爷爷的菜园，是我童年的乐园。那里有一片肥沃的田地，红得似火玛瑙般的辣椒挂满枝头，地下藏着一个个圆滚滚的萝卜，还有那些又大又粗的白菜，看得我眼花缭乱。
有一天，我和爷爷一起去菜地里拔菜。我兴奋得手舞足蹈，迫不及待地想要出发。爷爷笑着说：“咱们走吧。”于是，我们兴高采烈地踏上了去菜园的路。来到菜地，我像只欢快的小鸟，飞奔到红辣椒地里。我小心翼翼地采摘了一小碗红辣椒，打算回家做辣椒炒冬瓜。爷爷则说：“咱们去拔萝卜吧。”来到萝卜地，只见地上长满了绿油油的叶子，却不见萝卜的踪影。我好奇地问爷爷：“萝卜在哪里呢？”爷爷笑着指了指那些叶子，说：“萝卜就藏在这些叶子下面呢。”我学着爷爷的样子，蹲下身子，双手紧紧握住萝卜的叶子，用力一拔。可是，萝卜却纹丝不动。我用尽了全身的力气，还是没能拔出来。爷爷看着我狼狈的样子，哈哈大笑起来。他走过来，轻轻一拔，一个白白胖胖的萝卜就出现在我们眼前。拔完萝卜后，我和爷爷玩起了捉迷藏。我躲进了油菜花丛里，那里的油菜花又高又密，金黄的花瓣在阳光下闪闪发光。我藏在里面，爷爷怎么也找不到我。我们玩得开心极了，笑声在菜园里回荡。
爷爷的菜园，不仅是我童年的乐园，也是我心中最美好的回忆。在那里，我学会了劳动的乐趣，也感受到了大自然的神奇魅力。
慈吉实验学校 四（9）班 许填
小记者号：0389954 指导老师：张群英
红豆会跳舞
晚上，妈妈正在准备明天的早餐——红豆五谷粥。她突然弯下身子，耳朵贴近那碗圆润饱满的红豆，然后抬起头，向正在着迷地看动画片的我走来，在我耳边轻轻地说：“妈妈刚刚听说红豆新学了一支舞，现在练得不错，想向我们表演一下呢！”“啊？红豆怎么会跳舞呢？”我半信半疑，好奇心使我赶紧关了电视机，拉着妈妈一起走向厨房。
我们来到了厨房，看着桌上放着的红豆，妈妈笑咪咪地说：“红豆说它需要小苏打、白醋和水做舞伴，还需要一个透明的杯子当舞台，不然……”我按照妈妈的指示，一步一步准备好了“红豆的舞伴”，我仿佛看到它们正晒着肚皮化妆，边化妆边说：“哈哈，我马上就要和红豆跳舞了，等着瞧吧！”接着，我又从柜子里拿出一个透明的玻璃杯，装了半杯水。
一切准备就绪，妈妈先让我拿了一个小勺子，舀了两勺小苏打加入杯子里，瞬间，小苏打便沉入杯底。紧接着，我用小勺子搅拌了几下，让这些小苏打先“练练舞”。白色的水溶液好像在对我说：“哎，我都快等不及了，快点放红豆进来跟我跳舞吧。”妈妈又让我倒了些白醋进去，搅拌后，白醋也跟着调皮地旋转。然后我小心翼翼地把红豆倒进杯子里，“哗啦啦——哗啦啦”红豆一粒一粒跳进了水里，并没有什么不一样。那一刻，我脑子里冒出一个想法：这是妈妈的的调虎离山计吧，为了不让我看电视？不过，这个想法很快消除了，我的眼睛清清楚楚地看到：小小的红豆飞快地沉到水底，又迅速反弹上来，一粒接着一粒，上下舞动，多么调皮，多么快乐，它们边跳边自豪地对我说：“看到了吗？我是真的会跳舞！”
我惊讶地张大了嘴巴，妈妈则笑着解释：“这是小苏打和白醋的化学反应，产生了二氧化碳，让红豆像跳舞一样上下浮动。”
这一刻，我意识到，科学就在我们的日常生活中，好玩又有趣，我以后要多动手勤思考，用好奇心去探索这个世界，发现更多的科学奥秘！
浙师大附属慈溪实验学校 三（4）班 马邦媛
小记者号：0420952
好风景
只要心中灿烂，到处皆是风景。大家总是忙忙碌碌，匆匆而过。然而经常会有人感叹道：“世界上哪里才算有好风景？”其实，最美的风景就在你的身边。
周末的早晨，我在书房打扫卫生，不经意抬头一看，花架上的那盆绿萝映入我的视线。它的叶子枯黄，耷拉着枝叶，好像快要枯萎了。我纳闷之时，突然想起已经很久没有给它浇水了。我心生愧疚，立刻打了一盆水来，细心地给它浇水除黄叶，希望能挽救我的“老朋友”。
到了晚上，我想起了早上绿萝的状态，迫不及待地跑去书房看望它，惊奇的是之前垂头丧气的叶子现在已经立起来了，充满了精神。我不禁感叹道：初春来临，它是最早长出嫩芽，最早报春的。当旁边的盆景长出娇嫩的鲜花时，大家都在争奇斗艳，互相媲美，绿萝却是低头不语，悄然生长，默默陪伴。盛夏之时，其他花儿都低下脑袋，合上自己的花朵，也只有绿萝不怕炎热，挺直着腰杆，依然长得生机勃勃。
绿萝的生长不仅让我感受到了它的清新，也让我体会到了生命的力量。刚刚还奄奄一息，给它浇点水，它就会抓住机会，拼命地努力，把自己表现得最好。同时，我也明白了一个学习上的道理，只要坚持，老师就是清水，我们就是绿植，不放过一丝机会，汲取老师给予的知识，做一个积极进取的人。
慈吉实验学校 二（10）班 王近行
小记者号：0381456 指导老师：庞红梅
杨梅红了
傍晚放学回家，发现小区里的杨梅红了，红通通的杨梅藏在绿油油的叶子中间，就像一盏盏小灯笼，走近一看，小灯笼还有着丰富的色彩呢，有深红色、浅红色，还有粉白色。
我看啊看，等啊等，盼啊盼，期待的杨梅终于长大啦！我跳着摘了一颗圆圆的杨梅放进嘴里。杨梅圆圆的，浑身长满了软软的刺，果肉红里发黑，就像一颗颗黑宝石。一口咬下去，酸酸甜甜，口感好极了！
宁波前湾慈吉外国语学校 一F班 邹若涵
小记者号：3542727 指导老师：周超群
家有歌王
说那俗世奇人，我倒熟悉一个，他姓王，我们称他为歌王。叫着叫着，大家自然都以为他的唱歌技术真乃尘世一绝啊！
此人头发黑短，双眼大又明亮，身姿挺拔，好似军人一般有精神。听闻其声，可陶醉其中，单从这方面来说，“歌王”的歌声也堪称奇哪！他就是我的外公，话不多说，且听我来细细讲述。
一次，我们家举行歌唱大赛，我们不禁想：这次大赛的第一名取得者必定是有江湖歌王之称的外公了！他每天早晨起来第一件事就是打开手机听歌曲。外公首先出战，唱了一曲《美丽的草原我的家》，只见他慢慢摆动着身体，嘴巴一张一合，唱着舒缓而又平和的调。接着眉毛高挑着，双手左右摆动，把我们带入了一个广阔的草原。又听“彩蝶纷飞，牛羊儿叫，一群北雁映晚霞”，又把我们带入了充满活力的草原。唱到高潮时，他又慢慢把手举向头顶，眼睛轻轻闭了起来，又看向窗外，仿佛自己到了草原上，吹着清风，闻着草香，在草原上骑着牛，摸着羊。最后他高挑着的眉放了下来，语气慢慢平和，又回到了那静谧而美丽的草原。随后弯下身体说了一句“谢谢大家”，并鞠了一个九十度的躬，慢慢走下了舞台。
又一次，我、外婆、外公唱歌比赛，我和外婆一队，外公一人一队。比赛时他时而紧皱着眉，苦思冥想；时而托着下巴，看着四周；时而转成男高音，时而转为戏腔。外公的大脑里好似存了个曲库似的，尽管我们两个人已经很努力了，都比不过外公一人。
这就是我们家的“歌王”外公，怎么样，你想不想听听他那好听迷人的歌声呢？
第三实验小学 五（9）班 黄诗涵
小记者号：0176416 指导老师：罗梦佳
龙门石窟
龙门石窟在中国的历史长河中，是一个神奇而又美丽的存在。龙门石窟位于河南省洛阳南郊伊河两岸的龙门山上，跨越伊河两岸。它建于北魏，距今已有1500多年了。
龙门石窟规模宏大，雄伟壮观。数百个洞窟，数千尊雕像。最大的佛像如舍曰大佛，它是龙门石窟最大的一尊雕像，高17.4米，单单一只耳朵就有1.9米，而最小的佛像只有两公分。虽然年代久远，曾经的彩绘已经褪为灰白色，但是站在石窟前，仿佛还能看见它之前的金碧辉煌。
龙门石窟不但建筑雄伟，而且雕刻精美绝伦。他们有的在诵经念佛，有的在交头接耳，有的在谈笑风生，有的在凝视远方。数以万计的雕像，各有各的姿态，各有各的神韵，真是活灵活现，栩栩如生。
唐代大诗人白居易曾为龙门石窟写下“洛都四野，山水之胜，龙门首焉”。从岁月更迭中走来的龙门石窟，它见证了中国悠久的历史和灿烂的文化。
实验小学 三（4）班 潘戈亮
小记者号：367930 指导老师：陈琦
春日花园
“春色满园关不住”，每当读到这句诗，花园的美景就在我脑海中浮现，五针松、枫树、银杏树，牡丹、杜鹃、月季、兰花……外公的花园，好似一个植物园，在春天悄无声息地傲然盛开。
温暖的阳光照耀大地时，绿油油的小草挺直了身子，即使是一阵阵的风儿也不能减少它对阳光的热爱。在这一片草地中，也有着一些“叛军”——枯草穿着黄色的军装，它们一个个低着头，微风把它们三三两两地卷起，带着它们逐渐远去。
你瞧，那翠绿丛中的一点红是什么？它们好似翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中来回不断地飞舞，原来是兰中仙子蝴蝶兰。还没等我细看，一阵幽幽的清香便飘到四周。这清香不是很明显好似没闻到，但分明又有淡淡的、甜甜的清香，细细一品却妙不可言，纯天然的香味在我鼻腔里扩散开来，让人沉醉在这一番独特的感官体验中。
红枫在花园里是最抢眼了。这红枫的叶子，像巴掌——染了色的巴掌；又像羽毛——凤凰的羽毛。刺眼的阳光照得我睁不开眼，用手挡在额头半眯着抬头一看，整棵红枫都被阳光包裹着，像一只高贵的凤凰散发出金色光芒。
在这样的境界里，能有谁会不看、不摸、不闻呢？各种植物在这里自在地毫无拘束地恣意生长，好一幅妙趣横生的人间仙境，配上阳光与清风岂不美哉！
春日暖阳照大地，微风徐徐进花园。
慈吉实验学校 六（3）班 孙琰皓
小记者号：0383143
彩色的梦
我有一大把彩色的笔，
有长的，有圆的。
它们在笔盒里睡觉，
一打开，就在白纸上画画。
脚尖走过的地方，
高大的树木，绿了；
美丽的荷花，粉了；
清澈的小溪，亮了；
亮得透明。
在茂密的森林里，
大树们手拉手，
请小鸟留下，
小屋的烟囱上，
有一个柿子般的太阳，
又大又红！
我的彩色笔，
是大森林的精灵，
是我彩色的梦想，
有水果香，有季节风，
还有小溪的流动……
慈吉实验学校 二（3）班 孙载皓
小记者号：0387645 指导老师：应央儿
石榴花开
学校银杏园里的石榴树开花了。
石榴树树冠繁茂，枝叶伸进了二楼窗台，微风拂过，树枝轻轻摇曳，好像在跟我们招手。翠绿的石榴树长出了橘红的花苞，苞尖朝上，宛若一个个小精灵，仰望着天空，吸取日月精华。含苞怒放的石榴花红艳艳的，有的底部圆鼓鼓的像个小乒乓球，有的底部尖尖的像个三角形。满树的石榴花，远远望去，好似红蝴蝶停了满树，绿树红蝶，甚似好看！
我感到很疑惑，为什么石榴花的底部有的是尖尖的，有的是圆鼓鼓的呢？
回到家，我查了资料，原来石榴花还分雄花和雌花啊！雄花的基部较小，没有子房，因此授粉之后便会脱落。雄花比雌花多，花开时，满树红花；花落时，残红满地！雌花的基部膨大，有子房，授粉后就可以孕育果实了。
石榴花的雄花具有观赏性，雌花具有实用性，真是缺一不可啊！
第四实验小学 二（2）班 孙哲涵
小记者号：0185022 指导老师：陆芙蓉
家乡的杨梅
我的家乡在慈溪，它位于东海之滨，这里最有名的就是杨梅了，是大家公认的特产。
远远看去，杨梅就像一个个红玛瑙，走近一看，像一个个小绒球。
三月，杨梅树上还是一朵朵小花，杨梅花有五片花瓣，跟芝麻一样大。四月，杨梅变成了一个球，青绿的，它的刺还是硬硬的，没有成熟。五月，杨梅一半红一半黄，像在争抢地盘。六月，杨梅终于成熟了，变成黑紫色的。杨梅的姿态有很多，有的挤在一团，好像在说悄悄话；有的杨梅独自长在最高的枝头，像一个骄傲的小女孩；有的杨梅躲在叶子后面，像一个害羞的小姑娘。这时候的杨梅放进嘴里，咬一口，顿时嘴里汁水四溢，令人回味无穷。
杨梅还可以做糖水杨梅、杨梅干、杨梅酒。
我爱我的家乡，我更喜欢吃家乡的杨梅！
育才小学 三（3）班 刘于墁
小记者号：0253844 指导老师：赵小红
国宝大熊猫
“叫猫不像猫，名字带有猫。拍照无彩色，只能黑白照。”你猜到是什么动物了吗？没错，这就是大熊猫。
大熊猫那圆滚滚的脑袋上有着两个半圆形的小耳朵，看上去像戴着两个黑色的发卡。一对乌黑发亮的小眼睛圆溜溜的，周围一圈都是黑色的，好似戴着一副墨镜。它那胖胖的身子像是穿了一件马夹，又短又粗的四肢走起路来一瑶一摆，可爱极了。
大熊猫不仅憨态可掬，还是个不折不扣的“小吃货”。只要一见到竹子，就会摇摇摆摆地走到竹子旁，直着身体盘腿而坐，用手紧紧地抱着竹子迫不及待地送到嘴边，用锋利的牙齿剥掉外皮，津津有味地吃了起来。听，“咔嚓咔嚓”的声音不绝于耳，一根竹子就解决了，真是个十足的“吃货”。
我喜欢大熊猫，它是我国国宝，是国家一级保护动物，更是世界和平友好的象征，我们要保护大熊猫。
慈吉实验学校 三（3）班 徐芮晗
小记者号：0389502 指导老师：卢倩荧
小兔子的新游乐场
这几天，我发现小兔子不怎么想去它的游乐场玩了，是玩厌了吗？于是，我把小兔子的游乐场进行了升级改造。
首先，我把本来的游乐场从“住宿”上分开，再把两边的固定架拿掉，然后把托盘分离，接着把没有托盘的游乐场轻轻放在宿舍顶上，最后再用固定架固定住。小兔子的两层游乐场就改造好了。接下来，就是小兔子的游戏时间。
小兔子在笼子里好奇地跳来跳去，四处张望，东闻闻西嗅嗅，好像在说：“咦，这是什么？”突然，小兔子前腿一趴，后腿用力一蹬“嗖”地一下从笼子里跳到了“二楼”，然后又在里面左顾右盼地探索起来。我轻轻走过去想逗它玩玩，可是小兔子一个机灵，又跳回了宿舍。它两只前爪站起，趴在笼子壁上对着我“打招呼”。一双期待的眼睛看着我，像是在告诉我它的新发现，我摸了摸它的头告诉它：“这是你的新游乐场，你喜欢吗？”小兔子像是听懂了我的话似的，转身又敏捷地一跳“飞”到了二楼，在里面快乐地玩耍起来……
小兔子太喜欢它的新游乐场了。
城区中心小学西校区 四（2）班 黄思宸
小记者号：0121631 指导老师：徐庆祝
游濮院古镇
在濮院酒店办好入住以后，我们出发去古镇了。
一入园，我就跑向码头，坐上了游船。船夫撑着船桨发出了“吱嘎吱嘎”的声音。就这样，游船慢慢悠悠地带着我们绕了一圈。我坐着船看见了河里的小鱼，它们游来游去，多快活呀！河岸两边的茶馆里有人在喝茶，有人在聊天，还有的人穿着汉服拍照，而我们坐在船上欣赏着两岸美丽的夜景。淅淅沥沥，细雨夹杂着凉风伴着我们回酒店了。
第二天早上，我们又出发去古镇了。这次，我也穿上了一件绣着一只雪白雪白的兔子的汉服，也想拍一些美美的照片呢！
我们走在古镇里看了木偶戏。木偶戏就是一个演员配合戏曲拉着绳子带动木偶做动作，这场木偶戏是《真假美猴王》。两个美猴王在戏台上翻筋斗云，精彩极了！我的耳边传来了热烈的鼓掌声，我也拼命鼓掌。
夕阳西下，我们才恋恋不舍地回家了。
文锦书院 一（8）班 徐语彤
小记者号：0354075 指导老师：许维维
游厦门植物园
今年过年期间，我和爸爸妈妈去了南方过年，在旅途的最后一天，我们去了厦门植物园。还记得去年寒假我们去了天寒地冻的哈尔滨，而今年的南方之行不禁让我感慨中国真是地大物博呀！
厦门是一个典型的南方城市，在顶顶冷的冬天，也有20℃左右的气温，所以我非常期待这个与众不同的厦门植物园之行。
弯弯绕绕，我们终于通过南门进入到了园内，一架架造在山上的电梯映入眼帘，电梯很长，像一条条卧在山间的银龙，我们几个小伙伴不禁尖叫起来，迫不及待地坐上了电梯，因为我们从没见过这么长而且架在山上的电梯。来到山顶，极目远眺，半个厦门赫然映入眼帘，经过一座木桥，我朝桥下轻探出头，底下葱茏一片。令我印象最深的就数那棵美丽的南国大榕树了，足有三个人围抱起来那么粗，有两层楼高，它非常特别，根须让我感到十分震撼。榕树的根不是藏在地底下，而是从树枝上垂落下来，像是老爷爷长出了许多密密麻麻的胡须，我随手一伸就能碰到。
穿过榕树林，眼前豁然开朗，我的眼睛被各种多肉填满，它们形态各异：有的曲着身子像是一个驼背老爷爷，有的婀娜着身姿像是一个害羞的舞女，而有的抬头挺胸像是一个个整装待发的战士。它们矮的不过就是个小球，而高的甚至有三个大人那般高。而最有趣的要数那个金钩多肉了，它的“脚”一根根垂下来，毛绒绒的，像是一条条毛毛虫在荡秋千……
我们又去了热带雨林区，最后还参加了植物园的新年科普活动，这让我对大自然的神奇又多了几分好奇心……
实验小学 二（13）班 高菡泽
小记者号：0135881
一池睡莲
夏天的脚步悄悄靠近，粉嫩嫩的睡莲早已开得满池都是，远眺而去，红绿相间，甚是好看。
我沿着围栏仔细一瞧，睡莲不仅千姿百态，而且色彩鲜艳：它们有的只是一个墨绿的花骨朵儿，鼓鼓的，好似一个个小粽子从水中探出了尖尖的脑袋，好奇地打量着世界；有的只展开几片花瓣，粉中带白，呈桶形，宛如一个个小酒杯；还有的舒展着身姿，花瓣层层叠叠，从外到内形成白里透红的渐变色，好像一座座睡莲舞台。花瓣中心萌出了丝带似的金黄花蕊，好像一位位舞者身披黄丝带裙在花的舞台上翩翩起舞……我蹲下身轻轻摸了一下花瓣，滑滑的，夹杂着红绸般的纹路，宛如一片片轻纱漂浮在水面上。满池的睡莲让我不禁感叹：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
睡莲的叶子也不同一般，圆形的叶子边缘向中心裂开了一道深深的口子，仿佛在咧着嘴笑呢。瞧！一只小田螺趴在叶片上沐浴着温暖的阳光，十分惬意！满池的绿叶在阳光的照耀下闪闪发光，把睡莲映衬得更加艳丽。
一阵微风拂过，清香洒满整个池塘，吸引蜜蜂、蝴蝶前来采蜜。只听“咕咚”一声，水面荡起了涟漪，鱼儿穿梭于睡莲之中，为池塘增添了活力。
晚饭后，我再次来到池边，惊奇地发现，满池的睡莲闭拢花瓣，好像一位位睡美人那么恬静，那么优雅，那么曼妙……
第三实验小学 三（9）班 张凌赫
小记者号：0166370 指导老师：林燕
我会骑自行车啦
每当我看见小区楼下的小朋友欢快地骑自行车时，我都会投去羡慕的目光，想到自己到现在都还没有学会骑，不免有些失落。
这时，一旁的妈妈好像看透了我的心思，对我说：“要不你也去试试？”我急忙摇头，脑海浮现出第一次学骑自行车摔了狗吃屎的情景，仿佛到现在膝盖还在隐隐作痛。妈妈鼓励我说：“跌倒不可怕，可怕的是跌倒后站不起来，我相信你可以的！”妈妈的话让我心中燃起了一丝希望。
于是我们带上自行车来到楼下，选了一条宽阔而笔直的道路。想到只要学会骑自行车就可以享受骑行的乐趣，我便充满了信心。我勇敢地坐上车座，双手紧握车把，右脚踩在踏板上，左脚尖轻轻点在地面上。“出发！”只听妈妈一声令下，我便使劲将右脚向下蹬，车轱辘转了起来，我顺势将左脚放在踏板上，用力蹬着。可是，没蹬几下，自行车像一匹不听使唤的野马，一个劲地“摇头晃脑”，不一会儿就倾斜下来了。
这时妈妈走过来说：“你试试开始的时候左脚也用力，加大惯性。”于是我再次坐上车座，这次我在右脚用力向下蹬的同时，左脚也用力往后蹬地面，等车轮转起来后迅速将左脚放在踏板上，两只脚快速地交替蹬了起来。这时车稳稳地向前行驶起来，我越蹬越快，车越行越远，感觉自己像在飞一样。我会骑自行车啦！心里别提有多开心了。
这次经历不仅让我学会了骑自行车，还让我懂得了一个道理：面对困难不要逃避，要勇于面对。现在我每一次骑行时，都会感谢当初的坚持和勇敢。
实验小学 四（11）班 胡瀚博
小记者号：0142180 指导老师：陆萍
电话手表
今天，我非常高兴，因为妈妈帮我买的电话手表到啦！
我小心地打开邮包，看到了一个精致、可爱的包装盒，漂亮的手表就静静地躺在包装里。它是紫色的，大大的，就像我在网上看到的一模一样。
我迫不及待地把它戴在了手上，左看看，右看看，真不忍心把它摘下来，晚上睡觉时，我一直抱着它。
我好喜欢它呀！
慈吉实验学校 一（6）班 戚王元
小记者号：0388725 指导老师：宓开云