椒江云健小学五（2）班 卢逸依
小记者证号 215499
生活如同一部电影，能让我们捕捉到许多慢镜头。做实验也需要慢。
做实验时，我挑了一个看似很简单的，便信心十足地开始做。开始的确很简单，只需准备好材料，然后在纸巾上画出小人儿就可以了。我在纸巾上画出小人儿的轮廓，还给它爆改成了“大长腿”。画完之后剪下来，真是“得来全不费工夫”，轻轻松松啊。这实验太简单了，一点儿也不麻烦。后来我将这个小人撕成三片，却一不小心撕破了。于是，再画，再撕，好不容易才成功。然后是将小人儿的脚用胶带固定在纸上，看着离成功只差一步了，我就想着，先玩再说，还有这么多时间呢！于是，我就开始玩，结果就一不小心忘记了时间。
“卢逸依，你别玩了，晚上还有课呢，实验做好了没？”妈妈说道。对哦，晚上还有课。只有20分钟了，路上，还要开十几分钟呢！我焦急万分，连忙做实验。最后一步就是用塑料吸管在毛巾、头发等地方进行摩擦，然后放在小人儿头顶，让小人儿站起来。看到最后一步这么简单，我松了一口气，便不慌不忙地在毛巾上摩擦起来，过了一分钟，我拿起吸管试了试，失败了。再试，还是不行。时间一分一秒地过去了。我心急如焚，用吸管在头发上使劲摩擦，半分钟不到，又开始尝试吸小人儿，但还是不行。头发已被我搞得乱蓬蓬的，还打了结。我顿时像一个泄了气的皮球一样。
这时妈妈走过来，把吸管放在毛巾上慢慢地摩擦，而我已经急得汗都出来了。“妈妈，再不快点，我上课就要迟到了！”妈妈平静地说：“快有快的好，慢有慢的妙，现在需要慢。”我也试着放平了心态。妈妈说了声“好了”便试了试将小人儿吸住，小人居然顺着她手中的吸管立起来了。我也耐着性子试了试，先用吸管在毛巾上摩擦。过了三四分钟，我照着妈妈的样子试了试，小人儿也顺着吸管的移动，像一个刚学会走路的婴儿一样渐渐站起来。我又试了试左右移动吸管，小人也顺着吸管左右摇摆，扭着腰，跳着舞，可爱极了！
原来，“慢镜头”藏在舞动的小人中，藏在愿意等小人缓慢站起来的耐心里。虽然，我上课迟到了，但我找到了生活中的“慢镜头”。
（指导老师 卢莉群）