天台赤城小学六（5）班 丁裔宸 小记者证号 034066
这是我小学生涯里的第一块奖牌，握在手里不沉，却把我的心焐得暖暖的。
它来自我四年级的一场县田径赛。那是我第一次站上全县的赛场，攥着号码布的手浸着汗，连比赛规则都没摸清，就迷迷糊糊跟着人群踏进了操场。
上跑道前，老师按住我的肩，眉头皱成个小疙瘩：“就算没进决赛也没事，我不怪你，但要是敢抢跑被淘汰——你等着！”他的话像颗小石子砸进我心里，我攥着衣角默念：“别抢跑，抢跑就完了。”
发令枪的光晃得我眼晕。站上跑道时，我的腿肚子都在抖，满脑子都是“别抢跑”。枪响的瞬间，邻道的选手刚迈两步就被裁判的哨声拦了下来，红牌一亮，她蔫蔫地退了场。我攥紧拳头，连呼吸都放轻了——要是我也出错怎么办？就这么“缩着劲儿”冲过终点，广播里报出“第四”时，我蹲在地上直喘气：居然进决赛了！
下午的决赛，阳光裹着风扑在脸上。我揣着“拿第八也行”的念头站上跑道，枪响的刹那，我像被推了一把似的冲出去。冲过终点后，我扶着围栏慢悠悠往休息室走，刚推开门就被老师拽住胳膊：“跑哪去了？领奖台都在等你！”我蒙了：“我不是第四吗？怎么会有奖牌呢？”
直到站上领奖台，温暖的铜牌贴在脖子上时，我才反应过来——我是第三名。阳光落在奖牌的纹路里，我摸着那温温的光突然懂了：比赛哪是为了争第一？是把攥紧的劲儿松开，好好跑过每一步。
2024年4月15日的风，裹着这块铜牌的温度，一直留在我心里。
（指导老师 叶海燕）
老师点评：
小作者的文章把“铜牌里的温度”写活了！心理描写细腻真实，结尾的感悟暖而有分量，细节里全是真心——这才是最动人的成长故事！