■全媒体记者 陆铭铭
通讯员 徐新芳
坎墩街道实验幼儿园创办于2012年2月，是坎墩街道第一所公办幼儿园，也是慈溪市第一家地处农村的浙江省现代化幼儿园、浙江省一级幼儿园。幼儿园北望百亩农田，南邻十里长街，总占地面积 9022平方米，建筑面积5877平方米，现有15个班级、438名幼儿、62名教职员工。
办园以来，幼儿园始终坚持“儿童为本，尚美启真”的办园理念，紧紧围绕“培养活力向上、率真成长的现代坎墩娃”的育人目标，深入实践儿童为本的育人理念，关注幼儿多元化和个性化的真实需要，支持幼儿在游戏和生活中有活力而率真地成长，度过快乐而有意义的童年。
十年树木，百年树人。回首十余年办园历程，坎墩实幼人同心同力，开拓创新，努力实现着“塑造新时代幼儿可心、教师用心、家长放心的农村品牌园”的办园愿景，铸就了以“十里长街游戏”和“小匠星项目活动”为特色的园所品牌，在宁波市乃至浙江省打造了一张亮丽的幼教名片。
课程推进
彰显教育本真
立足本园本土实际，不断优化完善方案。制定科学适宜的园本课程方案，实现幼儿园课程的园本化，是当下幼儿园课改的重要任务。为此，幼儿园深度研究文件，深入挖掘资源，全面剖析问题，邀请专家把脉，扎根本园本土，加强顶层设计，明确了“顺儿童本性，致率真成长”的课程理念，提出了“培养活力向上、率真成长的现代坎墩娃”的育人目标，最终形成“本·真”园本课程方案。
聚焦本园本班幼儿，扎实推进课程园本化。幼儿园在实施园本课程方案中一直力图做到“五个坚持”，即坚持以本园本班儿童发展的视角，坚持挖掘利用身边的课程资源，坚持以问题为导向，坚持园长作为课改第一责任人主持园级课程审议，坚持园长、业务园长实地参与年段课程审议。在此引领下，幼儿园积极提供丰富多元的材料，倡导教师践行课程园本化、班本化；注重以游戏为基本活动，让幼儿在直接感知、实际操作、亲身体验操作中生活、学习、表达，获得个性的、自主的发展；尝试开展多元评价，反思分析问题，从而进一步提高教育质量。
挖掘乡土课程资源，着力打造园本特色。幼儿园拥有丰富的本土文化资源，基于资源的年龄适宜性、文化适宜性、个体适宜性等充分挖掘和利用，开发了一系列具有园所特色的课程与活动。例如，为延续本土文化基因，幼儿园把坎墩街道具有300多年历史的“十里长街”文化融入到园所游戏之中，引导全园幼儿混龄、自主开展“十里长街”户外自主游戏，并持续关注幼儿接受更大挑战的心理期许与行为倾向的游戏需求。随着游戏开展不断深入，幼儿园形成了“自主应聘——开铺策划——合作经营——收铺盘点”等游戏实施形式，家长乡友参与长街游戏常态化、家园社区三位一体的教育模式也已初具雏形，这些游戏实施经验具有坎墩特色，在宁波市内外产生了一定的影响。
基于长街游戏的研究和实践，在“小匠星”项目活动的实践过程中，邀请浙江省农业技术推广贡献奖获得者农艺师胡晶金、浙江省级文化示范户戏曲爱好者杨能娣、坎墩老篾匠叶忠听等诸多知名“匠人”走进幼儿园，通过走班学艺、特色区域活动、匠星评选等，让幼儿在与匠人面对面、近距离的体验中了解本地传统手艺、爱上传统文化。幼儿园的传统文化特色课程还吸引了新华社、《中国教育报》《浙江教育报》等多家媒体相继报道，研究成果获宁波市教育科学规划课题一等奖、宁波市第十一届基教成果奖。其他多项课题在宁波市、慈溪市获奖、立项，《课改引领下幼儿园园本课程的开发与实践》荣获宁波市中小学校本研修精品项目。
模式创新
打造专业化教师队伍
办园以来，幼儿园着眼教师专业成长需要，创新教师培育体系，大力实施“一察二培三评”教师发展模式。一察，即潜心察觉，发现教师的专业潜能、专业热情、职业素养，察出教师个体在专业成长中的需求与追求。二培，即真诚培育，给予每位教师针对性的培训机会，个性化的成长指导，合适的发展平台；压担子，给任务，环节细节不放过。三评，即客观评价，在客观、科学的评价体系中，激发教师品牌意识，优化教师教育行为，培育乡村品质教师。以“察、培、评”为核心的教师培养模式，有效促进了教师的专业成长，激发了教师的专业潜能，唤醒了教师的专业热情，全面提升了教师的职业素养。
近年来，幼儿园科研氛围浓郁，教师人人参与课题研究，专业成长飞速，优秀教师不断涌现。获评宁波市学前优秀兼职教研员1人、宁波市教研先进个人1人、慈溪市教育科研先进个人1人、慈溪市名教师1人、慈溪市学科骨干2人、慈溪市教坛新秀4人；宁波市幼儿教师技能比武一等奖1人、慈溪市基本功比武一二等奖4人、慈溪市优质课比赛一二等奖3人；宁波幼儿师范高等专科学校实习指导工作优秀指导教师20人；六一建构活动优秀指导教师2人；长街游戏教研组获评宁波市优秀教研组。近三年有近60篇论文、课程故事在宁波市、慈溪市教育教学论文评比中获奖。教师积极与宁波市、慈溪市幼教同行交流，累计进行教学展示、专题讲座、课例展示等近100人次。
示范辐射
引领一方幼教
办园业绩出色，课改成果骄人，幼儿园的街道示范辅导工作也深得人心，第三教研共同体工作扎实有效，示范引领更是润泽了慈溪市乃至宁波市内外的幼教同行，惠及宁波幼儿师范高等专科学校等近200名见实习生。2021年，幼儿园还被评为宁波市共同体教研先进幼儿园。
近三年，幼儿园积极承办浙江省课程建设高级研修班、宁波市园长跟岗培训、慈溪市幼儿教师主题课例展示、慈溪市教师90学时培训等，惠及近2000多名教师。另外，徐新芳园长还曾在2021年4月的慈溪市课改推进会、2021年度慈溪市幼儿园集团化运作研讨会等重要活动中作经验交流，多名骨干教师受邀前往慈溪市教师进修学校、各片区幼儿园进行专题讲座、专业指导20余次，受到了幼教同行的高度肯定。
回首过往，初心不变。未来，幼儿园将继续遵循儿童成长的本真与规律，深入开发“本·真”课程，着力提升园所品质，以适宜的“土壤、阳光、雨露、温度”，让每个幼儿茁壮成长、绽放出灿烂的人生之花！
荣誉榜
全国首批新样态实验学校
浙江省现代化幼儿园
浙江省一级幼儿园
浙江省教师发展学校
宁波市巾帼文明岗
宁波市优秀教研组
宁波市首批课改样本园
宁波市教科研先进集体
宁波市优秀示范辅导
幼儿园
宁波市家园协同育人
项目园