孩子们在户外自主游戏场地涂鸦区自由嬉戏。
新浦镇第一实验幼儿园创办于2013年，是新浦镇政府投资改扩建的一所普惠性优质公办幼儿园，于2018年12月被评为浙江省二级宁波市四星级幼儿园。幼儿园现有5个园区（分别为第一实验、第二园区、中心园区、阳光园区、爱心园区），总园（新浦镇第一实验幼儿园）占地面积4473平方米、建筑面积3598平方米，办园规模为12个班级，现有295名幼儿。
近年来，幼儿园秉承“奉献于幼儿、钻研于教育、服务于家长”办园宗旨，遵循“成全每一个孩子的美好童年”的办园理念，坚持以“让每一个幼儿获得发展的机会，让每一个老师领略教育的乐趣，让每一个家长分享成功的喜悦”为办园目标，紧紧围绕“抓管理、强素质、增内涵、求发展”中心工作，进一步推进新课程改革，积极打造特色园本课程，致力于培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。
党建引领
科学实施集团化管理
幼儿园坚持实施“党组织领导下的园长负责制”，充分发挥党支部政治核心引领作用，切实履行党风廉政建设主体责任。近年来，幼儿园党支部紧紧围绕党建工作实际，创新活动载体，积极开展丰富多彩的主题教育，如以“三会一课”“党章、党史、党纪在我心中”党史知识竞赛等为抓手，组织教师深入学习党的二十大精神，推进党的新思想、新理论、新要求入脑入心；利用教师节、党日活动等时间节点，开展优秀党员宣讲活动，发挥党员先锋模范作用，发展组织新生力量；深入开展师德师风建设，通过发放“绿色教师节”倡议书、签订师德师风建设责任书、评比“最美教师”等形式，规范教师言行，增强教师职业责任感。
在“两心三好”党建品牌引领下，幼儿园凝聚力不断提高，教师思想觉悟与担当意识不断增强，集团各园区各项工作稳步推进。近年来，幼儿园深入推进集团化管理，逐步厘清集团管理架构，逐步健全各项制度细则，并全面制定、实施《慈溪市新浦镇第一实验幼儿园三年发展规划》。集团化管理的实施，不仅进一步增强了领导班子成员的责任意识、决策能力、协调能力等，还以教师轮岗、支教等方式大幅缓解了集团师资缺乏且实力不均的问题，使教师专业水平进一步提升。2023年6月，在集团的全方位帮扶下，镇内3家民办幼儿园顺利通过省二级幼儿园创建。
集群成长
多途径提升教师素养
教师是教育的第一生产力。自建园以来，幼儿园始终秉持“建优质师资，促园所发展”的理念，关注教师的个人能力及教育素养提升，以理念为先导、科研为引领、任务为驱动，制定、实施切实可行的教师发展规划，不断推进教师队伍集群成长。现有专任教师28人，教师持证率100%，本科及以上教师25人，高级教师1人；慈溪市学科骨干教师1人，慈溪市教坛新秀4人，慈溪市德育先进4人，慈溪市优秀辅导员4人，慈溪市教科研先进个人1人。
幼儿园紧跟教育前线，组织教师学习先进的教育理论知识，更新教师教育观念，优化教学策略。同时加强岗位练兵，开展丰富多彩的竞赛活动，提供展示交流平台，鼓励年轻教师参与各类竞赛评比活动，促进教师业务水平的发展和教学基本技能的提升。如在2023年12月慈溪市学前教育第一教研共同体“课程审议背景下游戏化美术活动课例展示与研讨”活动中，两位青年教师执教集体教学活动，精彩展现幼儿园青年教师的良好风貌，并在现场教研中与同行共同解决教研真问题，专业能力获得在场专家一致好评。
幼儿园高度重视园本教研，组建了不同圈层的科研和教研“攻坚小组”，围绕重点教育科研任务展开研讨。如园级大教研及年段小教研、特色教研相辅相成，突破“安吉游戏实践”“完整儿童课程实施”等课程推进难点；园本培训围绕游戏观察，从撰写、分享、分析入手，提高游戏活动的实效性，提升教师活动组织能力；重新制定幼儿园教师三年成长规划，组成“三人教研小组”，实现骨干教师引领，成熟教师加持，青年教师成长的同频进步模式……在浓厚的教研氛围中，幼儿园构建了研训一体的教师培训模式，创设了“学习—实践—反思，再学习—再实践—再反思”的闭环式学习通道，形成了“合作、对话、创新、共进”的团队氛围。
丰富内涵
推进园本化课程建设
近年来，幼儿园强化课程领导，优化课程框架，以教研组为核心力量，修订幼儿园课程实施方案，全面落实“安吉游戏”实践、“园本节日课程”推进及“完整儿童活动课程”的实施。
幼儿园以课程审议为主要抓手，强化三级审议制度，充分利用课程资源，践行“一日生活皆课程”的大课程观，组织好运动、学习、游戏、生活四大板块。整合幼儿园精品课程《节日活动》课程，全面推进《完整儿童活动课程》的实施，注重幼儿自主性、参与性，将课程的主场交与幼儿，培养幼儿主动探索的能力、积极交往的能力、合作共学的能力，使幼儿得到较好的发展。
幼儿园秉承“成全每一个孩子的美好童年”理念，立足国家级课题《指向中华小公民培育的节日活动课程建构》、宁波市级课题《“安吉游戏”理念下节日活动的实践与研究》、慈溪市级课题《儿童的视角下幼儿园节日主题活动的实施与研究》等课题，展开了一系列课程探索与实践。在探索中，幼儿园节日活动内容、形式日益丰富，坚持举办“春节、清明、端午、中秋、重阳”五大传统节日活动，生成了“学雷锋、庆六一、红色国庆、快乐丰收”四大园本节日，衍生出“清扫日、地球日、图书日、爱牙日、志愿者日”等新幼小日。
园所各大节日活动各有特色，旨在让幼儿深入体验社会角色，促进社会性发展，从中积累丰富生活经验。如在每学期的“清扫日”，幼儿与老师一起动手打扫教室，清洗玩具，提升幼儿小主人意识；传统节日“重阳节”来临之际，幼儿亲手打桂花、晒桂花、做桂花香囊，送给爷爷奶奶，培养幼儿尊老爱幼的传统礼仪……丰富的节日活动让幼儿的在园生活充满生机活力、富有仪式感，正逐步达成“传统根基，童心体验，精神启蒙，引领成长”的美好愿景。
近两年，幼儿园申报成为慈溪市第二批“安吉游戏”实践园，幼儿园特色项目《美善涵养德育项目》成为慈溪市第三批幼儿园特色培育项目。组织参加慈溪市“萌娃游慈溪 开心过大年”主题活动、慈溪市“红红火火过大年”寒假主题活动，分别获得二、三等奖。
示范辐射
持续加强家园共育力
在家园工作中，幼儿园始终坚持“真诚沟通、携手共育”的原则，提升教师服务意识，创新家长工作形式，不断优化亲子活动、家长会等组织方式，用更为贴近家庭氛围、家长所能接受的的方式开展活动，提升家园共育成效。2023年，幼儿园相继开展家长半日开放活动、大班段幼小衔接家长会、托小班段新生家长会、亲子运动会、家长进课堂、家长专题讲座等活动，成立园级家长委员会、膳食管理委员会；设立家长护学岗……“个性化”交流、多渠道互通，收获了家长对园所工作的大力支持，提升了幼儿园家园服务的质量。
另外，作为慈溪市优秀辅导园，幼儿园充分发挥镇辅导园的引领作用，立足区域实际，健全帮扶网络，协助教研室、进修学校及教办加强对辖区内幼儿园的示范辅导及日常督查，不断推进区域内幼儿园课程园本化进程及办园质量的持续提升。2023年，历经一年的慈溪市“十三五”新手型教师的培训、辅导、考核工作圆满结束；承办“新浦镇教坛新秀（集体教学）评选活动”“慈溪市高级研修班送教下乡活动”“慈溪市学前教育第一教研共同体活动”，无论是课例展示，还是现场教研，都得到了广大参训教师的赞誉。
以十年为办园新起点，展望未来启新程。幼儿园将锚定惠及每一位幼儿、教师、家长的办园目标，继续保持创新、奋进的办园热情，以管理、课程等为抓手，打造一个集绿化、美化、趣味化、教育化为一体的童话乐园。
浙江省二级宁波市四星级
幼儿园
慈溪市“5A级平安校园”
慈溪市教育教学示范园
慈溪市“清风校园”学校
慈溪市优秀辅导园
慈溪市“三八”红旗集体奖
慈溪市师德师风建设示范
学校
慈溪市文明单位
慈溪市学前教育网络信息
工作先进幼儿园
慈溪市幼儿园优秀教研组
慈溪市语言文字规范化
学校
荣誉榜
■全媒体记者 陆铭铭
通讯员 范央莉 孙娜