算起来我已经快22岁了。在这段不算太短的人生开端中如果说有什么事是我一直在坚持的话，那么就是读书、运动以及学英语了。其中学习英语极大地改变了我的人生，时至今日依然在生活的各个方面影响着我。
幼儿时期，看动画算是我为数不多的娱乐。我偶然接触到了迪士尼动画，绚丽的画面吸引了我。老爸注意到了，抱着堵不如疏的心态给我买来了全套迪士尼原版动画，还把我送进了英语培训班。在一群小学三年级的学生中一个幼儿园大班的孩子显得格外突出，那就是我，一个常常因为比不上周围的大同学而哭泣的孩子。但在将近二十年后，我可能是那个班级中走得最远的。应该感谢我最初的英语培训机构，专门针对低年龄的学生学习英语。下课时我都会主动去和外教聊天，用那刚学的可怜巴巴的几句英语。而那些外教也不厌其烦地与我交流，使我在小时候就有了丰富的和外国人交流的经验。除了和他们交流以外，我也时常去听外教的英语讲座。每次讲座完之后我也会尽量找外教交流，一个小学生在那种周围全是成年人的场合还是蛮稀奇的。
我快上初中时，老爸带着我认识了两位改变了我人生的老师：姚校长和ET老师。那时的姚校长还是位年轻人，刚刚起步创业；ET老师还是一位澳洲留学的学生，暑假回慈溪探亲。在姚校长管理的ZX教育机构里我和ET老师一起成长，在他的教导下我不仅学会了更多单词，还学会了如何将这些单词变成一串串长句来更好地表达意思。现在他们搬家了，路过时我还经常驻足，怀念那段逝去的时光。
上了寄宿制初中，我只有周末可以去培训机构。这时，我在沃尔得学起了《新概念英语》第三册。当时最痛苦的就是课文的听写。老师会给我播放两到三遍课文，没有停顿，然后我必须在规定时间内将课文听写出来，再跟着原文对比。当时十分痛苦，但是在一篇篇课文的听写与讲解之后，我的听力也获得了很大提升。而口语也在ET老师和其他外教的训练下稳步提高。初三那年，我已经可以自由地与那些外国招生官交流了。三年初中生涯，我不仅在校外学习英语，在校内也经常唱起那些我熟悉的英文歌曲——就在这一遍遍地听和唱之间，我的听力和口语水平提上去了。
高中是我英语水平极大提升的阶段。我来到了以色列求学，开始接受全英文的教育，包括我的老师和课本。我要学着用英语去写作，去作报告，去啃那些由无数复杂名词堆砌起来的物理和生物课本。数学由于有数学符号还算是好啃的，但刚开始的那段日子真的让人怀疑他们说的到底是不是英语。每天上完课拖着疲惫的身体回寝室，感觉像听了一天的天书。但是这两年的时光也让我适应了全英语教育，而YouTube上的各种视频也让我明白了外国人的语速可以快到什么程度，还带着各种口音。日常的交流和视频使我的听力突飞猛进。同样的，我的阅读和写作水平也在一次次的学习和作业折磨中飞速提升。不过在之后的雅思和SAT考试中还是暴露出一些不足，而改进方法也很简单：多练、多做。从小到大我们就被教育“书读百遍，其义自见”，这个道理放在英语学习上也是一样的，所有的问题都可以转变成这些问题：你实际做过几次？你有多少次英语交流的经历？你看过多少次纯英文的电影（在以色列只有希伯来语字幕的电影，太折磨了）？读过多少英文书籍和课本？又写过多少英语作文？英语和中文虽然有许多不同点，但它们都是一种语言。而语言作为工具，只有一直运用才能熟悉并提高使用水平，而不是只在上课和写作业时才把它们捡起来用。
多年的外国求学和生活经历，给我打下了扎实的英语基础，那些他人眼中的难题对我来说只是日常罢了。当你看了够多的英语视频和书籍时，你也逐渐能从这些材料中得到快乐，一份只属于你的快乐。
妈妈对我说过，“英语好比是你的翅膀，这样你既可以用脚走路，也可以用翅膀高飞。”现在，我就是用英语的翅膀飞到了世界的另一边。