天台外国语学校二（2）班 张修源
小记者证号 048702
第一次口算比赛，我满分！拿到“口算大王”奖状时，我简直要飘到天花板上去了。放学路上，我故意把奖状举得高高的，遇到同学就晃一晃，下巴扬得比长颈鹿还高：“看！我是‘口算大王’！”
第二次口算比赛前，我没有认真练习过口算，因为我觉得拿满分一点都不难。比赛时，我信心满满地快速答好题后，跷着二郎腿玩起了橡皮。结果，错了一道题，与“口算大王”桂冠失之交臂。
二年级第一次口算比赛前，我吸取教训，天天练习，好几次模拟赛都拿了满分。我心想，这次稳拿“大王”了。可比赛结束，老师念完分数，我的脸比熟透的西红柿还红——倒数第几名！我把头埋在手臂里，恨不得找个地缝钻进去。
这学期的口算比赛，我真正重视起来，平时认真做题，铅笔尖“沙沙”地在纸上跑个不停。比赛那天，我深吸一口气，把背挺得笔直，眼睛像扫描仪一样仔细检查每道题。当老师再次念出我的名字，宣布我又是“口算大王”时，我摸了摸奖状，这次没有到处炫耀，而是轻轻放进书包——我知道，真正的“大王”，要把骄傲藏在心里，把努力体现在行动上。（指导老师 孙雯）
老师点评：
这篇作文以生动活泼的笔触，将小作者口算成绩起伏的经历描绘得趣味十足。文中通过丰富的神态和动作描写，如“把奖状举得高高的”“跷着二郎腿”“眼睛像扫描仪”等，让故事画面感十足，很好地展现了人物心理的变化。从得意忘形到幡然醒悟，再到重新努力，情节跌宕起伏，富有教育意义。