横河这场课外体验活动 让学生们收获满满

　　本报讯 为进一步弘扬非遗文化，激发同学们参与垃圾分类的热情，日前，我市第四实验小学三（3）班向阳中队的同学们来到横河镇彭桥村文化礼堂，开展了一场传承非遗麻花与垃圾分类新时尚碰撞的体验活动。

　　彭桥麻花作为我市本土的传统小吃，历史久远，广为人知，其制作技艺也被评为了非物质文化遗产。同学们在老师傅的指导下，开始学习制作麻花。

　　制作麻花的面粉条已经过揉搓发酵，同学们只需要将面条均匀搓长，再对折进行正反拧结，这样麻花的形态就显现出来了。看似简单的动作，却“困难重重”。面条在同学们手中根本不听使唤，就连第一步均匀搓长都有点困难，正反拧结就更不用说了。但在老师傅手把手教学后，同学们慢慢掌握了技巧，很快一根根“形态各异”的麻花就被摆放在竹盘里等待下锅，同学们都期待着吃到自己制作的那份。

　　今年是《浙江省生活垃圾管理条例》施行3周年，同学们对垃圾分类体验活动也充满了好奇与求知欲。同学们首先来到彭桥村垃圾分类体验馆，观看垃圾分类宣传视频，学习图文并茂的垃圾分类知识，体验垃圾分类小游戏。工作人员还现场讲解垃圾现状对生活环境的危害，让同学们初步了解垃圾分类的重要性和如何进行垃圾分类。

　　接着同学们来到二楼会议室。工作人员给同学们抛出考题，看看同学们对垃圾分类了解多少。“我们将生活垃圾分为几大类，分别是什么？”“知道垃圾分类后都到哪里去了？”同学们纷纷举起手抢答。“四大类。可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾”“焚烧做能源，填埋，回收再利用变新的……”看来同学们对垃圾分类已经有了充足的了解。

　　活动最后，工作人员随机分给同学们每人两张小卡片，看看卡片上的东西属于什么垃圾，并要求同学们将卡片放进正确的垃圾桶里。同学们纷纷上前，胸有成竹地将自己手里的“垃圾”丢进了属于它们的垃圾桶。

　　此次制作非遗麻花与开展垃圾分类知识的学习，不仅丰富了同学们的课余生活，增长了他们的知识和见识，也为推动村社区开展垃圾分类工作和宣传非物质文化遗产开辟了新路径。

　　■全媒体记者 龚益 

　　通讯员 孙央双 胡丽娜

　　胡金波