11月30日下午，当主持人开始宣读“开放场景赛”赛道的一等奖名单时，我的心跳就快得收不住。直到“明州网空”这几个字清清楚楚传来，身边的队友们一下子欢呼起来——我们真的拿到了一等奖。
首届浙江省大学生人工智能竞赛的热度很高，全省1000多支队伍报名，参赛队伍里不乏研究生和本科生，而我们来自职业本科院校，能从这么多强队中捧回一等奖，意义格外不同。
我们这个项目诞生在学校的“工作坊”里——没有强制安排，全凭一腔热爱。老师从旁辅助，每一步都由我们自己主导。
去年，我们开始研发这款基于AI的安全扫描产品，专门揪出黑灰产（网络黑色产业与灰色产业的统称）偷偷植入的“暗链”。靠着在项目中积累的3000多条有效正样本，我们做出了“智链爬虫”，它比传统爬虫探得更深、更广，像一张更敏锐的网。
如今，项目已经迭代到第三版。推动我们不断升级的，是真实的攻防对抗——黑灰产技术也在进化，暗链从明文转向加密。
未来，暗与光的较量不会停止，我们这支年轻的队伍，也会继续向前迭代。
——宁波职业技术大学信息安全专业大二学生 陈雨洁
穿着正装答辩，“儒家文化书海小助手”的开发记忆随评委提问翻涌。
我们队伍很特殊，由3名英语师范生和1名统计专业学生组成，与AI的交集只有大二一门通识课，最初只是抱着“试水”的心态报名，却意外闯入了决赛。
记得暑假第一次集结时，面对平台十余个图像识别模型，我们如拆盲盒测试。见某开源模型对石刻拓片笔画粘连识别率仅62%，统计队友连夜写数据增强方案；英语专业的我们扎进《论语》双语语料库，为字符标注文化语境。最难忘的是攻克混合编排工作流那周——串联OCR识别（光学字符识别）、翻译比对、典故联想模块时，调试错误记满三大本笔记。
答辩被问“为何选此赛道”，我们相视而笑：在“新三样出海”喧嚣中，碑林里的“学而时习之”、被误读的“仁者爱人”，同样需要数字化桥梁。当看到演示环节有人举起手机拍摄展馆论语石刻，我们的系统实时弹出英文释义时，终于明白导师说的“技术温度”是什么。
这次比赛像一面棱镜，折射出跨学科协作的光芒：英语专业的语言敏感度、统计学的数据处理能力、师范生的教学场景理解，在大模型技术底座上熔铸成独特的解决方案。或许，这才是文化AI该有的样子。
——绍兴文理学院英语师范专业大二学生朱思潼
（本报记者 纪驭亚 谢丹颖 整理）