近日，温岭市松门镇中心小学的校园里洋溢着别样的活力。一场以“系鞋带、叠衣服”为主题的劳动技能考核正在有序进行，低年级学生们化身“劳动小能手”，在限定时间内完成挑战，展现了扎实的自理能力。此次活动是该校“劳动技能提升周”的重要组成部分，旨在通过实践考评，全面提升学生的劳动实践能力与内务整理水平。
据了解，为落实劳动教育目标，松门镇中心小学将劳动技能培养纳入日常教学体系。本次劳动技能提升周活动为期一周，围绕内务整理、家务实践、劳动实践三大模块展开，系鞋带和叠衣服作为考核重点，要求学生在3分钟内独立完成。考核现场，学生们全神贯注：有的迅速系好鞋带并调整松紧，有的将衣服铺平、折叠、对齐，动作流畅且规范。评委老师根据完成速度、操作规范度及最终效果进行打分，现场气氛紧张而热烈。
“系鞋带看似简单，却能锻炼孩子的手指灵活性和耐心；叠衣服则能培养空间规划能力和生活条理感。”该校副校长张妙妙表示，劳动教育是学生成长的重要环节，通过系统化的技能训练和趣味考评，既能帮助学生掌握基本生活技能，又能培养他们的责任意识和独立精神。学校后续还将结合季节特点、学段差异，持续开展多元化劳动实践活动，构建“课堂+实践”的劳动教育生态。
在这次劳动考核中，个别学生动手能力弱，没有在规定时间内完成考核，该校表示，将对学生进行内务整理再培训，不断提升他们的劳动实践能力。
通讯员 江文辉 文/图