天台赤城小学三（4）班 陈柔之
小记者证号 062034
春天到了，天气晴朗。春风微微地吹拂着，这正是“忙趁东风放纸鸢”的好时节啊。
我、小明还有小红，一起来到始丰湖公园放风筝。蓝宝石似的天空中飘着许多千姿百态的风筝。有的是“小金鱼”风筝，好像一只只“小金鱼”在“蓝蓝的湖泊”里自由自在地遨游。有的是“凶猛的老鹰”在蔚蓝的天空中飞翔，好像在寻找猎物似的。还有的是彩色三角形的，好似天空中一道三角形的彩虹。
我们三个人也迫不及待地跑到草地上，准备放飞我们各自的风筝了。我右手拿着线球末尾的手柄，左手拿着风筝线，一边跑着，一边扭过头来对身后的小明大喊：“等会儿我数一、二、三的时候，你就把风筝往天上放。”小明笑容满面地朝我大声喊：“好的，你要注意跑步的速度啊！”于是，我拉着风筝线就奔跑起来。跑着跑着，我朝后面的小明喊道：“一、二、三，放！”小明马上把风筝往天空抛去。被放飞出去的风筝，如同刚刚学会飞翔的小鸟，乘着温暖的春风，一点儿一点儿向天空飞去。一旁的小红一边“咯咯”地笑着，一边小跑着，她手里那只栩栩如生的蝴蝶风筝美丽无比，多像一位漂亮的蝴蝶仙子啊！远处的一家三口也在放风筝。小男孩的彩虹风筝在天空飞翔，多么平稳啊！那个小男孩的爸爸妈妈说：“我们的小宝贝真棒，第一次放风筝就放得这么好。”
春风送暖，百花盛开，万树抽芽。五颜六色的风筝，把春日的天空点缀得格外美丽。
（指导老师 王鑫飞）
老师点评：
这篇作文紧扣主题，开篇引用诗句十分贴切，充满春日气息。小作者观察细致，把天空中各式各样的风筝写得生动形象，放风筝的过程动作描写具体、画面感强，语言流畅自然，充满童真童趣。全文结构完整，结尾升华意境，展现出放风筝的快乐与春天的美好，是一篇优秀的习作。