沙田的山依旧青着，沙田的水依旧绿着，沙田的人们依旧笑着，而身处沙田的余光中先生，却忧愁地站在阳台边。
窗外虽然青山绿水、风景如画，余光中先生的心中却久久萦绕着两个字——乡愁。
乡愁是什么？乡愁的“愁”是因何而愁呢？我认为这里的愁应该是因为思念家乡、亲人而愁。我又不禁想起了贺知章与他的《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”贺知章因为离家太久，故乡的人都不认得他了，那余光中先生的亲人还会认得他吗？
在一班班九广铁路的客车驶向广州的过程中，余光中先生的目光，是否也像“一根悠长的线”，跟着列车一起驶向他那魂牵梦萦的家乡呢？
如果乡愁是一根线，那我们就是那根线上正在移动的结。家乡在那头，我们在这头。即使分离得再远，也是我们心中永远的归宿。
第三实验小学 五（1）班 施逸钒
小记者证号：B20230894 指导老师：李建锋
蛋糕里的数学知识
这周，我数学测试得了100分。一放学，我就迫不及待地把这个好消息分享给了妈妈。妈妈奖励我去甜品店买蛋糕吃。
我太开心了，一进门就直冲蛋糕柜台，柜台里摆满了各种各样的小蛋糕，有纸杯蛋糕、切块蛋糕，有巧克力味的、草莓味的，看得我垂涎三尺。
这时，妈妈笑着说；“宝贝，你能数一数柜台里总共有几块蛋糕吗？”原来妈妈想考考我二年级的数学知识啊，这可难不倒我。我定睛一看，这个柜台总共有4层，第一、二两层每层放了4块蛋糕，第三、四两层每层放了8块蛋糕。用加法算和非常简单，只需要列式：4+4+8+8=24，但是显然妈妈是想考我乘法知识。我自信满满地告诉妈妈：“用乘法原理的话我有三种方法来计算：①分解大数，先将三四层的两个8块蛋糕各分成两个4块，就是总共有6个4块，根据乘法的意义，列式6×4=24。②组合小数，将第一二层的各4块蛋糕组合成8块，这样有3个8块，根据乘法的意义，列式3×8=24。③移多补少，将第三四层的8块蛋糕各分两块给第一二层，这样就有4个6块，根据乘法的意义，列式4×6=24。不管用哪种方法计算，结果都等于24块！”
妈妈听了连声夸我善于开动小脑筋，一个问题居然能用这么多方法解答，她高兴得给我买了一块巧克力蛋糕和一块草莓蛋糕，今天真是甜蜜蜜的一天！
阳光实验学校 202班 赵歆羽
小记者证号：B20230277 指导老师：胡芳园
登山
星期六，阳光明媚，妈妈提议：“我们一起去爬山吧！”我高兴得一蹦三尺高。我们背上背包，带好装备，向童岙古道出发了。
很快，我们就来到了山脚下。我们先仔细地研究步道地图，规划出一条登山路线就开始爬山了。一开始，我和弟弟大步流星地向前走着。一路上，我们看到飞驰而过的高铁，还看见被秋天染红的山头，听见了鸟儿叽叽喳喳的欢叫声。我不禁停下脚步，观察着这美丽的秋日景色。
渐渐地，山路变得更加陡峭，脚下的石子也变得更加不稳定，我的脚步开始变得沉重，豆大的汗珠从我的额头滴落。妈妈鼓励我们：“坚持就是胜利，谁都不能当逃兵。”于是，我们继续勇往直前。终于，我们完成了这次登山环线。在终点，我们偶遇了一片湛蓝的水库，仿佛山间镶嵌的宝玉，这似乎是对我坚持不懈的奖励。
这真是一次难忘的登山之旅，让我懂得了坚持不懈，勇往直前，就一定会取得成功。
城区中心小学西校区 三（4）班 徐芷晗
小记者证号：B20230991 指导老师：胡文冲
摘栗子的快乐
秋天到了，凉风习习，我怀着兴奋的心情，跟着妈妈来到了陆姐姐板栗园。
一走进板栗园，我就看见一棵棵又高又大的板栗树，树上挂着一个个身穿“铠甲”的板栗，风一吹，一个接一个地掉下来。我走近一看，呀，它们全身上下长满了刺，活生生像一只小刺猬，真可爱。于是，我忍不住伸手去摸，“哎呀，好痛！”我大叫道。这时，妈妈走了过来，递给我一副手套。我戴上手套后，拿起身边的“刺猬球”，只见它已经胀开了肚皮，露出了金黄金黄的栗子。轻轻一掰，它们就蹦了出来。我连忙把栗子放进了篮子里，继续向前走，走着走着，我发现了一颗青色的“刺猬球”，于是我用脚用力一踩，只听“啪”的一声，金黄的栗子露出了小脑袋，我急忙把栗子放入篮中。不知不觉中，篮子装满了，我心里乐滋滋的。
秋天可真是一个丰收的季节。
实验小学 三（7）班 王诗晗
小记者证号：A20230198 指导老师：俞颖珊
我是什么
清晨，我变成薄薄的纱布蒙住人们的眼睛，叫你看不清眼前的景色，人们管我叫“雾”。
傍晚，我在花瓣上滚来滚去，晶莹透亮，美丽极了，人们管我叫“露珠”。
凉爽的秋天，我变成银白色的小冰晶结在植物的叶子上，人们管我叫“霜”。
寒冷的冬天，我变成闪闪发光的宝石铺在水面上，人们管我叫“冰”。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
城区中心小学东校区 二（3）班 罗祈晨
小记者证号：B20230270 指导老师：戴玲玲
最美风景线
风和日丽的中午，树上的叶子伴随着微风摇摆，校园中时不时传来一阵阵爽朗的笑声。风景便是这一幕幕美好多彩的画面。
那是一个星期一，这天非同寻常，是一个属于我们班级的日子，每位同学都打起百分之两百的精神迎接这一天的到来。疲惫而又充实的上午转眼间过去，大家都投入到中午的订正作业。就在此时，金老师走进教室，召集全体男生教室外排队。我们知道，要去阶梯教室搬走桌子和椅子了。在我们班中，有个规矩，所有的体力活都是男生干的，女生只负责做那些剪纸、绘画之类精细、精巧的活儿。
步入阶梯教室，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容，我的心里更是像吃了蜂蜜一样甜。不知怎么，我感受到一种前所未有的兴奋，能为班级服务，我真心觉得高兴极了。我们搬起一张张桌子往外放，搬完一张，再搬一张，争着抢着想多干一点。能有这样好的机会可不多，大家都很珍惜这难得的机会。全部搬完了，一颗颗豆大的汗珠从头上流到脸颊，直到颈部。这一刻，仿佛空气是甜的，每个人都在尽情吮吸着这香甜的味道，享受着服务带来的无穷无尽的欢乐。回到教室，汗已经湿透了我的全身，我还沉浸在当时的欢乐之中，回想起那一次次抬起、放下、奔跑，又想到自己能为大家服务，一股自豪感油然而生，不自觉地嘴角微微扬起，眉毛弯似月牙。
风景，不仅仅是日出日落那种美景，更可以是为大家认真服务、帮助他人的温馨画面，我也更喜欢这种美丽的风景线。
第三实验小学 五（5）班 郑宇哲
小记者证号：A20231595 指导老师：金奥卡
缕缕微光 造炬成阳
以坚持为舟，坚信成功的道路。我们有幸代表学校参加朗诵比赛。
排练的过程无疑是无趣的。每个动作的美观和整齐程度都力求完美，这场比赛的重量可想而知。恍惚间，杂乱的队伍竟渐渐有序起来。在对表演的憧憬之余，我们心中莫名生出了一种自信。是对未来的彷徨，对拼搏的定义，对同学的相信。
每个幻想表演的夜晚，我都会彻夜难眠。有时，脑海中总会浮现同学对我肯定的微笑。心中那股力争上游的倔劲又被激发出来。一旦排练出错，心中都会撕心裂肺地训斥自己，晚上不停给自己加码。再一出错，心中仿佛有一股烈火在灼烧，烧得我满脸通红。
比赛临近，我心中竟产生了一种前所未有的紧张，是为校争光的期盼，是害怕出错的恐惧……
期盼已久的比赛终于拉开序幕。我感受到每个同学内心的激动与坚持。胜与败，二者必居其一。终于我登上了梦寐以求的舞台。宝蓝色的光芒跳动在我们的脸上，成功的追光紧随龚梓萱的步伐缓缓来到我的面前。希望的火苗跳动在我的心头，排练的困苦与乏味化成了一股团结的力量涌入我的四肢百骸。前面四个人大声的朗诵声声声入耳，勾起了我心中的斗志。我声嘶力竭地大喊着，仿佛置身于炮火纷飞的长津湖畔，听着子弹在耳边呼啸，爆炸声在耳边轰鸣，无数军装上绽放开一朵朵血莲。房屋塌垮，压在军人的身躯上。夕阳静静躺在天边，观看这场殊死搏斗。远方一片寂静。
回头吧，看臻荣岁月，睹革命英雄的赤胆忠心，览天边那片无尽晚霞……
慈吉实验学校 六（3）班 史哲丞
小记者证号：A20231752 指导老师：陈莹
温暖
生活中处处有温暖，只不过没有去发现，当拥有一双善于发现的眼睛时，温暖就会永远定格。
这事儿就发生在今天傍晚。刚刚入冬，虽然没下雨，但是天还是灰蒙蒙的，一副无精打采的样子，北风呼呼地吹着，冷得让人发抖。这时大课间的铃声响了，我带好队伍下去。今天我们活动的场地是排球满天飞的地方，所以球常常飞来打乱我们的活动纪律，这也让我十分苦恼。
我们开始活动了，今天跳长绳，我们几个都很高兴，个个都是摩拳擦掌，跃跃欲试。一开始还好，可后来飞来的排球要么就是把绳给打歪了，要么就是让跳绳的同学走了神，突然一脚……“哎！怎么回事？这球老是飞过来！”“是啊！这好好的一轮又是被这球打得惨不忍睹！”同学们纷纷抱怨起来，同时还躲着飞来的球。
在边上的我可是看得清楚，只是有些不解。只见一个小小的身影跳完后，飞似地跑到了球网前，我定睛一看，原来是袁理。看他双目盯着打排球的那些人，不一会飞来了一个球，只见他先双脚弯曲，紧接着脚一发力身子笔直的迎了上去，双手也伸得笔直，来了一个篮球中盖帽的姿势，“啪”的一下子，好家伙，还真让他拦截下来了，接下来又是好几球被他成功拦截，这妥妥的一个防空小导弹啊，这样我们的活动也就顺利地进行下去了。
“每当你觉得生活无比轻松时，总有人在为你负重前行。”成长的路上有着许许多多的温暖，让我们用感恩的眼睛去欣赏这美好的世界吧！
第三实验小学 五（5）班 张朕瑜
小记者证号：B20231055 指导老师：金奥卡
侧手翻
我很喜欢舞蹈，但是我的基本功还不够扎实。
我刚来到云上舞蹈时，老师让我翻侧手翻，因为侧手翻是一项很重要的基本功。可是我还不会翻，老师就细心地教我一步一步地翻。先弓步双手抬起，然后身体往左边侧，双手撑在垫子上，接着左腿向下蹬，右腿在空中划过，像一把快速打开的扇子，最后双手打平，右脚点地。就这样，我很快就学会了侧手翻。我觉得很刺激，每次翻侧手翻我都感觉自己像一只自由自在的蝴蝶在舞蹈教室里飞舞。
每星期我迫不及待地去上舞蹈课，到教室的第一件事就是翻侧手翻。经过几次练习，老师夸我进步很大。啊，我真喜欢上舞蹈课呀！
润德小学 二（4）班 周彦潼
小记者证号：A20233086 指导老师：陈文波
西瓜趣谈
炎炎夏日，骄阳似火，在酷暑难耐之时，西瓜是最好的解暑“神器”。
别急，且听我慢慢道来：挑西瓜有很多讲究。来到西瓜摊前，先观察西瓜的瓜蒂。如果西瓜的瓜蒂是弯曲的，就说明这里面的果肉是清甜可口的；如果看见西瓜的瓜蒂是比较直的，说明这个西瓜口感欠佳。也可以看西瓜的表皮纹路。如果纹路清晰均匀，说明此瓜已经成熟了，你可以买回家，包甜；如果纹路看起来很模糊，且间隔或紧或松，你赶紧放手就不会吃亏。
还有个挑瓜秘密，看西瓜的底部凹处，也叫瓜脐。若发现西瓜底部的脐片小，可确定此瓜皮薄，肉多，清甜多汁，口感佳；反之，如果发现这个底部的脐片很大，像一元硬币一样大小，肯定地说，这种西瓜口感差，甜度不够，那就请君远之。
辨别声音选瓜也是一种不错的方法。一手托着西瓜，一手轻轻地在西瓜上拍几下，如果声音清脆，没有杂音，说明西瓜还没成熟；如果声音浑厚，有回声，这样的西瓜水分多，较甜。
西瓜亦可做好多美食。奇异果西瓜棒冰——我的最爱，做法颇有讲究。先把西瓜去皮切块，取约一千克西瓜，加入一勺白糖、一勺炼奶，放入搅拌机，榨成果汁。将榨好的果汁滗去浮沫。将奇异果去皮切成薄片。然后取几片放入棒冰模具内壁，再倒入西瓜汁，并在汁中加入西瓜粒，放入冰箱，冷冻成型即可。
此外，西瓜皮也可以做成美食。比如做西瓜皮软糖。方法并不复杂，首先准备半个西瓜的皮，绵白糖80克。将西瓜皮外面青绿色硬皮用削皮刀削掉，剩余部分切成长3-4厘米、宽约1厘米左右的小块。将切好的瓜皮装入大碗内，倒入绵白糖拌均匀，让西瓜条上均匀地裹上一层白糖，盖上碗盖，或用保鲜膜封口，放冰箱冷藏2-3个小时左右。等瓜条渗出许多汁时，再把瓜条连同汤汁一起倒入不沾锅内开中火煮，一直煮到汤汁全部收干后再转为小火熬干瓜条内的水分，因加入白糖的缘故会有些粘锅，因此这期间要用锅铲不停翻炒，翻炒到瓜条内部水分完全熬干后，关火离锅，晾凉，摊开，摆放在铺了油纸的平底盘内，待其冷却变凉，大功告成。
吃西瓜有好多好处。生食，能生津解暑，清热解毒，促进人体代谢。西瓜富含维生素，会使皮肤变得水嫩，光滑。榨汁饮用，适用于暑热烦躁、口舌长疮者，可消咽喉肿痛。
对于我，炎夏午休后，取一杯冰镇的西瓜汁放入高脚玻璃杯中，杯口上插一片绿瓜皮，放在我的书桌上，便会有一股清凉在我身边弥漫开来。于是我取出一本书，很快就沉浸在故事的情境之中。
身穿绿衣裳，肚里红水汪。生的子儿多，个个黑脸膛。好一个俊俏的西瓜模样！
前湾慈吉外国语学校 双语6F班 施吟锦
小记者证号：A20230836 指导老师：钱松涛
游五泄风景区
在浙江绍兴，有一个美丽的景点，是洋溢着书法气息的兰亭？是历史悠久的大禹陵？是风景迷人的沈园？都说错了，其实是诸暨的五泄风景区。五泄坐落在诸暨市郊的群山之中，徐霞客、陆游、白居易等曾来到这里。
徒步进入五泄景区，只见公路两旁的小溪，溪水清澈见底，水中的小鱼都能看得一清二楚。沿着斑驳的台阶拾级而上，五泄湖呈现在眼前，犹如一条绿色的绸带飘浮在群山之中。乘船在五泄湖游览，眺望远处，叠石岩壁矗立犹如刀割，层层叠叠仿佛一块彩屏。
靠岸下船，小路的两旁绿树成荫，大树都撑开了一把把绿色的遮阳伞，为路旁的行人带来阴凉。一座静谧的寺院坐落于群山之中，往前再走一段路，眼前忽然一亮，只见一条白色的丝带从天上挂了下来。这就是五泄溪。从下往上望去，五条白色的瀑布从山顶坠了下来。
五泄是最低的，瀑布的下面是一个小池塘，池塘里的水碧绿碧绿的，池底的石头都能看得清清楚楚。池子里有很多人，有的在池里捉小鱼，有的在池里用水枪射击，有的用手泼水玩……他们都玩得不亦乐乎。
继续往上走，上面就是四泄、三泄、二泄、一泄，这些瀑布都像白绸带一样，系在山上，给山增加了不少光彩。
这就是绍兴的五泄，这么风景迷人、历史悠久的地方，隐藏在山间的祖国大好山河，怎能叫人不喜爱呢？
慈吉实验学校 四（3）班 施越骐
小记者证号：A20233002 指导老师：陈文娟
星黛露摆件
要说我的心爱之物嘛，那就非那个星黛露摆件莫属了。
在我十岁生日的派对上，我的眼睛突然扫射到一个淡紫色的“小毛球”，凑近一看，哟，竟然是一个星黛露！这还要从三个小时前说起，那时妈妈在我的口袋里放了一样东西，我当时还没太在意，现在它调皮地从口袋里“溜”了出来，就被我的眼睛“抓”住啦！
它好像用水灵灵的眼睛一眨一眨的，好奇地打量着我，耳朵有一只折了下去，似乎在向我打招呼：“你好啊，我们做朋友吧！”手也一摇一晃努力伸长，好像要够到我，最有趣的，就要数它那小小的三瓣嘴了，感觉它咬一口胡萝卜，就能留下一枚不深也不浅的爱心印章。
现在，它已经坐在桌前，成为了我的“忠实听众”，因为，每当我生气时，不论我对它叽哩呱啦说多少话，它总不埋怨，任我撒气；因为每次在我委屈时，不论我说多少怪别人的话，它都不阻止，但就因为这样，反而带给我安慰。我就需要这样的一个“撒气筒”，默默的，能听我说一言一语。这样一来，我的心情就好了许多，我也渐渐地学会了控制情绪，不再乱发脾气了。就这样，每天我都用开心的心情迎接，并且学着像星黛露一样，用平静的心情度过每一个昼夜！
咦？瞧，我心爱的星黛露又坐在了桌前，欢迎我回家呢！
横河中心小学 五（3）班 孙奕萌
小记者证号：A20230190 指导老师：陈黎丽
会“变脸”的苦瓜
苦瓜之苦名扬天下，但不为人知的是，苦瓜还是位“变脸大师”。童年时它是“丑小鸭”，长大后摇身一变升级成“耀眼小甜心”，奇怪。于是，我与外婆去苦瓜棚里“曝光”变脸的奥秘。
苦瓜可真丑呀！一个个挂在藤蔓上，身上隆起一个个大小不一的疙瘩，令人一见就发怵。更令人厌恶的是它的味道，一切开，一股咸肉味钻进鼻子，咬上一口，呸呸！太苦了，苦味弥散开来，令人作呕！把苦瓜一片片切开，你会看到一张张“狰狞”的脸，两粒籽是眼睛，脸扭曲着。再多看一眼，又觉搞笑，歪曲的苦瓜脸让人忍俊不禁。
外婆把我拉到一株成熟的苦瓜前，她钻进丛中“唰唰”两下就摘了三根熟苦瓜，别小看外婆那双长满老茧的手，它却显得异常美丽、灵巧。顺着外婆的手指，一根根“金瓜”跃入眼帘，有一根已经炸裂开来。这金黄的瓜皮，向我这个“吃货”发出了不可抵挡的诱惑。我扯下一片大吃特吃起来，但却没想象中那么完美，没味道呀！
但是这一扯，我发现“金瓜”内部“暗藏玄机”，一粒粒血红的滑腻的“血块”堆积在瓜皮下。外婆慈祥地笑了，刮了下我的鼻子。“小吃货，这籽是甜的哟！”外婆笑眯眯地说着。我立马来了劲头，把籽塞进嘴里品味，果然是甜的！外婆眉开眼笑：“宝贝，苦瓜的‘童年’是苦的，‘成年’了是甜的，是不是瓜不可貌相呢？我们也不能以貌取瓜呢！”我含着甜润的苦瓜籽，点了点头。抚着外婆粗糙而笨拙的手，一股热流升腾在胸口。外婆，我懂了，也不能以貌取人。
质朴的苦瓜，平凡的苦瓜，你是蔬菜界的哲学家。丑到极致的你，才孕育出了这深厚的、惊人的美。
实验小学 五（17）班 徐凡越
小记者证号：B20230928 指导老师：蒋君芬
和小鸭子玩耍记
暑假的一天，外婆给我买了一只小鸭子，我给它取名叫“波妞”。
“波妞”长着黑黄色的毛，一双大大的眼睛和一张长长的嘴巴，嘴巴的前面有两个小孔，这就是它的鼻子了。
它来家里的时候毛发很丑，然后我就给它洗了一个澡，它就变成干干净净的“波妞”了，“波妞”仿佛在说：“谢谢你，小主人。”它有时会跟着人跑，我走到哪，它就跟到哪，仿佛在说：“小主人你是不要我了吗？”但是听外婆说，它是一种笨笨的鸭子，寿命不会太长，所以每次想起“波妞”的时候，我就很想去看它，希望能在它短短的鸭生里多陪陪它。
它不仅外表长得可爱，吃东西时更可爱。你别看它嘴很小，它每天能吃很多，你喂给它多少，它就吃多少。
有时候我会带小鸭子去外面散步，由于我外婆家种着葱呀、菜呀什么的，所以“波妞”就会在那里停下来吃，然后就不再看我。哎！只要它一看到吃的就走不动路，在那里一动不动地站着，仿佛在说：“主人你等我一会，让我吃一会儿。”
我喜欢我的“波妞”，因为它给我带来乐趣。
慈吉实验学校 四（9）班 朱紫涵
小记者证号：A20231208 指导老师：张群英
我的梦
昨天，我做了一个神奇的梦。
我在路上走啊走，眼前突然出现一幢很高很高的楼，那楼啊，还会长，它长啊长啊，渐渐变成了一棵树，更神奇的是，树上竟然还开着一辆辆奇怪的汽车，有敞篷车、装甲车，还有坦克！有一辆车是太阳能的，因为它的背上有一个大大的太阳能集能板。我好奇地往前走着，想到这些车里去看看，可是我发现我的身体在慢慢地变轻，一直飘到了空中。突然，这种失重的感觉消失了，我要往下掉了！“哎呀！”我大叫一声，醒了。
啊，原来是一场梦啊！
城区中心小学东校区 二（3）班 华梓锐
小记者证号：B20230978 指导老师：戴玲玲
美丽的鸣鹤古镇
有一个叫鸣鹤古镇的景点，古朴而又美丽，我想给你推荐这个地方。
远远望去，整个镇子像著名画家笔下绝妙的山水画。镇子最深处，有一座座古老的木头房子，它老得不能再老了，房子的旁边是一条小河，小河的水清澈见底。
走过一条石子路，再走过一座小桥，就能看见一座又一座高大的马头墙，在它的最高处铺着整整齐齐的瓦。在瓦的下面，都会刻有一些字。马头墙边是亭子，这座亭子，不大，你可以进去坐坐。
好一幅“小桥，流水，人家”的静谧画面！
慈吉实验学校 三（4）班 邹昊峰
小记者证号：A20231011 指导老师：胡玲俐