中国新样态学校联盟第二
批实验学校
全国校园足球特色学校
浙江省书香校园
浙江省青少年校园足球
特色试点学校
浙江省轮滑运动示范学校
浙江省健康促进学校
浙江省义务教育标准化
学校
浙江省示范型放心餐饮
学校
浙江省中小学心理健康
教育示范点
宁波市数字化校园优秀级
宁波市智慧校园试点学校
■全媒体记者 陆铭铭
通讯员 戚胜耐 宋吴锡
鲁建建
幸福港湾 人生启航
——新区庵东实验学校十年办学发展侧记
宁波前湾新区地处长三角重点城市几何中心，是浙江省贯彻落实国家“一带一路”、长江经济带战略的重要节点，也是浙江省大湾区建设的核心区，更是宁波市接轨大上海、融入长三角的门户地区。
新区经济的高质量发展，为新区教育事业的发展奠定了雄厚的物质基础，也提出了更高的要求。在此机遇下，2013年新区庵东实验学校动工新建，按浙江省九年义务教育标准化I类学校规划和建设。学校于2014年正式投入使用，办学规模45班，是目前前湾新区一所规模较大的九年一贯制学校。
建校十年来，学校遵照“幸福港湾，人生启航”的办学宗旨，构筑起“人文治校、文化立校、质量兴校、科研助校、特色强校”的办学模式，力争发展成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的前湾新区一流学校。
在先进的办学思想、办学理念、办学模式的指导下，学校遵循现代教育教学特点和规律，坚持以人为本，开创发展特色校本课程，全面促进教师、学生、学校三维和谐发展。通过不断地探索、改革与创新，学校逐步走出了一条特色鲜明的办学之路，学校的知名度和美誉度与日俱增，教育教学质量稳步发展，在2023年中考中取得了非常亮眼的成绩。
培育优良师资
构筑成才乐园
学校现有教师146人，其中具有中、高级职称的教师50人，宁波市级骨干教师1人、慈溪市级骨干教师10人，宁波市级教坛新秀8人、慈溪市级教坛新秀44人。他们知任善教、敬业奉献、开拓创新，是莘莘学子成长成才的阶梯和明灯，构筑起名副其实的成才乐园。作为九年一贯制学校，学校注重小学和初中部教师的专业协同发展，每学年落实校本研修项目，加强教师队伍建设。校本研修紧紧围绕“育人方式变革”这一义务教育阶段的学校教育教学主线。稳步推进作业评价改革，助推“双减”政策落实，真正实现校本作业及活动内容设计“精简”和优化，引领全体教师积极探索新时代课堂教学转变的关键和方向，全面提升教育教学质量。
学校定期举行青年教师读书会，既能提升教师的理论素养和师德修养，从理论层面武装青年教师；又能提升教师的专业素养，用扎实的理论指导教学实践，撬动课堂教学变革，提升教育教学质量。此外，定期开展班主任论坛，结合学校德育现状，紧紧围绕校园文化中提出的“健康、习惯、诚信”等九大主题，指导班主任进行日常教育工作；在论坛上表彰优秀班主任，提升班主任的幸福感，每学期开展“幸福班主任”等评比，将优秀班主任风采推送至微信公众号，宣扬班主任“立德树人”的事迹。
注重课程特色
培养学生特长
为持续落实“双减”政策要求，促进学校特色品牌建设，丰富校园的体育和文娱文化，多措并举提升学生核心素养，学校积极开展以合唱、校园足球、轮滑为主的课外活动。
学校努力做到用“美”育人，将美学、教育学和音乐学有机融合，打造了一支有能力有水平的合唱队伍。经过多年的实践和训练，学校合唱团收获颇丰，在宁波市、前湾新区等各级各类比赛中获得优异的成绩。小学部合唱队在2019年、2021年获慈溪市中小学合唱比赛二等奖；初中部合唱队在2023年前湾新区合唱比赛中获一等奖，在2023年宁波市中小学生艺术节合唱比赛中获一等奖。
作为全国校园足球特色学校，学校配备有宽敞的笼式足球场地、专业的训练器材、优秀的训练导师和先进的视频分析系统。在这里，学生们可以充分发展自己的足球技能，并受到专业的指导。在多方的合力培育下，学校足球队在各大比赛中取得了优异的成绩：2019年浙江省校园足球联赛（宁波赛区）总决赛小学女子乙组二等奖、2020年慈溪市小学生校园五人制足球联赛杭州湾新区赛区初中组一等奖等。
近年来，学校还将冰雪类运动“搬”进校园，大力开展轮滑冰球运动，并于2022年获评浙江省轮滑运动示范学校。学校不仅投建了专门的轮滑冰球场，还聘请国家高级教练员进行指导。在多方合力支持下，学校代表队在各项赛事中连连取得佳绩，在2019年全国轮滑锦标赛中，女甲队伍获得全国单排轮滑球比赛季军；在2021年第四届宁波市青少年轮滑（冰雪）锦标赛单排轮滑球比赛中，学校轮滑代表队包揽冠、亚、季军。
重视多面教育
健全学生发展
基于学制连贯性的优势，学校自上而下切实树立“一盘棋”思想，以此营造理想的学校文化氛围，增强学生的幸福体验。
学校紧紧围绕立德树人的德育目标，以“打造幸福班级，成就幸福学生”为核心，引导学生在学习和生活中发现幸福、传递幸福、创造幸福。学校从学生的一日常规入手，创新德育评价方式，开展五项规范竞赛，对学生进行规则教育；学习中，构建幸福素养教育课堂模式，优化学科课程教学，培养学生“理解幸福的思维、体验幸福的境界、创造幸福的能力、奉献幸福的风格”等幸福素养；体育中，坚持一日课间跑操及体能训练，锻炼学生的强健体魄与健康心理。同时，学校还在活动中鼓励、引导小学生和中学生的交往，通过同伴教育效应，促进小学教育与中学教育之间的衔接与协调。
此外，学校重视培养学生垃圾分类的意识，号召学生们以主人翁的姿态参与到幸福校园的建设中。从小学开始，通过有趣有益的创意小游戏、主题班会等，普及垃圾分类知识，例如引导小学低段学生学习垃圾分类的方法并逐步实践，组织中高段学生根据掌握的垃圾分类知识制作手抄报、开展知识竞赛等；初中阶段，学校开展垃圾分类主题的“游园会”“变废为宝”等活动，既对学生们以往的学习成果进行了验收，也让学生们深切懂得劳动的内涵以及保护环境的重要性。
搭建国际桥梁
开阔学生视野
为拓展学生的国际视野，培养学生的跨文化交流能力，2017年10月，学校与英国内瑟菲尔德（Netherfield）小学建立了结对关系。六年间，两校开展了丰富的交流实践活动，如内瑟菲尔德小学校长、学生团来校访问，学校学生团暑期访学内瑟菲尔德小学等。2019年，学校学生团前往英国访学，期间亲身体验到了当地的教学环境和学生生活，还参加了丰富多彩的课堂活动，与内瑟菲尔德小学的学生结下深厚的友谊。此外，通过视频会议、电子邮件、社交媒体等在线交流平台，两校学生保持着交流沟通，分享彼此的学习经验、文化习俗和兴趣爱好。跨时空和地理限制的友好交流，为学生们提供了更广阔的学习和交际平台。
铸造学校品牌
演绎育人乐章
学校以“幸福港湾，人生启航”作为学校的办学宗旨，通过“在幸福中开展教育，在教育中分享幸福，在幸福中创新教育，在教育中创造幸福”的幸福校园构建，培养有幸福思维、幸福能力、幸福境界、幸福人格的幸福师生，努力让全体师生在这个“幸福的港湾”扬帆启航，也为实现“校舍标准化、教育现代化、队伍优质化”的宁波前湾新区窗口学校而努力奋斗。
逐步提升的教学质量，显著亮眼的办学业绩，为学校赢得了口碑和众多荣誉。学校陆续被中国教育科学研究院基础教育研究所评选为“中国新样态学校联盟第二批实验学校”，被教育部授予“全国校园足球特色学校”称号，获得浙江省书香校园、浙江省义务教育标准化学校、浙江省健康促进学校、浙江省轮滑运动示范学校等7项省级荣誉，以及30项宁波市级荣誉、36项慈溪市级荣誉。种种荣誉，真实铭刻着学校从青涩走向成熟的发展历程。
“崇德、尚学、严实、创新”的校风，“修身、乐业、善思、育才”的教风，“尚志、乐学、明礼、有为”的学风，“三风”建设并驾齐趋，铸就学校骄人品牌，演绎着一曲曲动人乐章。
师生同心放飞青春梦想，德艺双馨培育八方英才。如今满载成绩和荣誉的庵东实验学校，正以博大的胸怀，张开双臂迎接四方八面的学子前来雕琢青春，打磨理想，放飞梦想。充满朝气的庵东实验学校，正以矫健的身姿，向着更高、更远、更强的未来，展翅腾飞！