“安静！安静！”随之而来一阵“咚咚咚”敲桌子的声音。循声望去，我们班的“小管家”正皱着眉头，一只手叉着腰，另一只手则用力地拍着讲台上的桌子。只见她圆圆的脸蛋涨得通红，像一个熟透了的大苹果；小嘴巴生气地噘着，似乎可以挂上一斤猪肉；黑白分明的眼睛瞪得大大的，好像马上要揪出那些吵闹的同学；竖起的耳朵像“顺风耳”一样，能听出是哪几个同学在捣乱。
教室里仍然吵闹着，有的同学在窃窃私语，有的同学在玩游戏，有的同学在大吵大闹，甚至有的同学离开座位，一会儿跑到这里，一会儿跑到那里，整个教室乱哄哄的，教室的屋顶像要被掀翻了。“小管家”急得像惹祸上的蚂蚁，“安静！安静！”的喊声淹没在同学的吵闹声中。
她的眼睛滴溜溜地转了几下，灵机一动，有了！她使出了第二招。她快步走到图书角，拿出一本又一本的书，对同学们说：“现在安静的同学，我就分给他们好看的书！”班里的“小书虫”立刻眼放金光安静下来，乖乖地走到图书角前排队，等着领自己喜爱的书。班级的吵闹声顿时小了下去。
可是，还有一些同学没有被书吸引，仍然大声地讲话，笑声在教室里回荡着。怎么办呢？“小管家”交叉双手放在胸前，皱着眉头，似乎被吵闹声难住了。对了！使出“杀手锏”吧！她快速走上讲台，拿起棍子，用力敲在桌子上，说：“还想说话的同学，我要送他一点小礼物！”听到这里，同学们都用好奇的目光看着她，她得意地从身后拿出一大沓空白的纸，说：“谁想要这个礼物呀！抄词语就没时间讲话了。”刚刚还在讲话的同学，赶紧拉上嘴巴上的“拉链”，像蔫了的茄子一样，教室里顿时安静下来，连针落在地上的声音都能听见。“小管家”终于松了口气，满意地笑了。
你说我们班的“小管家”是不是很厉害呀？她不仅是老师的好帮手，还是我们学习的好榜样。我喜欢我们班的“小管家”——张怡然。
阳光实验学校 304班 马小茜
小记者证号：A20230706 指导老师：应金平