■全媒体记者 陆铭铭
通讯员 戎洁莹
本报讯 日前，浙江省随班就读资源教师基本功大赛传来喜讯，我市两位资源教师代表宁波取得了亮眼成绩，新浦镇中心小学教育集团老师陈慧明与胜山镇中心小学老师陆央聪分获小学组一等奖、三等奖。
资源教师是我市教师队伍中一群特殊的教师，他们以关爱、教育特殊儿童为己任，专为在普通学校就读的特殊儿童服务。近年来，市特殊教育指导中心形成了“3+n”资源教师团队，其中“3”为3位巡回指导教师，“n”为多位资源教师，他们大多数来自普通学校的一线教学岗位，身兼数职，有的既是心理教师也是资源教师，有的还兼顾着学校行政工作，有的为乐于发挥余热、退休返聘的老教师。目前，我市共有56位资源教师，平日里他们不但负责学校内资源教室的管理，更承担着特殊需要儿童的评估、教学、康复等教育教学任务，同时，他们也为普通教师、特殊儿童及其家长提供咨询服务。
服务对象的特殊性，要求资源教师具备专业的特殊教育知识。为提升资源教师的专业能力与职业素养，近年来，市特殊教育指导中心每学年为全市资源教师提供16学分以上的专业培训，多次开展融合教育教研活动、随班就读学生艺术作品评比活动等，并鼓励资源教师参与形式多样、内容丰富的各级各类教学比武、交流活动，帮助资源教师实现专业发展与成长。
今年6月，市教育局主办、市特殊教育指导中心承办了市首届资源教师基本功大赛，陈慧明和陆央聪等4位老师脱颖而出，进入宁波市随班就读资源教师基本功大赛的角逐。随后在市特殊教育指导中心的支持下，陈慧明和陆央聪两位教师进行了紧张、充分的备赛，最终凭借优秀表现，不仅从慈溪市赛、宁波市赛一路闯关至省赛，更在省随班就读资源教师基本功大赛中取得了亮眼成绩。自2020年至今，慈溪已有两位资源教师获得浙江省基本功大赛一等奖，两位资源教师获得省三等奖。
我市资源教师团队是一支学识扎实、充满爱心、茁壮成长的团队，在他们的共同努力下，全市目前已创建宁波市示范性资源教室16个，宁波市合格性资源教室27个。后续，市特殊教育指导中心将以此次大赛为契机，持续推动资源教师团队建设，引导全体资源教师在特殊教育工作中秉持仁爱之心、责任之心，积极探索，不断推进特教与普教的融合，努力提升自我，做好特殊儿童的呵护者、引导者，让每一个孩子都享受公平而有质量的教育。