近三年，我市省基础教育教学成果获奖数创历史新高；全市教育系统开工实施项目423个；累计为全市重点产业输送高素质技术技能人才超万名……近年来，我市坚持把教育摆在优先发展的位置，全力推动教育事业实现跨越式发展。在昨日召开的台州市推进教育强市建设工作情况发布会上，记者了解到，接下来，我市将重点从办强办优基础教育、推动职业教育培优赋能、增强高等教育综合实力等方面着手，加快推进教育强市建设，奋力开创我市教育事业发展新局面。
牢固理念，统筹推进各学段提质培优发展
我市牢固树立“质量立教”“质量立校”理念，统筹推进各学段提质培优发展，推动全市办学治教水平持续攀升进位。市教育局党组书记、局长阮聪颖表示，接下来，在基础教育方面，不仅要统筹优化基础教育资源配置，促进学前教育普及普惠安全优质发展，还要推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，加快普通高中高品质特色多样发展。
我市还将深入开展第二期省“双高”建设，推进中职学校“双优计划”，实施职业教育教学关键要素改革。同时，支持职业学校和行业企业开展技术技能人才定制培养，推广学徒制、现场工程师人才培养模式。
改革赋能，为教育强市建设提供人才支撑
人才是支撑教育发展、推动科技创新的重要力量。在践行“教科人一体”改革理念、推进教育强市建设的过程中，我市立足台州实际，强化人才政策支撑、创新要素集成，推动形成多方联动的工作格局，为教育强市建设提供坚强人才支撑。
在政策上，我市支持出台教育领域人才“引育留用”专项政策，推动市“500精英”、“特殊支持”等人才计划向重点教育人才倾斜。市委组织部副部长、市委人才办专职副主任王继佳表示，接下来，我市将继续深化名师名班主任名校长工作室建设，以高层次人才为示范引领，持续加强中青年人才培养和学科研究。目标到2027年，新增省级及以上名优教师100名、市级及以上名优教师300名，建立市级名师工作室35家。
紧扣台州产业发展，我市将健全校企协同育人机制，推动职技院校与链主企业共建现代产业学院、企业学院等10家以上，开设“冠名班”“订单班”30个以上，每年输送定制化技能人才5000人。
投入与监管并重，办好人民满意的教育
锚定“两县”创建目标，近年来，我市千方百计增投入、拓资源、强保障，不断扩充优质资源供给，持续优化校网布局。近三年，全市教育系统累计开工实施项目423个、完工项目254个，新增学位超8.7万个；累计新增现代化学校168所、省一级幼儿园40所。椒江区、路桥区、天台县创成国家学前教育普及普惠县，天台县、三门县创成国家义务教育优质均衡发展县。
“我们坚持‘投入’与‘监管’并重，将绩效管理贯穿于教育资金预算编制、执行、监督全过程，定期对重大教育项目开展重点绩效评价。对教育资金的分配、下达、支付进行全链条监控，确保资金流向明确、使用安全、账目可查。”市财政局党组成员、副局长郭华明表示，市财政局将继续会同教育主管部门，紧紧围绕“教育强市”建设目标，做好资金的统筹和保障工作，为办好人民满意的教育提供更加坚实的财力支撑。
多方合力，推动乡村教育提质增效
近年来，我市以“两县”创建、乡村特色学校培育、教师“县管校聘”改革等重点工作为抓手，促进乡村教育硬件提升、内涵发展，相关做法获省教学成果奖一等奖。
在“教育强市”的建设蓝图中，促进教育公平、提升乡村教育质量是至关重要的一环。市教育局党组成员、副局长邱小方介绍，接下来我市将从深化全域教共体办学改革、加强乡村教师队伍建设、推进乡村教育教学改革三方面推动乡村教育提质增效。
在加强乡村教师队伍建设方面，我市将大力推进“共享教师”师资配置机制改革，深化“县管校聘”，推动城乡教师资源配置更加均衡。此外，通过实施“乡村教师发展特别支持计划”第二轮行动，加强乡村骨干校长教师班主任培养培训。同时，深入开展“名师工作室乡村扎根实验行动”，深化名师工作室乡村学校结对工作，常态化开展名师送教、引领研修等活动。
记者 姚苗苗