临海哲商现代实验小学二（12）班 方策
小记者证号 084003
春天来了！春天来了！
春天像个绿色的精灵，到处都是，遍布在每个角落。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一走进公园，就听见小鸟在树枝上唱歌，那是春天的歌声吧？小草从地下探出头来，那是春天的娃娃吧？“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”公园里的郁金香开了，有红色的、金色的、粉色的……五颜六色的，美丽极了。那是春天的裙子吧？
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”风儿轻轻地吹过，那是春天的小手吧？
“好雨知时节，当春乃发生。”小雨淅沥沥，沙啦啦，那是春天的眼泪吧？“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小朋友们早早地来到公园放风筝。他们拿着风筝线跑哇跑，不一会儿，天空上就飞满了奇形怪状的风筝。有庞大的鲸鱼，有凶猛的老鹰，还有被称为多足虫的蜈蚣……那是春天的希望吧？
原来，春天这么美丽！
（指导老师 葛玲芬）
老师点评：
文章充满了童真童趣，展现出了小作者敏锐的观察力和丰富的想象力。通过视觉、听觉、触觉多角度展现春景，从枝头鸟鸣到破土新芽，从缤纷的郁金香到纷飞的纸鸢，将春天的生机勃勃描绘得有声有色。巧妙化用“等闲识得东风面”“二月春风似剪刀”等诗句，既增添了文采，又让景物描写更具诗意。大量运用拟人、比喻、排比等修辞手法，将春风比作“小手”、雨点喻为“眼泪”，赋予春天灵动的生命感。