丽，下次我来苏州的时候还要再来游玩！
文锦书院 二（10）班 潘晨恺
小记者证号：0359937 指导老师：戚馨允
调皮的秋雨
秋天的雨是个调皮鬼，时而淅沥沥，时而哗啦啦，它带着清凉和温柔，悄悄地打开了秋天的大门。
今天的天气非常闷热，巨大的太阳像一个无情的火球炙烤着大地，热得让人喘不过气。
下午大课间的时候，天空突然乌云密布，霎时狂风大作。豆大的雨点宛如一颗颗珍珠从天际洒落，下得那么随心所欲。我们像课文里的花孩子一样，迫不及待地冲出教室，在走廊上感受这场突如其来的秋雨。雨滴有的钻进我的衣服里挠痒痒，有的跳到我的手臂上滑滑梯，还有的跳到楼道里尽情狂欢。楼下的花花草草跳起了优雅的舞蹈，大树被狂风吹得摇曳不定，仿佛在拼命地挣扎。楼下一片白茫茫，朦朦胧胧的，像是踏入了仙境一般。
过了一会儿，“调皮鬼”累得精疲力尽，也没有那么嚣张了，但楼道下依然湿漉漉的，大大小小的水洼安安静静地躺在地上，像一个个沉睡的小娃娃。
我喜欢秋雨，它带给我清凉和快乐，让我感受到它的魅力与神奇。
第四实验小学 三（7）班 房瀚喆
小记者证号：0181507 指导老师：茅建女
美丽的小花瓶
今天，我去了著名的上林湖青瓷文化传承园做彩陶花瓶。
上林湖青瓷文化传承园掩藏在湖光山色之中，风景秀美、幽深宁静。园内陈列着各色青瓷、陶艺、玻璃工艺品，精美而新奇，让我心动不已，恨不得立刻也做一个这么漂亮的花瓶摆放在这里。
走进瓷器手工区，我立刻撸起袖子准备制作，陶艺老师笑着让我先别急，他先教我“压”“掐”“提”三个动作，等我记住制作要点了才带我坐到了一个放着陶土的转盘边。我掬起一小捧水，让水滴在棕色陶土上，再轻轻地踩住踏板，陶土下面的转盘就开始飞快地转动了起来。
接着，我把两个大拇指压在陶土上，使陶土中央部分随着旋转陷下去一个坑，慢慢地，坑变得越来越深，渐渐形成一个杯子的形状。等杯壁只有薄薄一层时，我就用两只手的虎口把杯子的上半部分掐住，慢慢把它往上提，并不断地把上半部分缩小，使它变得又细又长。这个环节需要十二分的耐心，不然一不小心就会把花瓶掐得变形塌陷。我又掐又提又捏，终于做出了花瓶的雏形。最后用小刀小心翼翼地把瓶口的陶土刮平整，再把瓶口轻轻往外翻折，一只肚子大、瓶口细而长的花瓶就诞生了。
最后，我把花瓶端到桌上，开始在花瓶上涂色。我先用刷子在花瓶底部刷上一圈深蓝色，再用画笔在蓝色边缘涂上一圈浅绿色，就像溪水在流淌一样。接着，我在“溪水”上面刷上一片粉紫色的“天空”，在“天空”上画上一块块淡粉色的“云霞”。这时，一幅栩栩如生的“晚霞溪水图”就映入眼帘了。
这只独一无二的花瓶还将在园里度过一个月，它还要经过上釉、烧制等环节才能再次与我相见，我真期待它那时的样子！
实验小学 五（11）班 刘子悠
小记者证号：0141182 指导老师：陆萍
海边
一个阳光明媚的好日子，我们一家人踏上了我一直很期待的海边之旅。我的心里充满了兴奋，因为大海就像我的好朋友，会送给我很好看的贝壳。
当我们到达海边时，太阳还不是很大，带着遮阳帽的我还可以看向太阳升起的方向。眼前的海和天连成一片，分不清哪个是海，哪个是天，天和海都是纯净的蓝色，就像整个世界都被海水洗过一样。我迫不及待地脱下鞋子，让脚感受湿湿的沙子，很柔软，就像是沙子和海水在亲我的脚。
海浪一次次地拍打着岸边，我由妈妈牵着，站在海浪的边缘，感受海浪的冲刷。我闭上眼睛，深吸一口气，闻到了海水的咸味，让人放松和开心。
我和小伙伴们一起堆沙堡、捡贝壳，每一次的发现都让我们很高兴，就像捡到宝石一样，贝壳就是我们的宝藏。我们在海边跑，跳，可高兴了。
虽然我看海的次数很多，但每一次大海都能给我特别多的开心。我也喜欢和好朋友们一起玩，快乐地和大海相拥。
宁波前湾慈吉外国语学校 三B班 徐子航
小记者证号：3546783 指导老师：黄蓉
观潮
??在美丽的杭州，有一个让我难以忘怀的体验，那就是观潮。??
??那天，阳光明媚，我们一家和几位好友一同前往钱塘江边。远远地，我们就能听到江水奔腾的声音，仿佛在预告着什么。随着时间的推移，人群逐渐聚集，大家都翘首以待。我紧贴着栏杆，心跳也随着江水的涌动而加速。??
??终于，期待中的那一刻到来了。只见远处的江面突然变得宽阔起来，紧接着，一道白色的浪峰高高跃起，犹如千军万马奔腾而来。那声音震耳欲聋，仿佛天地在交响。我被这壮观的景象深深震撼，几乎忘了呼吸。江水拍打着岸边，溅起巨大的水花，阳光透过水雾，形成一道道美丽的彩虹。??
??潮水过后，江面恢复了平静，但我的心却久久不能平静。我感受到了大自然的力量，那种宏伟、那种震撼，让我对生命和自然有了更深的敬畏。我们在江边漫步，谈论着刚才的景象，每个人的脸上都洋溢着兴奋和满足。??
??这次观潮之旅，让我领略了大自然的鬼斧神工，也让我更加珍惜与家人和朋友共度的美好时光。每当我回想起那天的情景，心中都充满了感激和喜悦。我期待着下一次再来钱塘江，再次感受那潮水的汹涌与壮丽。??
宁波前湾慈吉外国语学校 四B班 潘祉行
小记者证号：3547673 指导老师：张利敏
校园篮球赛
新的校园有无数让人欢喜的新奇事：食堂中的美食，巨大的圆厅，各种各样的教室……不过，最让人兴奋的还是我们精彩的篮球赛了！一吃完饭，我们几个篮球爱好者便抱起篮球，飞也似地奔向了篮球场。等到人数凑齐，我们便分成两队。
比赛开始了，赵奕辰第一个拿到球，他运着球，奔向对方篮框。这时，敌队围了上来，把赵奕辰包围了起来。赵奕辰仿佛是一只被困在牢笼中的鸟，动弹不得，气氛顿时变得紧张了起来。我赶紧冲了上去，挥动手臂，大声喊道：“快传给我！”赵奕辰如同抓住了救命稻草，赶紧把球传给了我。由于对方疏忽防备，我如入无人之境，单刀直入，绕过了一个又一个试图阻拦我的人。
可这时，我的手却颤抖了起来：投不投呢？万一投不进，队友会不会责怪我……突然，我的耳边传来队友们的鼓励：“加油，你要相信自己！”霎时，我作出了最终的决定。投！我咬了咬牙，深吸一口气，膝盖弯曲，手用力向上一推。球在空中划过一道弧线，擦了一下篮板，居然停在了……篮框上。球就像一个顽皮的小孩子，在球框上转了几圈，可就是不进去。我的心如同十五只吊桶——七上八下，紧张得手上都冒出了一层细汗。刹那间，时间好像被按下了暂停键，一点声音也听不见。球又在球框上转了几圈，终于不“闹”了，乖乖地落进了篮框中。我长长地舒了一口气，心里的石头终于落了地。队友们也激动地欢呼起来，围着我直转，就差没把我举起来了。最终，我们也以20：16的比分战胜了对手。
美丽的校园，还有许多许多美妙的事物等着我去探索，听着这些趣事，你是不是也想加入我们了呢？
慈吉实验学校 五（2）班 韦亦凡
小记者证号：0382660 指导老师：戚坚玲
夺冠瞬间
八月十一日凌晨三点，奥运会正式闭幕了，但在奥运会比赛中的高燃时刻依旧深深地刻入了我的心。万众瞩目的乒兵球比赛，震惊全场的跳水比赛，无与伦比的游泳比赛……都时时浮现在我的脑海里，但让我印象最深刻的还是那位十七岁的运动员——全红婵。
她缓缓走上跳水台，深吸一口气，放平了心态，目光坚定地望向前方，似乎在想：我一定会拿到冠军的，我一定不会辜负国家对我的希望。场下的观众也很给力，喊着：“全红婵！加油！”她伸展双臂，如同展开了飞鸟的翅膀。这名跳水小将站在了十米高台上，但仍然不害怕。
她喃喃自语：“一，二，三，跳！”在一刹那间，她双腿一蹬，开始了一场视觉盛宴。现场安静极了，只听得见一些低语。她小腿肌肉发力，身体犹如被筋斗云托住了，轻盈地、笔直地离开了十米跳台，飞向了空中。那一瞬间，她如敦煌壁画中的飞天女神一跃而起、身轻如燕。此时的跳水馆上空正在演艺传奇，她仿佛一只彩蝶在空中翩翩起舞，又好像吊着威亚的演员在进行现场的杂技表演。
之后，她在空中成功转体了三周，全程及其流畅，就像一幅美丽的画卷。我不禁连连佩服。
全红婵笔直地像一根针一样瞬间扎入水中，如此完美而连贯的动作，水面不溅起一丝水花。场内顿时响起雷鸣般的掌声。全红婵用她完美的动作征服了评委和观众，以高分力压其他选手成功夺得了金牌，她这一跳，堪称教科书版，找不出一丝的问题。我激动地从沙发上跳了起来。
这些体育健儿们坚持不懈的精神让我非常敬佩。
慈吉实验学校 五（2）班 胡文熙
小记者证号：0386550 指导老师：戚坚玲