祖国的山川大地，犹如一幅瑰丽的画卷，悠久的历史和璀璨的文化，恍若浩瀚海疆，容纳万物。自东北的黑龙江至西南的横断山脉，由华北的黄河流域到华南的珠江三角洲，祖国的山川地理景象万千。珠穆朗玛峰的雄伟壮丽，见证了中华民族勇攀世界之巅的豪情壮志；黄土高原的广袤无垠，孕育了中华民族五千年文明的深厚底蕴。
从古至今，国防安全始终是维护国家稳定和人民幸福生活的坚定基石。从航空母舰、高性能隐形战斗机等现代化武器装备的打造，到英勇无畏、拥有坚定信念的人民军队，他们共同构建了一道坚不可摧的钢铁长城，捍卫着国家的领土完整和主权尊严。在新时代，我们应增强国防意识，维护国家安全，让千里江山更加稳固，万里海疆更加安宁。回首历史，我们看到无数优秀的中华儿女为了保家卫国而抛头颅洒热血，他们的事迹激励着我们不断前行。我们要铭记这些英雄的事迹，认真履行自己的国防职责，为国家的长治久安贡献自己的一份力量。
爱国，是我们每一个人的初心和使命。每一名青少年都应怀揣对祖国的深情厚谊，勤学励志，积极向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这是一项伟大的梦想，更是我们每一个人的奋斗目标。爱国，就是要把自己的前途和命运与祖国紧密相连，勇于担当责任，用实际行动为祖国建设作出贡献。作为新时代的接班人，我们要像钱学森、邓稼先、于敏等老一辈科学家那样，胸怀壮志，为国家的繁荣富强而努力拼搏。
一代人有一代人的使命，实现中华民族的伟大复兴既是时代给予我们的机遇和挑战，也是历史所赋予新一代人必须承担的光荣使命。我相信，在每一个中国人的共同努力下，祖国的明天一定会更加美好！让我们紧握知识的力量，怀揣爱国之情，为实现伟大中国梦而矢志奋斗。在这美丽的江山画卷中，我们要为祖国的山川地理增色，为民族复兴的伟大征程助力。就让我们在这片古老的土地上，共同书写新的时代华章！
慈吉实验学校 四（3）班 朱博闻
小记者证号：A20231481 指导老师：陈文娟
粒粒皆辛苦
在过去，我总是理所当然地享用着妈妈做的可口饭菜，却忽略了每一粒粮食背后的艰辛与汗水。今年暑假，妈妈突然说要带我去乡下的叔叔家体验一下生活，让我真正理解“锄禾日当午，汗滴禾下土”的深刻含义。我一开始还觉得是很好玩的事情，于是兴致勃勃地出发了。
我们在下午两点到乡下叔叔家，太阳炙烤着宽广的田地，热气让我有点晕乎乎的。于是，我跟妈妈说，我们下午四点再去田里吧，现在太阳太晒了。可是妈妈蹲下来对我说：“农民伯伯的农活很多，他们可是没法选择几点钟出门的哦”。看着眼前的烈日，我皱着眉头跟上了妈妈的步伐。
刚刚来到田埂里，田里的小道就难住了我。我跟着妈妈的步伐，却总是会滑倒。我看着伯伯阿姨们扛着重物在快速地赶路，感受到了前所未有的艰辛。看着他们满头大汗却依然坚韧不拔的身影，我深感惭愧和敬佩。妈妈让我先学着怎么拔草，才拔了一会野草，隔着手套，我的手也感受到了疼痛。当我转头看向妈妈，妈妈正在耐心地除草。
晚上回到叔叔家中的时候，我累得躺在椅子上一动不动，妈妈在与叔叔讨论着今年的收成，谈论着天气对他们的影响。晚上睡觉之前，妈妈轻轻地搂着我说：“农民伯伯们都是很劳累的，他们并不能选择天气合适的时候才耕种，他们也不会抱怨耕种的辛苦。妈妈只是想让你知道，每一粒粮食都是怎么来的。”
回到家之后，我决定不再挑食，珍惜每一颗粮食。为了让更多的人了解粮食的珍贵和农民的辛劳，我与妈妈一起拍摄了一段关于珍惜粮食的视频。在拍摄过程中，我不断回想起烈日下的农民，他们的付出和坚持让我深感触动。
这次经历教会我要时刻怀着一颗感恩的心去看待生活中的每一份食物，因为它们都来之不易，都饱含着农民们的辛勤努力。未来的日子里，我将带着这份深深的感悟和体验，更加珍惜每一粒粮食，更加尊重每一位辛勤付出的农民。
沧田实验学校 五（1）班 韩明轩
小记者证号：A20230431 指导老师：陈燕燕
棉花糖
秋高气爽，抬头一看，天空中的白云像极了一个个棉花糖。老师见状，心血来潮，对我们说：“下午班队活动课上，我们做棉花糖！”一听到这个消息，班级里顿时炸开了锅，教室立刻变成了欢乐的海洋，有人高歌起舞，有人振臂欢呼，有人大喊“万岁”，你一言我一语地讨论着，兴奋至极。
下午，老师提着两个棉花糖机走进了教室，同学们的目光都随之被吸引过去。老师首先向我们示范了一遍怎么做棉花糖，同学们都跃跃欲试，纷纷举起手，想要第一个去做。首先上场的是小王，他拿起竹签，沾了点水，双手两根手指紧捏着竹签的尾端。突然，他的手指快速地转动着，那竹签上便闪现出一丝白糖丝，那白糖丝越转越多，同学们都纷纷围上去观看。一颗颗黑脑袋围成了一个圈，里三层外三层，机器被围得水泄不通，好像这样机器里的糖丝会飘进我们嘴里似的。很快，竹签上裹满了白糖丝，胖乎乎的样子，让人垂涎欲滴。
这时，轮到我了。我拿好竹签，轻轻在水桶里一沾，然后绕棉花糖机转一圈，那竹签上便起了一圈白糖化成的丝，接下来，我双手捏紧竹签的末端，大拇指反复在竹签上揉搓着，那竹签便开始高速运转，白糖丝就粘着竹签，慢慢包裹起来，那一条条白糖丝不断涌出，棉花糖肉眼可见地增大，一个球慢慢呈现出来。同学们都一个个伸长脖子，探出脑袋，露出羡慕的眼光。尤其是小张，他看我越做越好，不禁咽了咽口水，盯着我的棉花糖：“哇！孙，待会儿分我点儿。”我浅笑一声，嘴角微微一抽，看着棉花糖越来越有样儿，心中不禁感到一丝得意。突然，白糖丝断了开来，便不再出现，原来是白砂糖消耗完了，我带着这个“大白球”回到了座位上。
这次体验，不仅让我感受到了做棉花糖时的乐趣，也深深地让我体会到了美食给人带来的快乐！
第四实验小学 六（6）班 孙天麒
小记者证号：B20230423 指导老师：周群燕
小小动物园
有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。有人说，家是温暖的阳光，使我们在冬日里不再寒冷。而在我的眼里，家却是一个妙趣横生的小小“动物园。”
我的爸爸可是一头名副其实的“猪”。爸爸长着一个圆脑袋，挺着一个“啤酒肚”，走起路来吭哧吭哧的。来到卧室，猪爸爸正在懒洋洋地睡觉，还大声地打着呼噜，一声比一声高。即使雷公公出马，使出九牛二五之力震得电闪雷鸣，他还是可以香香地睡觉，难道他的耳朵里塞了棉花吗？他一连可以睡十几个小时，断断续续地睡觉。别看他那么爱睡觉，一到饭点，他总是第一个到，一阵风卷残云后，饱了口福。
妈妈干起活来十分勤劳，真像一只勤劳的蜜蜂。来到厨房，总能看见妈妈穿着围裙洗碗、做菜……迈入阳台，就看见妈妈把洗好的衣服晾晒到晾衣架上。
我是一只可爱干净的猫。走进房间，我就叹了一口气说：“唉，房间也太乱了，还得是我这只猫来收拾。”我把被子叠得方方正正的，就像豆腐块儿。再把床单铺平，一点儿折痕也没有。然后把袜子、短裤都卷起来，按秩序放好，再把衣服叠好，整齐摆好，裙子一条一条整齐地挂好。再把地扫得一尘不染，现在，我终于可以松口气了。“我整理得也太干净了吧！”
“猪爸爸”“蜜蜂妈妈”“猫宝宝”组成了一个妙趣横生的小小“动物园”。
慈吉实验学校 四（2）班 沈语辰
小记者证号：A20231161 指导老师：戚坚玲
挖土豆路上的障碍
爷爷在家附近开垦了一块田地，种了各种蔬菜。土豆成熟了，我跟着奶奶去田里挖土豆。路上，我还挺高兴的，觉得挖土豆应该挺好玩的，可是到了田里，我就不这么想了。
我和奶奶到了田里，因为下过雨，走在田埂路上，到处都是湿乎乎的，泥泞不堪。奶奶从容地走过去，如履平地，脸上还带着笑意。可我走过去却皱起了眉头，泥地坑坑洼洼，还有很多积水，一个不注意，还会溅得满腿泥，有那么几次，我还差点滑倒了。可是，跟这些泥泞比起来，田里的另一样东西让我更加难以克服，和这个东西比起来，这条泥路根本就不值一提。
我跟在奶奶身后，往更远的地方走去。一路上，遇到了各种各样的虫子，什么天上飞的、地上爬的、土里钻的，一应俱全。我最怕的就是虫子了，不论是大的，还是小的。一路走过去，那叫一个“惊险”。这一路走得我心里直哆嗦，我一感觉到有点痒，就立马跳起来，或者直接拔腿就逃：这样应该不会让虫子一直在我身上。其实，只是太慌张了，所以稍微有一点感觉就以为是虫子，实际上根本就没有。
一路上，其他的小虫子我还可以快速冲过去，可遇上蜻蜓，我就只能绕道走了。蜻蜓实在太“庞大”了，如果没办法绕过去，我是不敢动一下，只能闭上一只眼睛等它飞走。
一路心惊胆战，终于到达目的地，我又高兴起来，兴致勃勃地挖起了土豆。可挖到一半，我忽然看见土堆上趴着一只亮闪闪的大甲虫，跟我的大拇指一样长，比我的大拇指还要宽。我吓得愣了好几秒，然后撒腿就跑！
虽然遇到了好多的虫子，但是我和奶奶还是挖了好多土豆，真是大丰收。要回去了，我撒开腿跑，把那些大的小的、各种各样的虫子都甩在了身后，这真是一次惊奇的挖土豆之旅。
慈吉实验学校 五（1）班 俞逸晗
小记者证号：A20231164 指导老师：励红霞
我的小手
我有一双能干的小手，它的本领可大了，会打鼓、会跳舞、会写字……
我的小手有五根手指头，最高的是中指，它像一位神气的将军。最粗的是大拇指，像一位年迈的老爷爷，小拇指则像一个活泼的小孩子。
轻轻打开手掌，我发现每个手指上都有一圈一圈的指纹，而且每个指纹都不同，有的是一个个小圈和大圈前后闭合着，有的圈和圈之间好像两条平行线永不碰头。除了手指有纹路，手掌的纹路也形态各异，几条大粗条纹中间夹杂着小细纹，似乎在告诉我们什么秘密。慢慢握紧拳头，远远望去，小手就像连绵起伏的小山。
我的小手可能干了。记得有一次，我参加了架子鼓比赛，在小手的全力配合下，我获得了金灿灿的奖杯。我写的字也常常受到老师的表扬，我知道这都是小手的功劳。除了学习，小手还会帮忙做家务呢。每到周末，我的小手就忙得不可开交，扫地、拖地、洗衣服、洗碗等等，所有能用到它的地方它从不缺席，为此我还常常被妈妈表扬呢。
这就是我独一无二的小手，我可喜欢它了！
慈吉实验学校 二（7）班 姚燚欣
小记者证号：A20231584 指导老师：杨旭莉
眼睛
星星是天空的眼睛，
可以看到我们睡觉时的模样。
湖泊是大地的眼睛，
滋润着我们，孕育着一派生机。
小鸟是大树的眼睛，
它们在天空中和其他鸟儿玩耍时，将场景告诉了大树。
蜜蜂是花朵的眼睛，
看到新奇的事物都会传达给花朵。
我是外婆的眼睛，
所见的一切都会和外婆诉说。
慈吉实验学校 四（1）班 潘楷宸
小记者证号：A20231102 指导老师：陈玉琳
绿豆成长记
这个星期，张老师留给我们一个作业：种绿豆。我只在菜市场看见过绿豆芽，可没亲自种绿豆芽呢！这让我很激动。回到家，妈妈给我了十几粒穿着“绿铠甲”的小绿豆，我把它们放在湿布上，再把它们放到玻璃杯里。看着绿豆躺在“房子”里，心里是那么开心，希望我的豆芽“宝宝”能茁壮成长。
两天后的早晨，一阵阵鸟鸣声传入我的耳中，我突然想起我的绿豆芽，一个鲤鱼打挺，从床上坐了起来，迫不及待地往阳台上跑。果不其然，豆豆们都脱下了绿色的睡衣，冒出了短短的芽，像一个个小烟斗，可爱极了。看着“绿豆宝宝”们参差不齐，横七竖八地躺在“床上”，我兴奋不已。
又过了一天，“绿豆，我来了！”没错，那个人就是我。哇！绿豆宝宝的尾巴又长了一些，就像一只只小蝌蚪。它们好像小婴儿一样，四处张望，正贪婪地呼吸着，真惹人怜爱。我为了让它们睡得舒服点儿，在湿布上穿了一些洞。看这它们在里面呼呼大睡，我真为它们开心。
第六天一大早，我就早早地去看我的绿豆了，它们的小尾巴已经很长了，就像姥爷的胡子一样。瞧，它的小肚子已经大了三倍呢，就像一只只白白胖胖的小猪。我心想：希望我的绿豆芽能成功长大。
第七天，“哇！我的绿豆长芽叶了！”我大吃一惊，原本可爱的绿豆变成了一个个亭亭玉立的少女。真是皇天不负苦心人啦！也让我更加坚定，只要坚持努力一定能有所收获！
慈吉实验学校 四（9）班 俞馨悦
小记者证号：A20231064 指导老师：张群英
坐飞机
距离我上一次坐飞机还是疫情之前，记忆变得非常模糊，这次我跟着好朋友们一起去长沙。
早晨，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，我们欢呼着，一起坐着大巴车去了机场。早早地到了机场，飞机特别不争气，延误了。机场给我们分发了盒饭作为补偿。
过了不久，广播通知我们登机了。过了安检，我就像一只快乐的小鸟，跟妈妈手拉手走过长廊。到了飞机上，我和妈妈找到了座位，系上了安全带。所有人都上了飞机，飞机关上了舱门，开始在跑道上绕了几圈。飞机斜斜地离开地面了，感觉比乘电梯刺激多了。在飞机上升中，突然一阵加速，我的耳膜微微作响，心就飞到嗓子眼。妈妈告诉我，咽几口口水会好一些。地面上的房子越来越小，就像一颗颗乐高积木，河流就像弯弯曲曲的带子。飞机到了一定的高度，也稳了，没有颠簸。我探头望向窗外，不禁感叹：“好美啊！”蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，好像棉花糖一般。这时候我感觉云朵离我好近好近，触手可摸。
当飞机缓缓降落时，我有些不舍地看着窗外，所有的东西都放大了，就像放大镜似的，一幢幢房子和一辆辆小汽车从模糊到清晰。
虽然我以前坐过无数次飞机，但这是我读小学后第一次坐飞机，让我记忆犹新。
慈吉实验学校 三（4）班 魏于迪
小记者证号：A20231170 指导老师：胡伶俐
细碎的美好
美好，可以是一幅画，可以是一首歌，可以是一支舞，当然，也可以是生活的方方面面、点点滴滴。
时空的琴声缓缓响起，我回忆起那一天。综合实践课来了，戚老师走入教室，说道：“请大家准备好正方形的纸两张，上课了。”
糟糕了！老师没有告知我们班要带，却以为已经告知了！我焦虑地翻查抽屉，希望能翻出两张彩纸或者白纸来。可是，抽屉不能“物生物”，翻了好久也翻不出来。
没办法，只好去借了。我挠挠头，叹了一口气，站直起来四处搜寻谁带了。我发现后桌孙嘉锘那里围了外三层里三层的人，往她那儿一瞥，她不愧是美术课代表，一直备着厚厚的一叠彩纸。我也挤进了人堆里，耐心地等待人群散去。
我不习惯向别人借东西，只能等人群逐渐散去，我才敢上前一步，低声说：“嘉锘，借我两张纸行吗？”“好的，随便挑。”她大度地说。我愣了一下，连忙拿好，说了声谢谢，就走了。
我发现，她对每个人都如此亲切，永远的“随便挑”，温暖了我们的心房，她那亲切的声音，在我们耳畔回荡。我羞愧地忆起，我从未想借给别人东西，认为他们很烦人，而找借口不借，想想实在是羞愧啊！我以后也要向她那样慷慨大度，温暖大家的心窝。
第三实验小学 五（5）班 孙亦沁
小记者证号：A20231505 指导老师：金奥卡
竞选
我从夏天这个长长的走廊里走了出来，和秋天撞了个满怀。秋高气爽，天高云淡，正是大队委竞选的日子。
叮铃铃，上课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，整齐地排好队伍，飞快地跑到了三楼体育馆。大队委的主持人是我们班的岑予浩和邱玺语，而我们班真正参加竞选的是胡潇予和沈甄玮。我们无比激动，在心里默默为她们加油。只听邵老师说：“出旗，敬队礼！”同学们纷纷举起右手，向着队旗行队礼。
正式开始了，一共有二十二个人参加竞选。他们穿着好看的衣服，梳着精致的发型，面带微笑，一个接一个走上舞台展示着他们的才艺。有敲架子鼓的，有跳舞的，还有唱歌的，一个个精神抖擞，意气风发。
令我印象最深刻的是沈甄玮，她的自我介绍是以文言文的形式说的呢！当大屏幕上出现她的无数张奖状的时候，耳边响起了热烈的掌声和欢呼声，看来大家都知道了沈甄玮的厉害！
最后，结果出来了，我们班的两个选手都进了，我们的愿望也实现了，大家都很开心，很自豪！
慈吉实验学校 三（2）班 陈恩钶
小记者证号：B20230924 指导老师：夏珊丹
汽车辩论会
夜深了，公鸡打起了盹，蝉儿不再鸣叫，鸟儿也不再叫唤。这时，汽车们开始辩论了。
小汽车挺着腰，骄傲地炫耀着：“你看，我一身粉红的长裙多漂亮！”公交车冷冷地看了一眼身旁的小汽车：“哼，光外表漂亮又有什么用？还不如我的大肚子。”小汽车听了，脸涨红了：“你肚子大应该减肥才对，还夸自己的大肚子，真没品味。”公交车生气极了，怒吼道：“马路上还不是多了你们这些小身板才导致交通堵塞，你还有脸？”只见它们越吵越凶，都要打起来了。
这时，大卡车发话了：“你们别吵了，每个人都不是最完美的，只要努力做好自己最擅长的事情，才是棒的！”听了大卡车的话，小汽车和公交车都羞愧地低下了头。停车场又恢复了原来的宁静。
然而，这场辩论并没有结束。第二天早上，小汽车和公交车又开始了新一轮的争吵。小汽车说：“我虽然个子小，但是速度快，可以快速到达目的地。”公交车则反驳道：“我虽然个子大，但是载客量大，可以容纳更多的人。”它们互相攻击，争论不休。
就在这时，一位老司机走了过来，他看了看小汽车和公交车，微笑着说：“其实，你们各有所长，没有必要互相攀比。小汽车速度快，适合短途出行；公交车载客量大，适合长途旅行。只有相互配合，才能让道路更加畅通。”
小汽车和公交车听了老司机的话，恍然大悟。它们明白了，每个车辆都有自己的特点和优势，只有相互合作，才能更好地服务于人类社会。于是，它们停止了争吵，重新投入到工作中去。
从此以后，小汽车和公交车成为了好朋友，它们一起为人类的出行事业默默奉献着。每当夜幕降临，它们都会聚在一起，畅谈彼此的故事，分享生活的点滴。它们的友谊如同那璀璨的星空，照亮了整个城市的道路。
慈吉实验学校 三（4）班 魏庄浛艺
小记者证号：A20231031 指导老师：胡伶俐
变脸大师
我们的英语老师不仅是一位受人尊敬的好老师，还是一位神奇的“变脸大师”。
每当上英语课，她总是会迈着轻盈的步伐走进教室，这时的她仿佛是一位威风凛凛的女将军，而讲台下的我们则是一群服服贴贴的士兵。记得有一次上课，趁着她调屏幕的空档，有几个同学在下面交头接耳、窃窃私语。这时，李老师动了动耳朵，就像猎人听到了猎物的声音，猛地转过头来，发出了她的大绝招——河东狮吼！“安——静！”她大喊一声，那声音好像要把教学楼的屋顶掀翻。这一吼把大家的思绪拉回了教室，同学们都打起精神，认真地听起课来。可是好景不长，不一会儿，后面角落的两个同学又悄悄地聊起天来，这回李老师的火气更加旺了。只见她紧锁眉头，用力一拍桌子，上一秒还眉飞色舞的两个人，下一秒默默低下了头，李老师那犀利的目光，任凭谁都不敢直视，怕看一眼，就会变成猎人的猎物。
不过，李老师这位女将军也有温柔的一面。每当我们聚精会神地读课文时，她都会笑着夸奖我们读得棒，有时还会发些小礼物奖励我们，同学们都很开心。每当我们有不会的问题去请教李老师时，她总是会不厌其烦地一遍遍讲解，直到我们听懂领会为止。在生活中，李老师也十分关心我们，要是有同学生病，她都会第一时间带去医务室，并询问情况。
这就是我们的李老师，有时严肃有时温柔，一位神奇的“变脸大师”。
慈吉实验学校 六（1）班 龚洲锐
小记者证号：A20231594 指导老师：岑迪青
匆匆的四季
从远方迈来，向远方迈去，
温暖的，可爱的，多彩的，生机的，
啊！春天！请停下来！不要离开我的身边！
可是
他是匆匆的，停不住脚步的，
那再见吧！再见了！春天！
从远方赶来，向远方赶去，
炎热的，艳丽的，张扬的，浮躁的，
啊！夏天！请留下来！陪我度过每一天！
可是
他是匆匆的，留不下身影的，
那再见吧！再见了！夏天！
从远方走来，向远方走去，
轻轻的，香甜的，成熟的，喜悦的
啊！秋天！请慢下来！请为我多留一会儿吧！
可是
他是匆匆的，慢不下步子的，
那再见吧！再见了！秋天！
从远方踱来，向远方踱去，
寒冷的，严厉的，稳重的，优雅的
啊！冬天！请别这般匆匆地离开！
可是
唉，走吧！请这样毫不留情地走吧，
再见啦，冬天！
相信新的一年，一定再见！
润德小学 三（1）班 徐果
小记者证号：A20230630 指导老师：蒋晨盘