在一个炎热的夏天，太阳像火球一样炙烤着大地，蝉在大树上不停地叫着，路旁的花草也无精打采地垂下头来，仿佛要睡着一样。
这时我看见一个小卖部，想去买一瓶农夫山泉来解渴，于是我便赶紧跑过去，一拿到手，我就迫不及待地打开喝了一大口，顿时，刚才炎热的感觉一下子就消失了，我又咕噜咕噜地喝了几大口，一瓶水很快就见底了，当我拿着空瓶子准备丢进垃圾桶时，看见有一些空瓶子被丢弃在地上，于是我把这些瓶子也捡起来。正在这时有一个大哥哥也要把瓶子丢在地上，可是当他看到了我的行为后便把瓶子放进了垃圾桶里，还愿意和我一起去捡其余被丢在地上的瓶子。
地球是我们大家的，所以我们要保护环境，多做好人好事，让我们行动起来吧，把我们的大家园变得更美好。
杭州湾世纪城学校 三（1）班 杜茂霖
小记者证号：A20230717 指导老师：潘老师
孵小鸡
童年就像一条五彩缤纷的小溪，快乐是那溪底圆滑的鹅卵石，天真是溪上泛起的一个个小涟漪。
每个人都有五彩缤纷的童年，我也有一个天真烂漫的童年，它也是一个笑料百出的童年。现在回忆起那时候，让我印象深刻的要数那一件“傻事”了。
一年级的暑假，爸爸妈妈带我回了爷爷家。爷爷家的前院里有四只花母鸡，它们时常带领着小鸡们散步、觅食。我看着他们走来走去，小脑袋里思考：“如果母鸡能孵出小鸡，我是不是也可以孵出小鸡？如果我真的可以孵出小鸡，那就会变成伟大的人了！”我手捧着头笑出了声。
作为一个行动派，我说干就干。我偷偷从冰箱里拿了一个鸡蛋放在了我的自制“鸡窝”里——一个鞋盒子，还在底下放了一层暖暖的棉花，并给它盖了一个小毯子——奶奶的花手绢。
接下来的几天，我一有空就向房间里钻，次数频繁到让妈妈都觉得很反常。她笑着说：“你这只“小悟空”，怎么这几天这么乖？”我故作神秘笑道：“之后你就知道了。”说完便咧着嘴跑开了。
几天过去了，还是不见鸡蛋有一丝动静。我皱着眉头看着，十分不解：“是不够暖和吗？有了……”我脑中闪过一个亮光。晚饭过后，我立马钻进了被窝里，把鸡蛋放在了肚子上，盖好被子。我心想：“哈哈！这下肯定够暖和了。”
我做梦梦到一个毛茸茸的黄小鸡破壳而出，像一个小毛球一样跟着我。突然一场大雨打破了美好的画卷，小鸡也不知去了何处。“傅昱轩！”我惊得翻身坐起，只见妈妈双手叉腰，一脸怒火地看着我。不好！我翻开被子，一张蛋液地图“刻”在了被子上。我大哭起来：“小鸡，我的小鸡，小鸡没了……”我嘟起嘴，脸上挂着泪花，肚子上“挂”着鸡蛋壳，把事情一五一十地告诉了妈妈。她听完后笑得直不起腰，边笑还边告诉我：“母鸡孵得蛋是受精的，而我们吃的蛋是没有受精过的。”
以后每次提起这件事，家里人都会引起一阵大笑。当然我也从这件事中懂得了用科学来做事。在我的童年中我做过的傻事也不止这件，它们都将会保存在我的记忆里，成为我永远珍贵的回忆……
第三实验小学 五（7）班 傅昱轩
小记者证号：A20231862 指导老师：胡利清
我的乐园
我有一个乐园，它不是学校喧闹的篮球场；不是小区里静谧的小竹林；也不是小河边上那片嫩绿嫩绿的草地，而是爷爷的果园。
爷爷的果园很大，里面种着各种水果、蔬菜和杂粮，有红彤彤的苹果、根白叶绿的白菜、黄澄澄的玉米。秋天，一走进果园，扑鼻而来的是瓜果蔬菜的清香。独特的果香总是勾起我内心的回忆……
每次回老家，我每天都要去爷爷的果园里玩。清晨，爷爷早早地就出门了，我见状，好奇地想：“爷爷这是要去哪里呢？”我偷偷摸摸地当起了爷爷的“跟屁虫”。哦！原来是去果园呀！爷爷打开了门锁，放好钥匙，发现我跟在后面，他哭笑不得，只好把我“拎”到里面。
果园里苹果已经成熟了，爷爷先找了几个筐，就叫我帮他一起摘苹果。摘下来的果子，又红润，又饱满，就好像小妹妹那通红通红的小脸蛋，漂亮极了。我们忙得不可开交，一会儿，就摘了一大筐。当我看到一个很好的果子，正要伸手去摘得时候，一只蜘蛛顺着蛛丝慢悠悠地垂了下来，吓得我一激灵，“扑通”一声摔进了旁边的泥坑里，变成了一个小泥人。爷爷发现我掉到泥坑里了，一边扶我起来，一边看着我的鼻子哈哈大笑，我也呵呵地傻笑，非常快乐。
这就是爷爷那个能给我带来快乐的果园，我由衷地喜欢它。
第三实验小学 四（6）班 孟令天成
小记者证号：A20231599 指导老师：冯栋燕
童年
童年是一碗菜，
五味俱全。
小时候，
四处走，
四处玩，
四处跑。
开心得不得了，
好像一块糖，
甜。
小时候，
身体弱，
医院常跑，
药也常喝，
好像塞了块苦瓜，
苦。
小时候，
跑跑跳跳，
伤也不少。
一下这儿，
一下那儿，
磕了，碰了，
那滋味，
说不出来。
童年啊！
笑，闹。
快乐与悲伤，
都在里面啦！
回忆起来，
好像还是开心多吧。
观海卫中心小学 四（3）班 姚子熙
小记者证号：B20230227 指导老师：董静
春天的诗会
春风一起，蝶来作伴，蜂来嗡鸣。满世界的花红柳绿，看不完的春景，念不完的诗歌。在这个美好的季节里，我们一起走进综合性学习，打开诗歌的大门，品味诗歌带给我们的欢乐和收获。
学诗、写诗、画诗、吟诗……而让我最难忘的还是“春天里的诗会”。活动课上，在同学们的期待中，我们的诗歌朗诵会如期举行。第一个走上讲台的就是大队委员——铠哥，他是主持人。
他响亮有感情地说：“当春天遇上诗歌，最好的模样是大家接下来的表现，有请小雯同学上台朗诵诗歌！”同学们一齐鼓掌，满怀期待地注视着讲台。
只见她精神饱满地走上讲台，用清晰的语言，响亮的声音念着：时光是位艺术家/石头的裂缝/土地的凹痕/都是它的作品/它有时温柔/在小草上躺着/留下叶脉/在树干上雕刻纹理/留下年轮/满是温柔和亲昵/它有时粗鲁/在脸蛋上悄悄画上皱纹/在童年中深深点上印迹/满是粗糙和伤痕。
接下来是我们的朗诵之王，他为我们朗诵的是《夏天》：夏天是个雕刻师/树干上干裂的痕迹/就是它的作品/夏天是个护花使者……
随着时间的流逝，我们的诗歌朗诵会落下帷幕。诗歌就是春天里一朵绽放的花，俏丽迷人，给我们带来芬芳，让我们意犹未尽。
实验小学 四（11）班 孙浙译
小记者证号：A20231887 指导老师：王力
奇妙的“海洋之旅”
假期的一天，阳光明媚，万里无云，我和家人们一起去了心心念念的海洋馆，开启了我梦寐以求的“海洋之旅”。
我们先去观看了一场动物表演。我看到美人鱼在翩翩起舞；海豚表演了高难度的跳水；最可爱的是海象嘟嘟，又调皮又可爱，还很聪明呢。最擅长接呼啦圈，它用自己又肥又粗的脖子接住了所有的呼啦圈，看得我目瞪口呆！
然后我们去参观了海洋馆。动物的种类非常多：海星在水槽里慢慢地蠕动；小丑鱼在海草丛里玩捉迷藏；水母你挤我碰，都互不相让；最有趣的是牛角鱼，当我碰它的时候，它就像生气了一样，竖着牛角往玻璃上直撞。
我还去参观了小海龟，它们摆着小手好像在和我打招呼呢！旁边还有个很大的鲤鱼池，鲤鱼们竟然能用奶瓶吃鱼食，就像一个个饥饿的小宝宝。
一天时间过得好快，我依依不舍地结束了我的“海洋之旅”。
前湾慈吉外国语学校 双语3A班 王睿涵
小记者证号：A20230899
学校里的故事
学校是神秘的花园，蝴蝶、鸟儿在花园中快乐自在地飞翔。校园里有许多故事，点点滴滴等着我来分享。
学校里发生过许多趣事，但是令我印象最深刻的，是某一个欣赏星空的傍晚。那是一个炎热的夏天，我们刚吃完晚饭准备回教室。但老师想让我们在月光下的操场上纳凉。我们兴奋地跑到操场上，享受那一刻的轻松快乐。
天空很美，红霞满天。老师轻快地朝我们走过来，慢慢坐到草坪上，为我们讲述星空的故事。霞光映照在她的脸上，她面带微笑，声音如清泉般悦耳动听。同学们都被老师生动有趣的故事所吸引：有的盘腿而坐全神贯注，有的斜躺在草坪上侧耳倾听，有的双手交叉枕在脑后仰望星空……而我呢？此刻的我早已沉醉在这美丽的傍晚，沉醉在这片绿毯似的草坪风景。我双手托腮，趴在草坪上，静静地看着这一切。抬头仰望星空，鸟儿飞来了，时间却好像凝固了。我想，夏姑娘为我们拍了一幅合照，留在这个美丽的校园中。
同学们挨坐在一起，看向星空。啊，那不是我们吗？中间那颗最大最亮的星星是老师，边上无数颗闪烁的小星星是我们！小星星围绕在大星星身边，开心地闪烁不停。如果真是那样，那我们可要好好感谢那颗最大最耀眼的星星了！
学校里有许多值得我们去学习、去探索回味的地方，就如欣赏夜空，可以带来如此美好的回忆。我要感谢您，我的老师，我的学校。
前湾慈吉外国语学校 双语4D班 郭子钰
小记者证号：B20230766
合作的力量
这一天，我在科技馆上了一节木工课，老师教我们制作木头小躺椅。我分到了五人小组中，虽然我与其他四人素不相识，但我们还是合作得很愉快。这节课让我意识到，合作的力量真的很强大。
木工老师在台上向我们展示工具：量具、手工锯、木工刨、木锉刀、手工凿、木砂纸……看得我眼花缭乱。只见他拿起工具，灵活地在一块驼色木头上雕刻，双手上下翩飞如飞舞的蝴蝶。不一会儿功夫，一把精致的小木椅子就做好了！
老师示范完后，让我们小组组队尝试制作。我紧紧盯着木头，学着老师的手法拿起锉刀细细雕刻。不知不觉间，汗一滴一滴地落了下来，打湿了木条。我全身心投入到雕刻工作中，目不转睛地盯着手中的动作。一分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了……小木椅在我的努力下终于成型了，我长舒一口气，可就在这时，我注意到隔壁桌已经完成了6把小木椅了！完成的情况可是与成绩挂钩的，我看了看同桌的成员们，鼓起勇气提议：“要不我们合作吧，一半负责雕刻，一半负责打磨。这样分工速度会快一些。”说完，我紧张地看着他们，生怕他们拒绝我的提议。只见他们笑着点点头，连声说好，四个人都同意了。
分配好了任务，我们分工合作，半个小时过后，我们组居然率先完成了目标，得到了老师的表扬。望着同伴自豪的表情与老师赞叹的笑脸，我心里甜极了。我想，这就是长大吧。
时间流逝，一转眼，几个学期过去了，但当时的场景仍历历在目。那一天，我学会了合作，让我难以忘却。
实验小学白云校区 五（1）班 沈子铠
小记者证号：A20231726 指导老师：王燕容
游神仙居
神仙居，位于浙江省台州市仙居县，它是国家级风景名胜区之一。那里山川秀丽，风景如画。
从景区入口进去大约走一公里，便来到北海索道处。坐上空中缆车，俯瞰缆车下面的美景，群山层峦叠嶂，树木郁郁葱葱，美不胜收。
下了缆车，再乘坐电梯上山。扑入眼帘的是一座奇特的山峰，人们称为“观音峰”。只见观音菩萨的雕像端坐在山顶之上，仪态祥和。如果遇上云雾天气，山峰被云雾笼罩，宛若仙境。这就是人们心中向往的景观——观音祈福，它仿佛在祝愿人们在新的一年里国泰民安。
顺着栈道往前走，大约二百米就到了观音菩萨的宝座——莲花台。莲花台形似一朵莲花，盛开在群山之间。莲花台与观音峰遥相呼应。登上莲花台，环顾四周，崇山峻岭，古木参天，俯视下方，如画的美景尽收眼底。
再沿着栈道，走上寓意着步步高升的青云梯，来到凌虚台，便可看到一座像小船一样的山。云雾之间山顶仿佛在荡漾，故而得名“一帆风顺”。要到“一帆风顺”山峰的观景台须经过如意桥。如意桥造型独特，形如一把“如意”，桥面是用镂空的桥板和全透明的玻璃打造而成。要经过如意桥，这对于恐高的人来说真是一项极大的挑战。
过如意桥继续往前走，五分钟后，就到达了圆梦桥。走上圆梦桥，意味着来到这里的人都能心想事成。从远处看，圆梦桥宛若一条彩虹高挂在两山之间，甚是壮观。看起来摇摇晃晃的桥，其实走上去很平稳。
走过圆梦桥，再走一百米便是卧龙桥。卧龙桥顾名思义，就像一条蜿蜒的巨龙在群山之中穿行，设计新颖，造型独特，坚固美观，让人流连忘返。
神仙居之旅，是探秘之旅、寻梦之旅，行走期间，陶醉其中，自是修身养性，心旷神怡。真适宜“神仙”居住。
慈吉小学 五（18）班 施吟锦
小记者证号：A20230836 指导老师：钱松涛
喵星人语言翻译机
我家里养了一只可爱的英国短毛猫，它的名字叫汤姆，长得十分可爱，总像小尾巴一样跟着我。可是毕竟人猫殊途，常常因为语言不通而闹出一些笑话。
“咕咕咕，咕咕咕……”汤姆发出了一阵阵奇怪的声音，我好奇地问它：“汤姆，你是不是饿了？”可它却听不懂我的话，对我不理不睬，于是我拿来一大碗猫粮给它吃，它吃得津津有味，三下五除二就把一大碗猫粮吃得干干净净，挺着个大肚子懒洋洋地睡觉了。可“咕咕”声依旧没有停止，反而更响了，汤姆该不会生病了吧？顿时急得我哇哇大哭！
我突然脑洞大开，人类已经发明了同声传译，那我就发明一台喵星人翻译机，这样我就可以和汤姆无障碍交流了。我想象中的喵星人翻译机长得像一部手机，上面有两个不同颜色的按钮和一个显示器。按下红色按钮把我说的话录进去，翻译机就会发出喵喵声，再按下绿色按钮把汤姆的话录进去，就会传出汤姆想对我说的话。让我来试试吧！我按下红色按钮对着翻译机说：“汤姆，你怎么啦？为什么一直发出咕咕声呢？”接着我再按下绿色按钮把汤姆的喵叫声录进去，这时就传出了汤姆想对我说的话：“小主人，我发出咕咕声是因为我太开心了。”你们瞧，我的喵星人翻译机厉害吧？
喵星人翻译机不但能让我和汤姆无障碍沟通，还能看穿汤姆的小心思。今天汤姆的行为十分奇怪，没有开心地玩耍、也没有懒洋洋地晒太阳，而是自己顾自己躲在角落里一声不吭，我连忙拿出翻译机对着它一拍，结果显示器里出现一串文字：小主人，今天我犯错了，不小心把猫屎拉在了沙发下，所以我才偷偷躲起来的，对不起！”噢，原来是调皮的汤姆犯错了呀！
希望随着科技的进步，喵星人翻译机能早点诞生啊！
慈吉小学 四（10）班 陈栩辰
小记者证号：A20230881 指导老师：周红
做勇敢的取经人
随着社会的飞速发展，我们的生活离不开文明，离不开明智的开发。在《西游记》这本名著中，就有几个脍炙人口的道理。
《西游记》是一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。在这本名著中，有许多民间流传的神魔小故事，其中我最爱的就是《三打白骨精》。这个故事很有魔力，讲了师徒四人路经白虎山时，白骨精因为想吃唐僧肉，先后变成了妇女、老妇、老翁来诱骗唐僧。幸亏孙悟空火眼金睛，识破了白骨精的计谋，不然唐僧早就没命了。他三次追打白骨精，最后因为白骨精逃命不及，被打死了。这篇精彩的故事让我两眼放光，只可惜唐僧赶走了孙悟空。唉！唐僧真是“善恶不分”啊！
做勇敢的取经人吧！在《西游记》中，令我印象最深刻的就是孙悟空了。他忠心耿耿，在师父有难时，他不顾一切地拯救师父；在师父埋怨他时，他也并不责怪师父；他被师父赶回花果山，在听到师父被妖怪捉去时，仍不辞辛苦地回到师父身边。在别的名著中也会有这样的人物：《三国演义》中的诸葛亮对蜀国鞠躬尽瘁死而后已；《水浒传》中的宋江虽在水泊梁山上当土匪，但却心系大宋……他们身上的这些品质都是我要学习的地方。
取经人最可贵之处是什么？是那历经磨难而永不言弃的坚持。我觉得这就是我需要取长补短的地方。他们被妖怪抓去了多少次，被妖术伤到了多少次，被别人辱骂了多少次？而我呢，一看到数学题就一个脑袋两个大，就像在路上堵住了一块石头，我不但不把它推开，反而绕着走。我没有勇气去直面困难，而是想方设法地逃避现实。当妈妈来催我做作业时，我还想方设法地拖延时间。在我读了这本书以后，我相信我一定能重振旗鼓，扔掉这个“后腿”，变成更好的自己！
在学习或生活中，我们也要做勇敢的取经人。等到你“修成正果”时，你就会尝到成功的喜悦。
慈吉小学 五（3）班 毛梓煊
小记者证号：A20231585 指导老师：陈莹
我和羽毛球
最近我迷上了打羽毛球，在我克服对它的畏惧之后，我终于学成了。
对羽毛球的感情
我对羽毛球虽然没有像对自行车那样的恐惧，但也谈不上喜欢。之前一直不想学，但现在我却对它产生了极大的兴趣，学会之后每天都会练习。
学羽毛球的过程
我对羽毛球产生了兴趣后，便开始学习。一开始，我就想直接打比赛，但被爸爸训了一顿：“还没开始学，就想打比赛了，怎么可能！先把发球学好吧，发球都不会，打什么比赛！”说着，骂骂咧咧地让我练发球，爸爸给我示范了一次，我便学了起来。第一次，没打中；第二次，没打中；第三次，哇，打中了，不过打歪了；第四次……第十九次，天哪，成功了，我发出了一个又高又远的球，爸爸很高兴。然后，爸爸又让我颠球，要求接十个以上。我把球抛了起来，球拍一下一下挥动着，一个，二个，三个，四个……十七个，太棒了，超额完成了任务，我跳了起来，爸爸也很惊喜。最后就是接球了，爸爸轻轻地把球打了过来，我用球拍向上一挑，哈哈，接住了，爸爸又把球打了回来，我举起拍子，向下一拍，又打了过去，这样好几个回合，几种打法我都学会了。爸爸露出了赞许的目光。
第一场比赛
我和爸爸开始打比赛，我先发球。我一球发了出去，爸爸一个扑闪，没有接到球。爸爸发球，他一个“蛟龙出海”，被我本能反应地一打，又打到了爸爸那边。爸爸又一个“旋转乾坤”，球斜着从左边飞来，我一个反手拍又打了过去。我和爸爸你来我往地打着，最后爸爸以21比13取得胜利。虽然我输了，但仍然很开心。
这段时间我收获了很多，不但学会了打羽毛球，也获得了无尽的快乐！
实验小学 五（4）班 徐胤哲
小记者证号：A20231506 指导老师：陆孟君
找春
春天，像一只闹钟，它唤醒万物。于是，我便想找到它。
我问爸爸：春天在哪里？爸爸说：它在我去上班的路上，你看一排排树木新发了嫩芽，每一天，嫩芽都在使劲生长。过不了几天，它们会长满整个枝头，像一把把巨大的绿伞。
我问妈妈：春天在哪里？妈妈说：它在我的厨房里。我不懂，厨房里怎么会有春天。于是妈妈带我来到厨房的窗户边，原来外面有好几棵玉兰，粉的，白的……打开窗户，一阵清香袭来，沁人心脾。妈妈告诉我，每次看见玉兰冒尖就意味着春风吹来了，看着它一点点开花，长成小灯泡的样子，花瓣重重叠叠似美人云鬓堆砌。这不正是春天的信号吗？
我去楼上的空中花园里找，看到了针尖的松树又新长了枝丫，闻到了桃花清幽的暗香，感受到了小草们想冲破泥土的力量，触到了迎春花上独属于春天的露珠……春天无处不在，它给孤独的大地增添了无穷的生机。
慈吉小学 二（3）班 余奕歆
小记者证号：B20230688 指导老师：卢倩荧
一起去踏青
春天来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。小草从地下探出头来，花儿张开笑脸对我们微笑。春天是踏青的好季节，外婆家的田里便是踏青的好去处。
在外婆家的田里，有一片油菜花地。那里的景色令人陶醉！春日，金灿灿的油菜花开了，远远望去，金黄的油菜花就像春姑娘送给大地的一张毯子，在阳光的照耀下，显得格外美丽。一朵朵油菜花，像穿着纱裙的小姑娘在微风中翩翩起舞。那儿也是蝴蝶和蜜蜂的天地，五彩斑斓的蝴蝶在金色的舞台上跳着柔和而又优美的舞蹈。辛勤的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们在花间窃窃私语，好似在说：“这里的蜜是最甜的。”
外婆家的田里不仅可以欣赏美景，还可以在田间愉快地玩耍。我们可以在田里玩捉迷藏，躲在油菜花下，谁也找不到；我们可以在田里玩老鹰捉小鸡，玩累了，坐在一旁欣赏这迷人的田园美景。
外婆家的田里充满了欢声笑语，充满了我美好的回忆。在这美丽的季节，让我们一起去踏青吧！
前湾慈吉外国语学校 双语3D班 丁诗涵
小记者证号：A20230017 指导老师：吴香凤
学做三明治
周日阳光明媚，我邀请了几个小伙伴来我们家玩。妈妈提议大家一起做三明治。
妈妈先分发材料：有面包（我选的是三角形）、黄瓜片、香肠两片、肉松、鸡肉、番茄酱和沙拉酱。我们开始做三明治，先放一块吐司，在吐司上面放一块鸡肉，涂上番茄酱，再撒一点肉松，然后盖上一块面包，放上一片香肠，挤点沙拉酱，再放上一点肉松和三块黄瓜片，最后盖上一块小面包。
做完后，我们一起拍了照片，展示了各自的作品，随后又进行了“验收”。我看到有人小口小口吃，有人大口大口吃，有人一层一层吃，五花八门。我是大口大口地吃，比妈妈吃得还快。
今天我们玩得真开心！
慈吉小学 一（12）班 周禹凡
小记者证号：B20230328