回忆起成长路上的收获，这肯定是陪伴了我4年多的古筝了，它承载了我成长时的喜、怒、哀、乐。
当我还只是个幼儿园大班懵懂的小屁孩时，妈妈就带我去学古筝。当我看到、触摸到它时，就觉得一切是那么新奇。刚开始，我一根弦一根弦地认，然后慢慢地学会认谱、弹简单的曲子。
当我学会弹简单的曲子后，老师便让我尝试弹长一点的曲子。可是，我看着这一页接着一页的谱子，抵触又气愤，还耍起了小脾气，嚷嚷着要回家，不弹了。我看着那台古筝，它好像在嘲笑我：“这谱子还嫌长？它可比其他基础的曲子短多了，这都弹不下来？瞧你那‘死对头’也在弹，她都快学会了，你还有时间在这里耍小脾气，简直弱爆了。”想到这，我那好胜心噌的一下就上来了，立马气呼呼地坐回座位继续学。
当我刚燃起斗志，可又要崩溃了。明明上课时指法还会的，回家一练又不会了，气得我当场就想把古筝扔了。因为指法学不会，只好每周一有空，就去老师那儿开小灶，好快点学会。去老师那儿的频率，从偶尔去变成了家常便饭；和老师的关系，也从陌生变成了好朋友。
可没过几周，真是一波未平，一波又起。曲子太长，实在背不下来。为了克服它，我就疯狂地练：一有空就练。放学一回家就练，双休日不出门，宅在家里练，屁股就跟粘在凳子上似的……通过日复一日的练习，靠着肌肉记忆，最终，我闭着眼睛都可以弹下来了。成功过了这一关，我欣喜若狂，一蹦都有三尺高。从短曲到长曲，从D调到G调再到A调，成功地往更高的层次出发——十级、演奏级……
通过这一次次的跌倒又站起来，现在的我与演奏级只一步之遥，在这个过程中有着各种各样的困难。遇到任何艰难险阻，我不能只想着逃避，而是要努力去克服。因为我相信，只要付出了努力，就会有所回报，而不努力终将一无所获。我以后一定会加倍努力，争取弹得更好。
附海镇中心小学 四（2）班 华悦涵
小记者证号：A20231628 指导老师：陈维尉