记者 王怡 文/图
冬日校园里，一棵棵小树换上了色彩斑斓的“冬装”，这是温岭市新河镇长屿幼儿园孩子们的暖心杰作。近日，该园聚焦自然教育与劳动教育融合，开展“为小树穿防寒衣”实践活动，孩子们带着对自然的好奇与关爱，从提问、设计到动手制作，全程参与护树行动，在亲身体验中读懂生命、学会责任，让这个冬天因童心而格外温暖。
活动缘起于孩子们一句纯真的发问。寒潮降临后，气温骤降，孩子们裹着厚衣服在户外活动时，总望着光秃秃的树枝忍不住疑惑：“树木也冷吗？”这充满童趣的提问，迅速引发了大家的热烈讨论。“我冬天要穿羽绒服才暖和！”“妈妈给我买了毛茸茸的帽子！”孩子们分享着自己的过冬经验，纷纷提议：“那我们也给小树穿衣服吧！”一场以“小树穿防寒衣”为主题的实践活动，就此展开。
“量‘身’定制”环节，孩子们分组行动，用小手丈量每棵树的高度与粗细，认真记录下树木的“身形数据”，为制作合身的防寒衣做好充分准备。小小身影穿梭在林间，专注的眼神里满是对“树朋友”的珍视。设计环节更是创意迸发。孩子们将小树视为“亲密伙伴”，在画纸上尽情挥洒灵感，每一幅设计图都承载着孩子们对小树的关爱，也展现着他们天马行空的想象力。
如何为小树制作“防寒衣”？幼儿园倡导的“变废为宝”理念得到了生动实践。废旧布料、闲置衣物、彩色绳线、柔软毛线等材料，在孩子们的巧手下焕发新生。在老师的引导下， 孩子们分工协作，剪裁、拼接、缠绕、装饰，在动手实践中锻炼操作能力与团队协作意识。大家齐心协力，小心翼翼地将制作好的防寒衣包裹在树干上。当光秃秃的小树穿上毛茸茸、亮堂堂的“冬装”，整个校园都仿佛被注入了温暖活力，孩子们的脸上也洋溢着满足与喜悦。
“本次活动以自然资源为纽带，让幼儿在真实的情境中观察探究、动手劳作、情感体验。”该园园长郑祺匀表示，活动不仅让孩子们了解了树木过冬的知识，培养了环保意识与动手能力，更唤醒了他们内心深处对自然的热爱与纯真的善意，“未来，我们将继续秉持‘在体验中成长’的教育理念，设计更多贴近生活、贴近自然的实践活动，让孩子们在探索与感悟中积累经验、提升素养，让爱护自然、关爱生命的种子在心中生根发芽、茁壮成长。”