台州市学院路小学五（2）班 刘力行 小记者证号 093839
夏日，是一位隐于尘世的音乐指挥家，它轻轻扬起指挥棒，将所有平凡的声音汇聚，于是，一曲独属于夏天的乐章，在天地间缓缓流淌，不再平凡。
潺潺流水是乐章里灵动的旋律线。小溪载着阳光，波光像撒了碎金般明亮，晃晃悠悠淌着，看久了，心底便萌生出清甜甘爽的滋味来。“扑通”，有顽石坠入水中的声响，不知是哪个调皮音符在嬉闹。野鸭与野鹅在水里嬉戏，时不时“嘎嘎”啼叫，像是在向大自然致谢，那是它们欢快的和声。
若以流水为主旋律，再配上儿童的欢笑与蝉鸣，就成了一幅《儿童戏水图》。炎炎烈日下，孩子们欢笑着、嬉戏着、快乐着。有的手持水枪，“啪啪啪”地互相射击；有的手拉手，在水上一推一洒一顶，顿时，水花便像听话的孩子，随着动作变换出各式姿态。还有水性好的“小淘气”，悄悄摸到伙伴身侧，冷不丁从水里冒出，扮鬼脸吓人。被唬的人脚一滑，“扑通”摔进水里，溅起的水波一圈圈漾开，把夏日的欢乐传递得很远。
天空中，云朵慢悠悠飘，风儿本想吹走暑气，却惹得树叶“哗哗”响，成了乐章里别样的伴奏。
这夏日的交响，是大自然与孩子们共同谱写的抒情诗画，每一种声音，都藏着夏天的故事，等着我们用心聆听。
（指导老师 狄仙君）