记者 王怡
“以前是陪孩子读，现在是和孩子一起读！”在温岭新河镇塘下幼儿园的班级群里，家长们纷纷晒出亲子共读的温馨瞬间，为幼儿园近期开展的“阅读周”活动点赞。这场覆盖全体师生与家长的书香盛宴，不仅让孩子们爱上阅读，更让亲子时光在文字中变得愈发温暖，把书香种进了每个家庭的日常。
“围绕‘悦读童行，书香润心’的主题，我们分别为不同年龄段的孩子准备了不同的阅读活动。”园长郭梦楠介绍，大班幼儿演绎绘本剧《小熊宝宝的图书馆》；中班幼儿做《逃家小兔》的故事接龙；小班幼儿则在老师的引导下，进行《读书郎》的童谣联唱，三大主题活动，让爱上阅读的种子在欢声笑语中悄然扎根。
记者了解到，为推动阅读从园所走向家庭，塘下幼儿园还创新设计了“园+家”的双场景体验模式：园内设置“绘本盲盒拆拆乐”“故事小侦探”“图书漂流站”等趣味项目，让孩子们在游戏中感受阅读魅力；与此同时，老师们同步向每个家庭发起“亲子共读时光”“家庭阅读角打卡”活动，鼓励家长与孩子共度高质量阅读时光。
“作为老师，我们为每个孩子定制了‘家庭阅读记录表’，引导他们将幼儿园的故事‘带回家讲给父母听’，搭建起家园阅读沟通的桥梁。”郭梦楠说。
阅读周期间，生动的阅读场景频频呈现。班级群里，家长们分享温馨的互动画面：孩子化身“小老师”，绘声绘色地给玩偶讲述绘本故事；亲子共读时光里，家长与孩子坐在一起，轻声细语品味书中世界；还有的孩子，惊喜地翻出家中与幼儿园同款的童书，踮着脚尖欢呼：“这是我在幼儿园读过的！”
幼儿园的阅读心愿墙上，也贴满了孩子们稚嫩的便签：“想每天和妈妈读新绘本”“希望爸爸陪我读《恐龙的故事》”“要把绘本带回家和弟弟分享”……在郭梦楠看来，这些美好的心愿，与家长们分享的每一张都承载着孩子们最纯真的阅读期待。
“阅读周不只是一次校园活动，而是幼儿园推动阅读常态化的重要举措。”郭梦楠说，阅读是成长的养分，未来，幼儿园还将持续深耕家园协同阅读模式，通过“园+家”的联结，让书香成为孩子们童年里最闪亮的光，照亮成长的每一段旅程。