9月30日 星期六 晴
今天，张老师交给我们一个巨大的任务，就是让我们回家去观察绿豆生长过程，我一到家，就迫不及待地抓了一大把又小又硬的绿豆，放入一个干净的碗中，放上一些清水，一个个绿豆宝宝像正在睡觉呢。到了傍晚，我在钢铁盆子里铺上了一块雪白雪白的湿毛巾，为了让绿豆快快长大，于是在上面扎了一些小小的洞，接着我又小心翼翼地把绿豆宝宝放进去，撒上一些干净的水，希望绿豆能快点儿长大。
10月2日 星期一 晴
我沉浸在美梦当中，忽然窗外一阵清脆的鸟叫声把我唤醒了，伸了个懒腰，我一个鲤鱼打挺般起了床。我想起了绿豆，穿好衣服，像闪电一样的速度冲下楼梯，去看绿豆宝宝。我惊奇地发现绿豆宝宝变模样了，瞧，有的绿豆还躺着吸收营养，有的绿豆宝宝脱去了绿外衣，露出白白胖胖的大肚皮，拖着一根小小的、白白的小尾巴。发芽的绿豆散发着一股豆腥味，摸上去湿润润、硬邦邦的。我期盼绿豆能快快长大。
10月4日 星期三 晴
“起床了，起床了。”我被妈妈的一声喊叫惊醒了，摸摸小脑袋瓜，我想起了绿豆。绿豆宝宝一夜之间突然站了起来，大约长到了10厘米左右，它是那么直，那么有精神。它们的根部长出了长长的细须，就像我们的手，紧紧地抓住了湿毛巾，给细须吸收水分和营养，让绿豆芽茁壮成长。
10月6日 星期五 晴
太阳暖暖地照在了我的被子上，我醒来了，立刻就去看绿豆芽，随着时间的变化，绿豆芽儿们就像一座茂盛的“小森林”。它们的茎上没有分枝，笔直笔直的就像一个巨人保护着家园，仿佛在说，它们很厉害，很神奇。长大的豆芽更是散发着一股浓浓的青草味，让人闻着就清爽舒服。
大自然如此奇妙，连一颗小小的绿豆都能长成细长的豆芽，所以我们要认真观察身边的事物，发现更多有趣的故事。
慈吉实验学校 四（9）班 梁欣悦
小记者证号：A20231122
神奇的孽龙洞
听了这个名字，大家一定会问：孽龙洞在什么地方呢？孽龙洞在江西的萍乡，特别好玩。
洞外天气非常热，门外的两只小狗都在吐舌头，我站在洞口，凉风从洞内飘了出来，我抬头感受这风，睁开眼睛看到了“天下第一洞，孽龙洞”这八个大字。
来到洞内，我感受到从炎热已经变成了寒冷，人们好像冰淇淋，山洞好像冰箱。我们走着走着看见一些露水，一滴滴好像一颗颗美丽的珍珠。我接下一滴露水，冰冰的，捧在手心里透心凉。来到许愿池边，传说许愿池可以许愿。
洞里的石头非常神奇，有各种图案和形状，好像是被大海的无数次波浪打出来的。
这么好看的洞穴为什么叫孽龙洞呢？妈妈说以前一条龙被伏羲打死在此洞，之后天天飘来仙气，之后就变成了景点。
我喜欢神奇而美丽的孽龙洞。
慈吉实验学校 四（4）班 王芊妤
小记者证号：A20230976 指导老师：陈文娟
我的心儿怦怦跳
你们遇到过什么事儿心会怦怦跳呢？是考试时间来不及？还是撒谎被发现？让我的心怦怦跳的是桐庐的“心跳乐园”。
忘不了让我肾上腺素飙升的“天路飞车”。大家坐在车上，心都跳得很快。“发动”车子，顺着道路开下去，还没等你反应过来，一个个弯道就像恶魔一样冲了过来。你要开着车子，“嗖”一下弯过去。风呼呼地吹着，让人放声尖叫。
忘不了让我尖叫声穿梭在树间的“凌空漂越”。开始之前，你要穿好雨衣，两两一组，坐上漂流船。随着船的挪动，所有人的心都提到了嗓子眼儿。船出发了！大家全都抓紧了绳子。过第一个弯道时，漂流船与空中的玻璃发生了剧烈的碰撞，大家就像小兔子一样要被甩出去了。大家一起放声尖叫，碰撞使我害怕，溅起的水花落在船上、雨衣上。过了几个这样的弯道后，大家都不害怕了，有些人还开心地笑了起来。
忘不了让我一想到就口水直流的“半山驿站”。那里的小笼包热气腾腾地刚出炉，一口咬下去，汤汁充满了整个嘴巴，那味道真是无法形容。还有那清凉解渴的绿豆汤，真是让人心满意足。
“心跳乐园”果然名不虚传。刺激紧张的项目让我心怦怦跳，美味的食物让我心满意足，真是让我流连忘返。
第三实验小学 四（10）班 郑沈然
小记者证号：A20230777 指导老师：徐轶娉
有趣的小乌龟
妈妈给我买了一只小乌龟，我很喜欢它。
小乌龟的外形很小，还没我的手掌大呢！它的头尖的，呈三角状，有一对圆圆的眼睛，像米粒一样小。鼻子也非常的小，不仔细看都看不见哩。大嘴巴张张合合的，十分灵活，随时可能攻击敌人，非常厉害。它的尾巴细细的，四肢短而有力，脚上有非常尖锐的指甲，常常借助指甲爬行。它还有一个“秘密武器”，那就是背上的壳。小乌龟的壳是半圆形的，非常坚硬，可以阻挡敌人的进攻，让自己免受伤害。
我最喜欢逗小乌龟玩了，当我佯装攻击它的时候，它以迅雷不及掩耳之势把自己缩进了壳里不出来，好像一个胆小的姑娘。这可如何是好？我拍拍脑袋，想了个办法。我在一旁躲起来，小乌龟看见没人，就露出了头，伸出了脚，着急忙慌地四处逃窜，逗得我哈哈大笑。
这么有趣的小乌龟，你们喜欢它吗？
第四实验小学 二（4）班 徐浚航
小记者证号：B20231005 指导老师：苗吉
打铁花
打铁花，是美丽而又神秘的艺术，它的美丽在于它的形态，它的神秘在于它的来历与怎么打花。
在介绍打铁花的美丽前，先介绍它的来历吧！打铁花，是流传于豫晋地区民间传统的烟火，是国家级非物质文化遗产之一。打铁花是一种大型民间传统焰火，是中国古代匠师们铸造器皿过程中发现的。始于北宋，盛于明清，至今有千余年的历史。打铁花多传于黄河中下游，以河南、山西最为流行。居然在湖南也能看到也是让我十分惊喜。
时间到了，只见夜幕下两名师傅互相配合，一个人将滚烫的铁水抛到空中，另一个人在铁水尚未洒落的瞬间，用木板奋力将它打向空中，一串串耀眼的铁花在夜空中绽放，划破了原本的宁静。正如诗中描写的“火树银花幻莫测，凌虚掷地纷骊珠”，场面甚是壮观，现场人潮涌动，欢呼声此起彼伏。只见火花四溅，比上一个打得更加迅猛，当师傅用木板打向空中的时候，看台上的人们无不为之动容，再次鼓掌欢呼。
漆黑的夜空，熠熠生辉。空中火花如流星绽放，给场景增添了一份神秘的气息。只见几个师傅将似车轮样的东西浇上铁水，突然它转起来铁花四溅，星光璀璨，打铁花的火花如同繁星点点，映照在师傅们的脸庞上，散发出人间烟火气的温暖。
这次的打铁花表演，让我感受到了传统文化的独特魅力。
慈吉实验学校 五（4）班 陈妍诺
小记者证号：B20230811 指导老师：王秀环
像风一样的语文老师
冯老师是我们的语文老师，她每次走路像阵风，仔细观察，会发现她每天喜欢穿花裙子，头上夹个小夹子，可爱极了。
冯老师走路像阵风，脚步悄悄的。有次，我上数学课，一直开小差，心不在焉，忍不住往窗外瞧，正好，冯老师轻盈地走过，与冯老师的“鹰眼”对上了，她眉头一皱，像是在说我“上课不准开小差”，我尴尬地将头转回去，过了一会，我斜着眼瞄了窗外一眼，看到冯老师又像风一样走了，我如释重负地松了口气。以后又有几次想开小差，但想到冯老师会时不时到我们窗外察看，就再也不敢了，因为那是她在关心、爱护我们。
冯老师更像春风，和蔼可亲。她除了教我们语文，也是我们的班主任，任务繁重，可冯老师总是任劳任怨，要备课、批改作业、与家长交流，我们很敬佩冯老师。有几次有同学上课讲空话、做小动作，冯老师总是语重心长并和蔼地对他们说：“上课要集中注意力，不要开小差。”言辞不是狠狠地批评，使我们心服口服，苦口婆心地告诫我们：“读书是为自已。”多好的老师啊。
这就是像风一样的冯老师，她对我们非常认真负责，春风化雨，润物无声，听完我的介绍，你们是不是很羡慕我呢？
第三实验小学 五（7）班 陈奕轩
小记者证号：A20231444 指导老师：冯一丹
侠客老师
想必各路大侠看到此题目，肯定会有一连串的问题，或是联想到一位身穿白袍子，一手将帽压得极低，腰间挂着一把透出寒光的长刀正蓄势待发，正等出鞘斩敌，从刮着狂风的竹林里缓缓走出来的侠客吧。那你可就大错特错了，让我给你来揭秘吧。
首先，这位老师是我们的体育老师。他个儿不高，体格不小，梳了个三七分。别看他相貌平平，但我奉劝你一句：“千万别被他平凡的外表给迷惑了。”他虽然看起来胖，可那是肌肉在膨胀。
他在大家很乖的时候，和大家打成一片，不时给大家讲一个小笑话，活跃课堂气氛。但有些人却偏偏想揭开老师的真面目，“那两位讲啥呢？笑得挺开心的，给大家讲讲吧。”如果两个兴风作浪的淘气包违抗命令，他嘴角一翘，不怀好意地问道：“两位是不是讲累了，下课我请你们来办公室喝茶。”两个人就屁颠屁颠地去了，在这阳光明媚的下午，被老师弹片般的口水淋了个狗血淋头。老师温柔的脸立刻变了样，如三国猛将张飞一声怒吼：“谁再敢这样破坏课堂纪律，就不是被训一顿那么简单了。”说着，沙包大的拳头被捏得嘎吱嘎吱响，把同学们惊出了一身冷汗，体育老师转身潇洒离去。
这就是我们的侠客老师，虽说他有些凶，但他那一身武功，还有那些大侠才想得到的妙计，还是令我钦佩。
观海卫中心小学 五（7）班 潘习光
小记者证号：A20230285 指导老师：黄蓓梦
小小“动物园”
有人说，家是爱的雨亭，为我们遮风挡雨；有人说，家是爱的游乐园，让我们快乐地成长；而我觉得，家是一个小小的动物园。
踏入客厅，你会看见我的“二哈妹妹”。一次，妹妹在和我做游戏的时候，突然，她站了起来，跺了跺脚，手像老虎的爪子一样用力地伸向我的头，扯下我的头发。于是，我火冒三丈，也狠狠地扯她的头发。然后，她哭了，马上向外公告状，我被外公臭骂了一顿。我的妹妹还非常喜欢大叫，整天“啊——呀——哈——”地乱叫。
接着走进厨房，你又会看见我的“蜜蜂外婆”。外婆每天早起晚睡，勤劳地做着家务，去菜市场买菜，还要经常看管妹妹。但是我的外婆也会像蜜蜂一样“嗡嗡嗡”地在我耳边叫，我的耳朵都要起茧了。但是我知道外婆的话中肯定带着许多的关心与温柔。
然后来到卧室中，我的“猪爸爸”正在睡大觉。来到这儿，你的耳旁会响起一阵施工队用钻头施工时的声音。“猪爸爸”的呼噜声“惊天动地”，他响一声，大地就要震动一次，好像我家的天花板都要掀翻了。他吃的东西、喝的东西也很多，每顿饭都要吃三大碗，这可是我一天的饭量呀！所以，他很胖，胖得像一个大皮球，更像一个大包子。
你们喜欢不喜欢这个小小动物园呢？
慈吉实验学校 四（2）班 施子涵
小记者证号：A20231786 指导老师：戚坚玲
大海与沙滩
我去过舟山群岛的朱家尖沙滩，也去过象山的松兰山沙滩，但我最喜欢这里——三亚的亚龙湾沙滩。
炎炎夏日，当夕阳西下，我们一家走到了美丽的沙滩上，看着这一片碧蓝碧蓝的大海，我情不自禁地欢呼：“哇！这里的大海真蓝呀！”这一望无际的大海，这哗啦哗啦的海浪声，再加上脚下细腻柔软的沙子，让我感受到一股强烈又美好的大自然的气息。
我们又来到了椰子林，只见树上都是一个又一个大大圆圆的椰子，看得我们口水直流“三千尺”。爸爸拿来一根棒子，可是椰子树很高，根本够不着。于是，我们又使劲摇摆，只听见“啪啪”几声，两个椰子从树上掉了下来。
天色渐渐暗了下来，妈妈说：“我们一起去海边捡贝壳吧！”于是，我们又冲向了海边。走着走着，我看见很多贝壳，每个贝壳都闪闪发光，往贝壳旁边一看，居然是一只横着在爬行的小螃蟹，它好像找不到家了呢。我们坐在沙滩上，静静地看着大海，只听见海风发出“呼呼”的响声，把所有的烦恼全部吹走了。
多么美好的夜晚，我想，沙滩的美好离不开大海的辽阔无垠，而大海的美好也离不开沙滩的柔软细腻。它们真是一对好朋友呢！
慈吉实验学校 四（9）班 陈天哲
小记者证号：A20231794 指导老师：张群英
又是一年桂花香
秋天到了，金桂飘香，空气中若隐若现的甜香飘了过来，让人沉醉其中。
秋天像一个心灵手巧的裁缝，把桂花裁成了不同的形状，远看像一颗颗繁星，向我眨眼睛；近看像一颗颗爱心，在枝头跳跃。
秋姑娘还给桂花裁了好看的衣服，有的深，有的浅，橘黄，鹅黄，令人眼前一亮。
外婆家门前有一棵桂花树，妈妈叫我一起玩“桂花雨”。妈妈把伞打开，倒着拿在手上，我用木棍轻轻敲打枝干，只见天女散花一般，无数桂花精灵散落人间。有些精灵跳入伞中开心地玩蹦蹦床；有些精灵跳到妈妈头上，变成了发夹；有些精灵跳到地上，变成一层柔软的地毯。
“桂花飘香夜，又是一年秋。”我喜爱这美好的秋。
徐福小学 三（2）班 方明哲
小记者证号：B20230349 指导老师：王卓珂
美丽的宁波植物园
周末，我们一家去美丽的宁波植物园玩。
植物园的景色真美啊！菊花在秋风中轻轻摇摆着，月季花在烂漫地绽放着，桂花的香味飘荡在空中，闻起来甜丝丝的……
进园不多久，我们就看到了美丽的粉黛子。朵朵小小的粉花长在同一条长长的茎上，软软的，我轻轻地摘了一朵小花掂了掂，好轻啊，也几乎看不出它是漂亮的粉色。大片的粉黛子连在一起，汇成了粉色的花海，风一吹，粉黛子频频点头，随即翻起了粉色的浪花，我就像一条快活的小鱼，在花海里钻来钻去，真是有趣极了！
除了粉黛子，我觉得地肤草也很特别，地肤草就像一个大圆球，毛茸茸的，从地底下钻出来。我在地肤草之间穿梭，就像进入了一个小矮人的森林王国，充满了童话色彩。
金秋的植物园，我们明年再见。
城区中心小学西校区 三（1）班 胡婧美
小记者证号：A20230278 指导老师：马杏飞
我的施老师
他，有黑黑的头发，健壮的身体，每天在操场上运动，我们大课间做操的时候，总是看见一个黑乎乎的影子，在阳光下，皮肤晒得黝黑黝黑的。没错，他就是我们的体育老师——施老师。
施老师总是穿着一身红色的足球服和红色足球鞋，上体育课时，我们发现施老师还没有来，就开始手舞足蹈起来。结果听见施老师走过来时“哒哒”的脚步声，同学们就会用低哑的声音说：“施老师驾到。”同学们都像一只“乖乖的小兔子”站在那里，听施老师说关于体育比赛的事情。
施老师曾经也打过篮球，非常的厉害，似乎每节课都要跟我们班男生打篮球，有好几个女生都看热闹，结果，男生输了，施老师赢了，15比10，女生都为施老师称赞：“施老师你太历害了……”
这就是我们的体育老师，同学们都很敬佩他。
观海卫中心小学 四（7）班 许雯馨
小记者证号：A20230443 指导老师：黄蓓梦
“糖果”老师
“糖果”老师是我们的班主任黄老师，可爱穿裙子啦，小巧的瓜子脸上，最迷人的就是月牙般的大眼睛，显得很可爱，很漂亮。
她就像口味很多的糖果，镜头来到语文课，黄老师问我们：“许地山的父亲为什么用花生教育孩子呢？”同学们一个个小头摇地像拨浪鼓似的，黄老师一笑，把许地山父亲平生的故事娓娓道来，我们这才恍然大悟。黄老师讲课从不干巴巴地讲道理，她会带我们在古今中外的知识海洋里遨游，我们都喜欢她的语文课。
当然，不是所有糖果都好吃呢！“你是怎么回事？看看作业，错了多少，还漏题！”老师的话像极酸的糖果一样，让人难受，我羞愧地低下了头。从此以后，我再也没犯过那种错误，毕意这种滋味可不好受。
不过，黄老师大多时候都很温柔，“这次考试不错嘛！有进步，很棒！”黄老师笑容满面地对我说。我把夸奖全盘收下，心里就别提有多开心了。“不过，还要再接再厉哟，争取下次考更好！”黄老师继续说道，提醒我别骄傲。嘿嘿，黄老师说话时既夸奖又提醒，让人暖暖的。
我的“糖果”黄老师，我好喜欢您。
观海卫中心小学 五（7）班 马言欣
小记者证号：A20230299 指导老师：黄蓓梦
抢票大作战
回想刚刚过去的国庆长假，北京之行历历在目。当时制定行程，尤其是抢票环节，真是印象深刻。当时，北京所有的景点都需要预约，首要任务便是抢票。
首先要搞清楚此次旅行的天数，不然之后的抢票顺序就会乱成一团，我把这些信息都写在了作战书上，并以表格的形式展现出来。
第二个令我头痛的就是抢票的渠道，我思来想去，想到两个绝妙的方法，一是通过不断的摸索得出每个景点的抢票方式，然后进行整理，小程序就置顶，公众号就收藏，APP就放进一个文件夹。二是扩充作战书，分别写出每一个景点的抢票方式，这样就万无一失了。
随着第一次抢票，我马上发现了一个很严重的问题，每个景点的抢票时间都不一样，有的是提前三天，有的是提前一周，这令我手足无措。经过冷静的思考，我又想到了一个办法，首先在网上查到每一个景点的抢票时间，然后继续补充作战书，把抢票顺序也加进去，就万事大吉了。
准备就绪，开始抢票，我办好票，点下一步显示网络忙，再点还是一样，后来连下一步都被点没了，就在屏幕快碎的前一秒，终于点进了，我进去一看，彻底傻眼了，要输入信息，等我输完了之后，票已经没了，气的我差点没把手机摔了。不过我很快就平静下来，开始思考问题的解决方法，过了许久，我终于想出来了，先在微信中输入自己的基本信息，再复制就可以保存下来，到要用的时候直接粘贴就OK了。
我重返抢票界面，又发现了一个严重的问题，有些景点要确定上午或下午，有的直接定了时间，于是继续扩充作战书，让作战书功能更丰富，更强大。
与此同时，我又发现了一个问题，票非常难抢，极有可能抢不到。我又想到了一个办法，先选择热度不高、自己却喜欢的景点，再抢热度高的，同时继续合成作战书。
功夫不负有心人，抢票大作战基本成功。我也明白了，机会是留给有准备的人的。
第四实验小学 六（2）班 刘睿一
小记者证号：A20230565 指导老师：陆炯炯
金句不断的柯老师
每个老师都各具特色，有的老师严厉，有的老师脾气古怪，有的老师性格幽默，有的……我也要给老师画漫画，这时柯老师便悄悄地走到了我的笔下。
她，白里透红的瓜子脸上长了一双炯炯有神的眼睛，看上去似晶莹剔透的两汪泉水。一头亮丽的卷发上还时常带着一个发夹，恰似一只蝴蝶，翩翩欲飞，生动地扑入眼帘。有一次，柯老师穿了一条白色的公主裙，裙摆在微风中摇曳，让人恍如仙女下凡，这时，我身边的女同学嘟囔了一句：“真漂亮。”看来不止我一个人觉得柯老师漂亮得像仙女呀。
在柯老师的课堂上，总是金句不断。有一次，同学们都在拿着排箫练习刚学过的《小星星》，而李栩宁却斜靠着墙，双手插在兜里，嘴里哼着歌。柯老师眉毛一挑，低声吟道：“李栩宁，好名字。”李栩宁一听到老师的夸赞，马上挺直了身子，眼睛也瞬间亮了起来，充满了期待。柯老师突然话锋一转：“可是古人云，君子动口不动手，那你便不是君子啦。”同学们会心一笑，李栩宁也明白了柯老师话里的意思，掏出手来，拿起排箫练了起来。
虽然柯老师不时常发脾气，但有时还是会生气。每当教室已经吵得整层楼都听得见时，柯老师忍受不了我们，就会突然把书扔在讲台上，并且用起了“声音炸弹”：“后面三个男生怎么回事，越说越响……”
这就是我们的音乐老师，一位金句不断的老师。我很喜欢她。
观海卫中心小学 五（7）班 邢慈
小记者证号：B20230199 指导老师：黄蓓梦
游双龙洞风景区
一大早，爸爸、妈妈就带着我兴高采烈地来到了位于金华市的双龙洞游玩。经过近四个小时的车程，我们终于到了。
幸亏我们来得比较早，要不然肯定就要排长队了。就像语文书中写的那样，双龙洞的洞口十分狭窄、低矮，只能躺在船上进入，真是有趣极了！我和爸爸妈妈三个人并排躺在船上，过了十秒钟左右，我们来到了洞内，里面十分凉快。一抬头，我就看见洞穴上方有两条栩栩如生的青龙和黄龙。双龙洞里还有许多形态奇特的钟乳石和石笋，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像倒挂的蝙蝠，有的像探海的海龟……真是千姿百态呀！
拾级而上，我们来到了冰壶洞。里面最有名的就是母子瀑了，这个瀑布十分有趣，上面是母瀑布，下面是子瀑布。母瀑布的水流到子瀑布上，就像母亲在养育儿女一样，我还在瀑布前拍照留念了呢！
双龙洞风景区里还有许多风景秀丽的地方呢，比如：桃源洞、二仙洞、鹿女湖等等。
傍晚，我们恋恋不舍地回家了。我不禁感叹：大自然真是鬼斧神工啊！
阳光实验学校 403班 郑皓天
小记者证号：A20230389 指导老师：徐立波