路桥桐屿中心小学 五（3）班 季语彤 小记者证号 030791
白毫纤长，墨香萦绕，轻蘸，起笔落笔，刚柔并济，白雪般的宣纸上，只见其翩若惊鸿，婉若游龙。
小时候，妈妈将一方歙砚摆在我面前，像摆下一座小小的黑色湖泊。我蘸了墨，第一笔下去，纸就洇成了一个胖胖的墨团。妈妈大笑：“字还没学会，倒先学会留白了！”
我那时不懂，只觉得墨汁的气味好闻，像是雨后森林的潮气，混着一丝焦糖的甜。后来我才知，那股味道是几千年来中国文人书房的气味——书法。
书法是时间的艺术。从甲骨文的刀痕到金文的铸文，从小篆的圆转到隶书的波磔，再到楷书的端庄、行书的流畅、草书的奔放，每一次笔画的改道，都是中国人审美的一次心跳。在练《多宝塔碑》时，老师把颜真卿的字放大，并说：“你看这一横，像黄河的堤坝，看似平静，却蓄着万顷波涛。”我盯着那“一”字看了半天，恍惚间听见纸上有水声，整条黄河都在我睫毛下流动。那一刻，我懂了什么叫“字里有山河”。
书法也是空间的艺术。老师教我“计白当黑”，说黑的地方是字，白的地方也是字。于是我常常看着宣纸发呆，看它们是如何像一只只白鸟，被黑色的枝干（画笔）惊起，又栖落。后来看手机上讲八大山人，他的字常常东倒西歪，却留出大片空白，像残荷举着的天空。我恍然大悟：书法不是把纸填满，而是让纸学会呼吸。
书法更是心灵的艺术。王羲之写《兰亭集序》时，微醺，长袖一甩，笔锋里带上了会稽山的云雾和酒壶里的月光；苏东坡被贬黄州，写《寒食帖》，黑色枯槁，却像烧不尽的草根，风吹又生。
这个暑假，我每天都去书法课报到，几乎风雨无阻。功夫不负有心人，现如今练字，就像是在纸笔跳舞，时而轻盈跃动，时而沉稳有力。又像是在修行，研墨时，我学会慢；临帖时，我学会看；落款时，我学会藏。墨香泛起，仿佛一条看不见的河，把我和王羲之、颜真卿、苏东坡都连在一起……
有时夜深，我熄了灯，月光从窗棂漏进来，正好落在案头的宣纸上。那空白处忽然亮得像一片雪，而我的字，就是雪上留下的第一行脚印——不深，却通向很远的中国。
（指导老师 潘加男）