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2026-01-02
星期五
当前报纸名称:慈溪日报

铅笔的梦想

日期:05-12
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版面:第A03版:我爱写作文       上一篇    下一篇

  想一想,一支老是静静呆在抽屉里的铅笔,会有多少缤纷的梦想?怀揣着无数梦想,铅笔勇敢地离开了抽屉,迈出了教室,开启了它的梦想之旅。

  铅笔走啊走,它先游荡在美丽的校园里,静静地欣赏着美丽的景色,眼前豁然开朗,它从没见过这么鲜艳的花儿,这么茂密的树林,久久不愿离开。这时,它想到了自己的梦想,于是来到了广播室。在那里,它摇身一变,化身成为一支漂亮的话筒,向师生们讲述着自己有趣的经历。看着同学们都竖起耳朵静静聆听着,铅笔欣喜若狂,那是多么好玩,多么开心的体验啊!

  实现了第一个愿望的它更加自信了。这一次,铅笔走出了校园,来到美味的炸鸡店。它渴望变成一根金黄诱人的薯条,让人看了直流口水,忍不住想要品尝。它笑着对每一位顾客说:“快来吃我吧,又香又脆!”看着顾客们津津有味地品尝着,脸上露出满意的笑容,铅笔觉得一切都值了。

  看着自己如此受欢迎,铅笔继续实现自己的第三个梦想。于是,它又悄悄躲到绿意盎然的菜园里。在那里,它变成了长长的豆角挂满了枝头。看到农民伯伯脸上露出欣慰的笑容,铅笔更是努力地让自己变得更绿。它还和其他蔬菜朋友们一起,举办了一场热闹非凡的派对,多么好玩,多么开心。

  铅笔跨过田埂,走过小桥,轻盈地飘落到宁静的池塘。它摇身变成了一片圆圆的荷叶,翠绿欲滴。它渴望成为小鱼小虾的避风港,让它们在池塘中尽情嬉戏。它想:这是最自在,最惬意的时光啊!

  第五个梦想……

  谁也不知道,一支铅笔的心中究竟藏有多少美妙的梦想。就像那些写在纸上的字,数也数不完。

  第三实验小学 三(2)班 封晨瑶

  小记者号:0168135

  爷爷的“百宝箱”

  我的爷爷有一个“百宝箱”,里面装着各种宝贝。趁爷爷不注意,我经常偷看里面的东西。

  今天,我又猫着腰,悄悄地来到爷爷的卧室。“百宝箱”仿佛散发着神秘的光芒,我小心翼翼地打开,只看了一眼,就被深深地吸引了:碧玉制成的佛像,精美别致的小茶壶,晶莹剔透的玉算盘……但是唯有这件物品像有魔力一般,令我忍不住仔细打量。它被一块深红色的绒布包裹着,绒布已被磨损得深一块浅一块。翻开绒布,一副金丝边眼镜展现在眼前。左镜腿已经断裂,镜面和镜腿有着不同程度的划痕,那是岁月留下的礼物吧!

  正当我望着眼镜出神时,爷爷走了进来。看到我手中的眼镜,他微微一笑,摸着我的头,轻声说:“这副眼镜是我的太爷爷在上海银行打工时戴的,距今已经有一百多年了。”说着,他从“百宝箱”里取出一张泛黄的照片,他的动作是那么轻柔,那么小心。“照片里的就是我的太爷爷,喏,他戴的就是这副眼镜。”我接过照片,仔细地端详起来。照片中的年轻人穿戴整齐,意气风发,他的眼神既明亮又坚定,褪色的照片依然掩盖不住他纯真的笑脸。蓦然,我仿佛看到了太爷爷戴着这副金丝边眼镜,在银行柜台忙碌的身影……

  时光荏苒,一个个老物件,一张张老照片,叙述着光阴的变迁,述说着一代人的故事。而爷爷的“百宝箱”还有许多故事等着我们去聆听……

  文谷外国语小学 三B班 胡铄然

  小记者号:0263403

  捉蝌蚪

  金色的阳光照在地上暖暖的,像给大地铺上了黄金色的地毯。走在小桥上,我忽然发现河中有许多蝌蚪,于是我一时兴起,想要抓蝌蚪。

  我拿着网子和水桶来到河边,站在小桥上,看见了密密麻麻的蝌蚪,像一粒粒小黑豆,摇着尾巴欢快地游来游去。它们时而聚在一起,仿佛是在抢东西吃,时而又朝着一个方向游,形成了一条黑色的线条。我拿着网子向蝌蚪最多的地方一捞,但是那些小蝌蚪十分机灵,立刻就向四面八方逃。结果我捞上来一看,一条都没有,我想可能是我的动作太猛了,导致小蝌蚪们全都游走了。于是我吸取教训,又找了一个蝌蚪聚集的地方,这一次,我轻轻地把网子放在水里,小心翼翼地缓缓地移动着,等到靠近蝌蚪群里的时候再用力一捞。哇!一大堆蝌蚪就被我捞了上来,密密麻麻的,在网子里蠕动着。我抓了一点蝌蚪放在手上,感觉滑滑的,软软的,我还发现蝌蚪的尾巴一离开水,就会缩起来,变成一个软乎乎的球,但我把它们一放进水桶里,蝌蚪们的尾巴就又露了出来,在水里自由地游着。

  我把小蝌蚪们养在家里,但没过几天它们就都死了,我很难过。这使我明白:小蝌蚪们是希望自由的,它们不希望被囚在一个地方,它们喜欢过着自由自在、无忧无虑的生活。

  世纪城实验小学 六(1)班 柏梦研

  小记者号:3467474

  烟雨江南

  崔颢喜欢“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼;王勃爱游“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的腾王阁;李白偏爱“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的敬亭山……古代诗人游遍中国的山河大地,都有属于自己的最爱,而我最爱江南古镇乌镇了。

  趁着假期,我领略了一翻乌镇的美。

  初进乌镇,就被脚下的石板所吸引。它不同于外面街道上平整光滑的路面,而是凹凸不平的,一些凹陷里甚至还积有雨水,给乌镇增添了水乡韵味。 

  继续向前走,一路上是古色古香的建筑……“咦!妈妈你看!”我指着天,一条条色彩鲜艳,花纹多样的布料从天而降,就像是织女的纺织房里不小心掉下了一块块神奇的布料,真是奇妙。仔细一看,原来是一根根粗大的木头支撑着布料,颜色有深有浅,纹样有大有小,就连木头也很粗糙,可是这么随意的几样事物组合在一起却像是被精心设计过一般。

  进入小镇内部,就有了不少商店。两条幽长的道路被一条河水隔开,两岸一水相隔。打开窗户,对面的树木虽被房屋遮挡,可是密密麻麻的树叶却仿佛要冲出房屋,充满生命力。一只只乌蓬船从河面上划过,使平静的河面泛起层层波纹。河面上船只悠悠地摇,河岸边柳条丝丝飘动,仿佛置身于一幅水墨画中。

  “烟雨入江南,山水如墨染。”迎着轻柔的细雨,踏着青石板,去古色古香的店铺里品上一壶茶……这一切与古朴、典雅的乌镇交融在一起,正是一幅宁静而美丽的画卷。

  世纪城实验小学 六(1)班 张一诺

  小记者号:3465113

  枯树根的春天

  周末,我和爸爸去岗墩挖苔藓。半路上爸爸发现了一块枯树根,他捡了起来,小心地放进了编织袋里。

  “爸爸,这枯树根能干啥?”我好奇地问。

  “这可是个宝贝,种多肉苔藓好着呢!”

  可是,我觉得这个枯树根没什么用。

  回到家里,爸爸找来一个土黄色的花盆。他先把枯树根修剪一下,再放进盆子里,盆子底下垫一层大的鹅卵石,上面再铺一层小的五彩石,接着把枯树根摆上去,旁边铺上“朵朵苔藓”,根缝里面铺上“星星苔藓”。铺上苔藓以后,爸爸觉得缺了点什么,于是,我们在“星星苔藓”旁边种一棵鸭肝颜色的多肉。树根前面也用一棵色泽亮丽的多肉作为点缀,肉嘟嘟的煞是好看。就这样,这个枯树根经过爸爸的巧手就变成了一个造型精美的盆景,重新焕发出生命力。

  整个盆景就像一座山上长了一棵苍老的大树。俯视盆景又像一棵古老的大树从山里破岩而出。仿佛我们把大山的美景浓缩到了一个盆子里,真是化腐朽为神奇啊!

  镇东小学 二(1)班 岑思源

  小记者号:1417744

  乡间的春日油画

  春天是一位油画大师,春风是它的画笔,春雨是它的颜料,在乡间画上了一幅美丽的春日油画。

  春风一吹,春雨一下,小河穿上了绿衣服,点缀着黑色的小蝌蚪和吐泡泡的小鱼。

  春风一吹,春雨一下,河岸褪去了白雪,取而代之的,是盖上了油绿的被子,白色的、黄色的、粉色的小花星星点点。

  春风一吹,春雨一下,岸边的杨柳穿上了嫩黄的披风,摇曳多姿。

  春风一吹,春雨一下,桃树在自己棕褐色的“头发”上戴上了粉红色的发卡,格外迷人。

  春风一吹,春雨一下,油菜花也不甘示弱,纷纷扬起了它们蛋黄色的脸蛋,微笑着,舞动着。

  春风一吹,春雨一下,淡蓝的天空里也多了带白色的燕子、带金色的黄莺、带蓝绿色的喜鹊……天空这张大画布也是满满当当。

  春天这位油画大师真是名不虚传,每一幅春景图都是温暖、欢快、生机的代表作。

  慈吉实验学校 三(2)班 马瑾宜

  小记者号:0389936

  梦游海底

  一天晚上,我抱着小海豚玩偶一起睡觉,很快就进入了梦乡,还做了一个十分有趣的梦……

  我睡得正香,突然被海浪的声音惊醒,睁开双眼,发现自己身处海洋当中,所见之处全是蓝色的。我的正前方,漂浮着一头巨大海豚,很眼熟,跟我睡前抱着的那只小海豚玩偶很像很像,只是体积变大了好几千倍。我正惊讶,大海豚示意我骑到它背上。我小心翼翼地游到大海豚背上,突然,它就快速地游了起来,它是要带我去哪里?这时,光线变暗了,我抬眼看到周围游来许许多多的小鱼,成群结队的,在那里旋转,从下往上看,像龙卷风一样,我震惊极了!

  接着,我们又来到了深海区,海豚像是会说话一样,张开它大大的嘴巴,用并不清楚的口齿给我介绍海底的每一种生物,我真是收获满满啊!更有趣的是它还带我来到一种奇怪鱼类的“家里”,这种鱼形状很像鲨鱼,长得很可怕,它的头上有一根吊下来的“灯”,会发出微弱的光,我想它是最不会迷路的鱼了,因为它自带“指路灯”。这可真是一堂生动的海洋生物课啊!

  我正开心,突然发现前方有一条大鲨鱼向我游来,扑过来准备吃我!我好害怕,瞪大眼睛呆住了,大海豚快速把我吞进它的嘴里,我的眼前变得一片漆黑。过了一会,我又能看到海水了,原来大海豚把我“吐”了出来,现在我安全了。

  “起床啦!起床啦!”这是妈妈的声音。我睁开睡眼,发现自己躺在床上,怀里紧紧抱着那只小海豚玩偶,原来这是一场奇幻的梦啊!

  第三实验小学 四(3)班 钟禾妍

  小记者号:0174805

  我的动物朋友

  我之前特别想养只小猫,所以妈妈给我买了一只可爱的小猫,我给它取名“地雷”,它的品种是金渐层,全身是黄白色的。它的眼睛是黑白色的,鼻子是粉色的,嘴的样子像在微笑,可爱极了。它的四肢有点短,但不是短腿猫,脚底是粉色的,爪子不是很长,是淡黄色的。

  它还有许多好玩的事情。当我拿着逗猫棒去逗它玩时,它时常会在跳起来时翻一个大跟斗,又或者撞在墙上,被绕得团团转。每当这时,它看见你会立刻跑开,躲椅子下趴着,随时准备冲出来,在你不注意的时候,会如同离弦的箭一般,一下子冲出来把逗猫棒抢走,拖到它的秘密基地里。它还会躲起来偷吃,吐得到处都是。 

  它最爱吃猫条,每天都要吃一根,每次吃完都会弄得满嘴都是,鼻子也不列外。它吃饭都是狼吞虎咽的,还要发出咕噜声,它虽然爱吃猫条,但是它一点都不挑食,猫粮都会吃得一干二净,一点渣渣都不剩。

  它睡觉就更有趣了。它趴在窝里,两只爪子塞在肚子下,怎么叫都叫不醒,还会打呼噜。

  我十分喜欢“地雷”,希望它能一直陪着我。

  慈吉实验学校 四(2)班 赵硕阳

  小记者号:0383025

  逐梦征程

  一直期待着,有一天我也可以自豪地拿着奖杯,站在领奖台中央,拥抱我的梦想。 

  可是一切,总是不如意——“最基本的摆臂姿势都不对!”“看看你,怎么起跑的?”“你啊!多练习吧!”教练的质疑、叹息在耳边回响,似乎正在一遍遍地提醒着我:“我不是练田径的料!”我也对自己产生了质疑:“继续练?那也不一定有结果,可是如果放弃……”

  在那次失利之后,在那次我即将放弃之时,我偶然间看到了泰戈尔的名言:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝歌。”那时,我并不知这是什么意思,但它却让我拥有了一股强大的力量。后来,我才如梦初醒:这种力量,便是希望! 

  自从那次失利之后,在受到激励之后,我便又懵懵懂懂踏上了征程——起跑、弯道、冲刺……每一个动作都像蹦跳的字符,谱成了一章奋进之文,催促着我向成功前行,汗水从手背沁出,在烈日下仿佛一颗颗亮丽的宝石。在宝石之中,有我小小的梦想:站在田径舞台的中央,潇洒地回望过去的奋斗。 

  数天清晨,我在小道上追逐着第一缕朝阳;数日黄昏,我在跑道上欢送最后一株夕阳。我相信,成功如果不在眼前,就一定在不远的前方。

  卫前小学 六(3)班 陈晗逸

  小记者号:0911078

  方特一日游

  周日,我和妈妈一起跟着小记者团去方特东方欲晓游玩。

  一进入方特,映入眼帘的是高大雄伟的大门,里面分布着一个个造型独特的场馆和许多游玩设施。清风徐徐,花草飘香,我仿佛置身于一个美妙的童话中。

  沿着路线,我们来到了“神枪手”。走过一段阴暗的道路,我们坐上早已准备就绪的小车,拿上车上的小枪,向目标射击。我对准目标,左一枪,右一枪,一不小心拿了个“爆破专家”的称号。走着走着,我们来到“水战营”。“水战营”里“危机四伏”:有威力强大的“水下炸弹”,有可以向四面八方射击的“喷水怪兽”,还有随时发射的“水手枪”。虽然我们穿了雨衣,但还是被淋湿了。

  方特里还有许多精彩的项目,令我感触最深的是圆明园。旧时代中国腐败、落后,八国联军入侵,火烧圆明园。它告诉我们——落后就要挨打。幸好,我们处于和平时代,但是也不能松懈,我们要努力,做奋进的中华少年,让我们的祖国更加繁荣富强!

  实验小学 三(6)班 傅驰皓

  小记者号:0131406

  雾中即景

  在深秋和冬季的清晨,总能看到一场雾。雾像一口锅倒扣在天地之间,增添一种神秘的感觉。漫步其中,这场乳白色的雾可以让你的头发变得潮湿。这场调皮的雾把许多东西藏起来。

  过了一会儿,这乳白色的“仙境”变淡了一些,许多晨跑的同学穿插其中,你走到哪,它跟到哪,还总是比你快一步,让你看不到头,望不到尾。

  又过了许久,这调皮的雾跑累了,变成了一张又白又大的“轻纱”,校园里的树若隐若现,显得仙气飘飘。

  雾又变淡了。金色的阳光从这雾中透下来,消失在空中。

  雾消失后,一切都变得清晰起来:树上的叶子随风摇曳;操场上的学生们在锻炼;鸟儿停在树上唱歌……大家似乎都把刚才的大雾忘了。

  崇寿镇中心小学 五(3)班 范舒然

  小记者号:2303162

  景色怡人的森林

  春天的森林风景如画。

  远处,群山一片苍翠,连绵起伏,好像翻滚着的绿波浪。山下,一棵棵高大的树木就像巨人一样耸立在山脚。鸟儿有的站在树枝上唱歌,有的在林间飞舞,好像在迎接春天的到来。一条弯弯曲曲的小河从高山上往下流,穿过树林、草地,流向远方,河水像透明的玻璃清澈见底。

  要说最美的风景,那就是草地了。你看,青青的草地就像一块绿油油的大地毯。草丛中开满了五颜六色的鲜花,有红的、白的、紫的、黄的……一丛丛,一簇簇,远远望去,就像绿地毯上绣着精美的图案,美丽极了!草地上几只小羊在悠闲地吃着青草,好像也和我一样沉醉在这如诗如画的美景中。

  慈吉实验学校 二(6)班 邹浩轩

  小记者号:0383678

  芦丁鸡

  我家养了两只芦丁鸡,它们是世界上最小的鸡——又灵活又轻巧。

  芦丁鸡们尖尖的略弯的嘴巴,小鸽子一样的身子,浑身雪白的羽毛,两只橙黄色的爪子,特别漂亮。它们戒备心很强,每次喂食,它俩总是慌慌张张地来回踱步,左看看右看看,好像很害怕的样子,要过很久才去吃。为了好好照顾它们,我给它俩买了很多装备,大豪宅、小扫把、取暖棒、小垫子……定期投喂,精心呵护。

  虽然我对它们百般呵护,可是它们还是找机会逃跑。有一次,清理笼子的时侯,一只芦丁鸡“嗖”的一下飞了出来,像武林高手一样越过了我。在阳台上转悠,两只芦丁鸡,还一应一答,互相呼唤,好像在向我宣战:快来呀!快来捉我呀!我立马应战,时而从右追,时而往左扑,总是落空。我小心翼翼地把它围剿在角落,可它一个转悠,扑腾着翅膀,飞到了书架缝里,这下可好啦!我进不去,它不出来。可怎么办呢?我用食物引诱它,它不出来;我用扫把驱赶它,它也不出来;我把笼子提到边上,它还是不出来。它气定神闲地在缝隙里转悠。最后还是妈妈用垃圾袋把它套进了笼子里。

  自从有了这次经历,我打扫鸡窝再也不敢掉以轻心了。

  第三实验小学 四(2)班 罗可芯

  小记者号:0179676

  记第一次马拉松跑

  阳光和煦,微风轻拂。我和爸爸来到杭州湾湿地公园参加生态跑嘉年华,这是我人生中第一次参加马拉松跑步,心里既期待又有些许担忧。

  八点半一过,我们跟着教练开始了跑前准备工作——换上“战服”、拉伸筋骨,随着一声嘹亮的哨响,人群如离弦的箭一样冲出了起跑线,我和爸爸也不甘示弱地紧跟上大部队。

  我们沿着三八江跑,江边的柳树姑娘垂下了她的长辫子,长辫子随风飘动,像在为我们加油鼓劲。我奋力地跑着,大概半小时后,我像泄了气的皮球,挪不开步伐了。爸爸鼓励我:“开始了就不要轻易放弃,奖牌在向你招手噢!”我一听这话,就感觉全身又被力气包围了。很快,我们跑到了天鹅湖的桥面上,黑天鹅白天鹅都伸长脖子叫着,好像在说:再加把油,马上就到终点了!

  终于,我看到了终点醒目的大拱门,胜利的曙光就在我眼前了!奖牌,我来啦!我竭尽全力,一鼓作气地冲向拱门。终于接到了我心心念念的奖牌,它是那么精致,正面刻着一只小企鹅,背面刻着代表荣誉的“到达终点者4.8KM”的醒目大字。奖牌拿到手里沉甸甸的,心里暖洋洋的。

  这次生态跑十分有意义,让我明白了做事一定要坚持到底,只有中途不放弃,才能与成功撞个满怀!

  贤江小学 三(2)班 应梓昊

  小记者号:2409923

  四季之美

  慈溪之美,四季不同。

  我见过慈溪的春。明媚的春光柔和地洒落在翡翠般的春草上,草丛间,朵朵不知名的小花点缀其中,宛如画卷。空气里弥漫着清新的花香,让人仿佛置身于蓬莱仙境之中。不知什么时候,落起了春雨,无声无息,听不见淅淅沥沥的雨声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地万物。慈溪的春,是充满生机的。

  我见过慈溪的夏。碧蓝的天空,洁白的云朵,翠绿的树叶,淡粉的荷花,火红的太阳,一切,都是那样明朗而鲜艳。蝉鸣声声,树下的小溪,是孩子的天堂。潺潺的溪水声,如美妙的旋律,伴随着孩子的笑声。这是一曲特别的“欢乐颂”。夏雨与春雨截然不同,夏雨是暴躁的,豆大的雨点四散而飞,砸在地上,发出噼里啪啦的响声。慈溪的夏,是充满活力的。

  我见过慈溪的秋。凉爽的秋风轻拂,落叶飘舞,化作一地金黄,为大地披上了一层华丽的外衣。站在秋天的田野上,放眼望去,一幅金色的画卷映入眼帘。成熟的稻谷在微风中摇曳,如同一片璀璨的金色海洋,泛起层层波浪。蓝天白云下,仿佛置身于一幅宏伟壮观的油画之中。慈溪的秋,是充满诗情画意的。

  我见过慈溪的冬。慈溪的冬,从无大雪,仅是偶有一场小雪罢了。每逢这时,尤其是夜晚,搬一桌一椅至阳台,手捧一杯热茶,望窗外,一片片轻柔的雪花飘落,宛若天使的羽毛。明朗的月光照亮了大地,给大地穿上了一层银装。稀疏的星,在漆黑如墨的夜空中闪烁。冬的寒冷,更添几分寂寥。慈溪的冬,是充满纯洁与柔美的。

  啊,春之韵,夏之歌,秋之境,冬之诗,这慈溪四季不同的美,交织成一幅五彩缤纷的画卷,令人向往,令人留恋。

  卫前小学 六(3)班 洪烨

  小记者号:0912923

  影子的秘密

  这次,大家在科学课上做了一个有趣的实验——影子的秘密。

  这个实验可有趣了!老师先发放材料:一个手电筒、一张白纸和一个圆木状的积木,然后我们将积木放置在白纸上,打开手电筒,一束亮光照射在积木上就呈现出了影子。我们把手电筒从低到高给它照射就像一个太阳从东升起,向西落下一样。我发现当光从最高的位置照下去,影子变得非常短,似乎只有大拇指那么长。我们把手电筒平着近距离放,发现影子长度很短,又远距离放时发现影子慢慢地一点点长高了。我想影子是想要跟巨人比高矮吗?随着时间的流逝实验结束了,从中我也知道了光照射物体距离越短影子也短,距离越长影子也长。

  这次的实验可真有趣啊!

  第三实验小学 三(4)班 潘妤涵

  小记者号:0167615