到图书馆打卡享受静谧时光，或是约小伙伴一起玩耍，还是和爸妈出去旅游……一年一度的暑假有着各种各样的打开模式。而文化味十足的暑假活动也成为一个不错的选项。在这个漫长的假期，博物馆、图书馆等接连推出了精彩纷呈的文化活动，给孩子们增添了一些新颖有趣的选择，让他们度过一个多姿多彩的暑假。
■全媒体记者 陆燕青
精湛优美的造型艺术
博物馆里的一场“青铜时代——商周青铜器全形拓片展”，将我们带到了中华文明的源头。青铜器是古代灿烂文明的载体之一，具有非常高的文化价值和艺术成就。中国青铜器最早出现在石器时代末期，兴盛于夏商周，衰落于秦汉以后。不但种类繁多、形制瑰丽，而且花纹繁缛、制作精湛。给金石“造影”的全形拓，让我们领略了青铜器的神采，这是将古器物原貌转移到平面拓纸上的一种特殊的传统拓本制作工艺。
什么是青铜器？出土过哪些著名的青铜器物？青铜器上的纹饰和铭文又有什么寓意？孩子们可以透过这些拓片感受历史的悠久和文化的厚重，体会造型艺术的精湛和优美，并从中寻找答案。为了让孩子们进一步了解青铜器以及传拓技术，慈溪博物馆特地组织了青铜器拓印体验，招募小学生参与，让他们认识青铜器的常见器型，了解拓印的基本知识，并亲手拓印1—2幅青铜器作为纪念。
感受了青铜器的古朴端庄，孩子们还可以到博物馆二楼越窑青瓷厅欣赏越窑青瓷的烧造艺术。“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。好向中宵盛沆瀣，共嵇中散斗遗杯。”一千多年来，上林湖一带窑火不断，自东汉起，经两晋、隋唐直至北宋，烧制出了一窑窑似冰类玉的青瓷。上林湖越窑青瓷凭借其精湛的工艺、独特的质地而闻名遐迩。至唐代更是成为全国的烧造中心，并通过海上丝绸之路输送到海内外。至今，上林湖湖底还沉睡着许许多多的古瓷片。展览从瓷之乡、瓷之工、瓷之饰、瓷之贡、瓷之蕴、瓷之路六个方面展示越窑青瓷的起源发展、烧造工艺、文化内涵及其在中国陶瓷史上的地位与影响。
在博物馆里，孩子们可以看到北宋越窑青瓷三足蟾蜍水注、西晋越窑青瓷堆塑罐、唐越窑青瓷瓜棱执壶等难得一见的珍贵文物，还能当一回文物修复师。文物出土后往往需要专业修复。那么，如何修复那些瓷器碎片？修复文物有哪些步骤？青瓷修复体验活动可以让孩子们了解青瓷文化，了解瓷器修复工具和流程，并亲手修复一件破损的青瓷。以上林湖越窑遗址出土的青瓷典型器型为原型，用石膏、棉签、毛笔、打磨砂纸等材料和工具，将碎片整理后固定，再进行粘合、修补、打磨等修复工序。动手修复一件青瓷，足以让孩子们对家乡的青瓷文化留下深刻的印象。
暑期课堂里的传统文化
为了丰富孩子们的暑假生活，弘扬传统文化，市图书馆联合宁波大学科学技术学院人文学院学生党支部开设“小候鸟”课堂，为孩子们讲解传统文化的奥秘。扎染、造纸、竹编、“脸谱”、绒花……这些极具地域文化特色的非遗项目勾起了孩子们的好奇心，激发着他们的探索发现欲。
泥塑，俗称“彩塑”。泥塑艺术是中国传统的一种古老常见的民间艺术。即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维，捣匀后，捏制成各种人物的泥坯，经阴干，涂上底粉，再施彩绘。它以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。泥塑在民间俗称“彩塑”“泥玩”。在我国新石器时代的遗址中，已多次出土早期的泥塑作品，此后主要以表面敷彩上色的彩塑形式发展。2006年5月20日入选第一批国家级非物质文化遗产名录。
造纸术是中国四大发明之一。古法用稻草、树皮、藤等多种纤维性较强的材料制成多种类的纸张，并传播至世界各地。目前在浙江、安徽、贵州、云南、西北多省及地区还有部分在沿袭古代的方法造纸。2006年，古法造纸成为我国第一批国家级非物质文化遗产。2009年，以安徽宣纸为代表的制作技艺成为世界级的非物质文化遗产。
扎染古称扎缬、绞缬和染缬，是中国民间传统而独特的纺织品手工染色工艺，织物在染色时部分扎结起来使之不能着色的染色方法，中国传统的手工染色技术之一。据记载，扎结防染的绞缬绸起源于东晋，它是通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀等多种形式组合后进行染色，其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后，再进行印染，然后把打绞成结的线拆除的一种印染技术。云南大理的白族扎染技艺、四川的自贡扎染技艺曾先后被文化部列入国家级非物质文化遗产。
孩子们体验了古法造纸，沿用《天工开物》的描述，将树皮经过整理、蒸煮、舂捣、抄纸、晒纸等七十几道工序的工艺流程，制作成一张可保存百年以上的纸张。同时，在制成的纸张上根据自己的创意铺设新鲜的花草，形成独特、个性的花草纸。成品不但可装裱成挂画，还可以用来写字，纸张可存放许久的时间。有趣的扎染课也吸引了很多孩子的参与。老师在课堂上向孩子们详细地科普“扎染”这一非遗技艺，介绍扎染的历史变迁、兴起、发展以及传承中的扎染文化，讲解了土布的制作过程；最后，在老师的指导下，孩子们动手实践，进行折叠、扎线、染色，共同体验了扎染的过程，感受扎染的趣味……这些参与性体验活动锻炼了他们的动脑能力和动手能力，也让他们受到了传统文化的熏陶。
这个暑假，市图书馆还给孩子们安排了“童乐故事会”、“图图工场”、讲座、研学等形式多样的活动。
亚运主题的非遗研学
杭州第19届亚运会已进入倒计时阶段，为迎接这场体育盛事的到来，以亚运为主题的文化活动也在各地展开。在这样的氛围下，孩子们的暑假活动也自然少不了亚运元素的加入。比如，我市新华书店的亚运·油纸伞织造技艺、亚运·蜡染技艺、亚运·团扇制作技艺等多项暑期文化活动就是以亚运为主题的研学活动。
油纸伞是汉族古老的传统用品之一，2008年，油纸伞被纳入第二批国家级非物质文化遗产。在亚运·油纸伞非遗研学活动中，孩子们将了解到亚运会历史、杭州亚运会、油纸伞织造技艺的历史发展，学习油纸伞的结构和制作工序。不仅如此，还要在伞面绘制亚运会吉祥物或者会标，再通过网伞边、糊伞面等工序完成油纸伞制作。
蜡染技艺流行于贵州省安顺市的传统技艺，国家级非物质文化遗产之一。这项活动带大家了解蜡染记忆的历史，并学习制作流程，了解制作工具使用方法，最后还要动手制作蜡染亚运会会标或吉祥物的图案。说说简单，但做起来有一定挑战性，因为要经过多道工序，要考验心眼手的协作，只有胆大心细手巧才能做出漂亮的作品来。
团扇又称宫扇、纨扇，是中国汉族传统工艺品及艺术品，是一种圆形有柄的扇子，它代表着团圆友善、吉祥如意。孩子们通过参与这个活动可以了解团扇的发展历史，学习团扇的结构和制作工序，还能通过充分发挥想象来绘制亚运标识扇面、贴扇面、用特定手法平整扇面等工序完成团扇制作。
除此之外，市新华书店还精心安排了中国传统文化非遗研学，比如皮影戏非遗研学、草鞋非遗研学等。皮影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行表演的民间戏剧。皮影戏是中国民间古老的传统艺术，老北京人都叫它“驴皮影”。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。中国皮影戏于2011年入选人类非物质文化遗产代表作名录。这项研学活动，从皮影戏的来源、道具制作、皮影剧目创作等多方面了解传统皮影戏艺术的发展脉络，学习并观看《少年英雄王二小》皮影戏并学习如何操作皮影，最后自己也表演一出《少年英雄王二小》皮影戏。
草鞋的编织材料各种各样，有稻草、麦秸、玉米秸等。红军的草鞋成为艰苦奋斗的象征。在两万五千里长征途中，红军战士们穿着草鞋翻山越岭，北上抗日，浴血奋战，才有了现在的幸福日子。草鞋非遗研学，就是要让孩子们了解那段艰苦卓绝的革命岁月，在拿起草绳编织草鞋的过程中，感受红色文化，传承红色基因。
作为慈溪市中小学生研学实践教育基地，市新华书店每年都会安排多个研学实践项目，今年还有亚运主题科普课堂、“小小图书管理员”等多项活动。
比拼才艺的文化赛事
上林湖是青瓷文化的发源地，也是我市“秘色瓷都”城市形象的代表和支点。为了增强中小学生对本地文化的了解，树立文化自信，聚焦地域文化精神标识，我市举办慈溪市中小学生“我们的上林湖”美术创意大赛，传承地域文明，引领孩子们亲近乡土文化。该活动由市文化和广电旅游体育局主办，市文物保护中心承办。参赛作品要求围绕“上林湖”或“越窑”主题进行创作，反映上林湖自然风光、越窑青瓷文化、上林湖非遗传说等方面，此次大赛分为绘画和创意手工两类进行评比，参赛作品寄送至上林湖越窑博物馆。主办方将按照提交作品数量及质量相应比例设置，分为一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，获奖小选手还会被授予“慈溪青瓷文化传播小使者”称号。
慈溪市第二届中小学“清慈廉韵·廉洁教育”主题越窑青瓷创作大赛也将在8月20日至9月10日进行网上报名。慈溪是中国陶瓷历史文化名城，享有“秘色瓷都”的美誉。比赛面向全市中小学师生征集原创青瓷作品，旨在在清廉宁波建设中打造与中华优秀传统文化相结合、具有鲜明地域特色的清廉学校建设慈溪品牌。要求将“清廉”“廉洁”“清慈廉韵”“廉洁教育”“清廉学校”“清廉慈溪”“廉洁家风”等主题内涵融入创作，烧制后的陶、瓷成品可以展示廉洁代表性人物、廉政经典论述、廉政名言诗句、清廉人物故事等。比赛将评出一、二、三等奖若干名，优秀入围奖和优秀组织奖若干名。
这些赛事，为孩子们提供了展现才艺的舞台。为全力推进我市公共文化服务的高质量发展，提升我市少年儿童的艺术修养与艺术水平，2023年慈溪市文化馆计划面向全市少年儿童开展品牌项目——慈溪市“希望之星”少年儿童艺术普及项目，项目包含声乐、舞蹈、美术、文学等十大门类，培训、赛事、展演展示等全系列活动，旨在全面提升少年儿童艺术素养，赋能“双减”落地开花。这么多有趣好玩的文化活动既丰富了孩子们的假日生活，又开拓了他们的眼界，也丰盈了他们的内心世界，让他们更好地茁壮成长。