本报讯 一场春雨一场暖，不知不觉间春天悄悄来到。近日，不少学校把课堂搬到教室外、大自然里，让学生走出教室，感受春日里的浪漫与美景。
城区中心小学：
把音乐课开在春天
近日，一阵悠扬的口风琴声随着和煦春风，传遍城区中心小学东校区的校园。琴声始自学校的劳动实践基地“百果园”，五（1）班的学生们正在上一堂特别的音乐课。
音乐课前一天，音乐老师蒋婕告诉学生们第二天要换个不一样的地方上课。当天课前谜底揭晓，他们带着口风琴走进了风景如画的百果园。百果园里种植着杨梅、枇杷、柚子、梨等数十棵果树，如今正焕发着勃勃生机，白玉兰在微风中轻轻摇曳、金桔树上长出了橙黄的小果子、樱花在枝头烂漫绽放着……学生们一踏上百果园的小径，便愈发压抑不住脸上的笑容。
音乐课伊始，学生们围坐在百果园中的“悦思亭”，在蒋老师的指挥下开始了歌曲《晚风》的练习。随着一遍遍的磨合，他们演奏得越来越流畅。期间暂停休息时，他们还走进草地、靠近果树，近距离感受春天的气息。从鼻尖飘过的果香、耳畔拂过的微风，倒映在脸上的树影光斑，这堂课上的每一处都带给学生别样的感受，学生傅腾磊跟记者分享了自己的上课感受，“音乐、风声、鸟语花香仿佛都融合在一起，这也让我练得更加投入了。”
课间，蒋老师看着学生三三两两地聚在一起练琴、探春，不由心满意足，“春天的校园非常漂亮，我把课堂搬到学校的百果园里，正是想让孩子们近距离地体验大自然的美好，在鸟语花香中享受音乐、享受童年、享受校园生活。寓教于乐，这也是我们学校‘悦我’文化、‘悦我’课堂的理念。”
龙山实幼：
走出校园游家乡
“老师，我看到油菜花上有蜜蜂在采蜜”“老师，这棵小树长绿色的叶子了”……近日，龙山镇实验幼儿园开展了“小脚丫走龙山”春日游学活动，新年首次走出园门的萌娃们一路寻春探秘，叽叽喳喳地交流着对家乡美好春景的感受。
本次游学在园所周边半径3至5公里的生活圈内进行，各班游学主题各不相同，萌娃们在老师的带领下分时段出发，边玩边学前往各自的目的地。油菜花田里不时传来托小班萌娃的欢快笑声，他们或用手触摸嫩黄的花瓣，或凑近花丛细闻花香；中班小朋友化身一个个小“桥探”，走进新东村等地与家乡的桥来了场亲密的约会，通过走一走、看一看、摸一摸，了解了不同桥的基本结构，听村里爷爷讲述桥的历史；大班小朋友在湖滨公园奔跑、嬉戏，不仅在公园里寻找春天的足迹，步行途中他们也用小眼睛好奇地观察着，还应用了所学的交通规则……此次活动，使小朋友们通过直接感知、亲身体验与春天近距离“对话”，游学路上他们笑声不断、脚步不停。
据了解，龙山实幼是宁波市品牌课程实践幼儿园，近年来一直秉承“向下扎根，向上生长”的办园理念，挖掘本土资源，积极开展“行走龙山‘三色’游学”课程的实践。园长魏剑婷告诉记者，这学期，这样的游学活动将成为幼儿园的常态，各班教师将每周或隔周带领孩子们在园所周边半径3至5公里的生活圈内进行一次游学活动，“游学是另一形态的教育课堂，不仅可以增强他们的身体素质，而且可以拓宽他们的视野，通过真实体验、感受，在他们心中种下一颗亲近自然、热爱家乡的种子。”
■全媒体记者 陆铭铭
通讯员 励张军 郑曼妮
慈溪市教育局 慈溪日报社
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