本科文凭+技师证书+人才待遇
这群年轻人，在车间里“重启人生”
把学历优势转化成技能高度
28岁的骆庆林，每天早上8点准时走进杭州技师学院的实训车间，操作数控设备、建模、编程。
之前，他是一名老师，如今成了大学生技师班的一名学徒，“学习很安心。目标是用两年掌握一门能对接市场的手艺”。
“努力难见成效，看不到方向。”当初，骆庆林选择“回炉”是因为对教培行业前景的焦虑。辞职后，他在一次偶然的机会中，了解到杭州技师学院开设的大学生技师班，学制两年，毕业可获技能证与毕业证双证书，还有企业定向推荐。他当即报了名。
今年9月9日，杭州技师学院举行2026年大学生技师班开班仪式。骆庆林作为该校首届大学生技师班学生代表，分享学习心得，他勉励新一届同学锚定奋斗目标，充分依托学校优质平台与教学资源，沉心打磨专业技能。
电脑上的数据输进去，看着一张张设计图纸转化为实实在在的金属工件……骆庆林说，他收获了一种过去不曾感受过的踏实和成就感。“再次进学校，我不是为了‘再拿一张文凭’，而是直接转换赛道、补齐技能短板，把学历优势转化成技能高度，市场需要的是既懂得为什么又知道怎么做的人。”
在杭州技师学院任教18年的李方争，是全国技术能手，同时也是骆庆林的班主任，他担任了该校2025级、2026级大学生技师班的班主任。
“2025级就骆庆林、姚铭杰两位学生。2026级目前已报到12人，其中本科生有3人，还有工作了4年再回校充电的，年纪最大的是30岁。”作为学校李方争技能大师工作室的负责人，面对这批学历高、年龄大的学生，李方争把自己从主导课堂的讲授者，变成了随时待命的“技术顾问”。
他的课堂规矩是：“先去碰壁，带着问题再来找我。”李方争说：“这是他们人生的再一次职业选择。我会快速把核心内容讲一遍，引导他们自己找学习资料。我想培养他们的学习能力，先自学、相互讨论摸索，再带着问题来寻求老师帮助。手工技艺，以前是口传心授，现在是教学相长。”
有了随时“重启人生”的信心
仙居技师学院的电商实训室里，鼠标敲击声细碎而密集。
陈茹（化名）正盯着一张砂糖橘的电商宣传海报，为了让橙色看起来“更有食欲”，她握着鼠标，在多个图层来回切换，一点点调整参数。
1988年出生的陈茹，毕业于中国药科大学制药工程专业。她原本从事药品研发工作，但因药物过敏，最终选择辞职。想要转行，她觉得需要一块拿得出手的技能“敲门砖”。因为闲暇刷直播，她萌生了做电商的想法，通过仙居技师学院跨专业评估后，进入电子商务专业学习。
经过一年的学习，陈茹当初以为自己“除了制药研发似乎无路可走”的焦虑消失了，“真的很开心，掌握了一技之长。有了随时‘重启人生’的信心，是这一年最大的收获。”她说。
2006年，施科（化名）从江西蓝天学院广告专业毕业回乡，在橡塑行业从业20年后，40岁的他发现技能短板越来越明显。“设备迭代快，逐渐有点跟不上了。”于是，他报名了仙居技师学院数字化设计与制造专业。
第一堂实操课，施科就“丢脸”了。自以为年纪最大、经验最足，自告奋勇第一个操作机床，结果参数输错，慌乱中，他一巴掌拍在急停开关上，整个实训室瞬间断电。那次尴尬经历，让施科意识到：新技术的迭代不讲资历。于是，他一步一个脚印地打好基础，成为了这个班真正的“老大哥”。
让学生收获如此大，得益于学校和学生间的磨合、理解和沟通。
以大学生技师班的课表安排为例。最开始，仙居技师学院参考普通大学模式，课表排得满满当当，语文、体育等公共课占了近三成。在学校举行的座谈会上，学生们直言不讳：“我们‘回炉’就是想学技能的，能不能减少公共课，增加实操课？”
而且早八晚五的课表让成年人吃不消。有的要接送孩子，有的要利用白天面试，有的家离学校远，早上赶不过来。为此，学校特地减少了3节上午的课，把相应课程挪到晚上。课表贴合成年人生活实际后，到课率稳定在八九成。
给学历装上技能的“金刚钻”
“刚好这里有一个技能进修的机会，我就想转换个方向试试。”毕业于杭州电子科技大学信息工程学院机械设计制造及其自动化专业的杨志毅，此前做过半年生产工艺员，他口中的机会，正是萧山技师学院去年推出的“大学生技师班”，也是全省首批“大学生技师班”。该班面向已取得大专及以上学历的应往届毕业生招生，学制两年，聚焦机电大类等专业，以产业需求为导向，实施“技师+工程师”复合型人才培养路径。
吴瑞楠毕业于天津理工大学。工作后发现自己“在技能方面有些欠缺”。他对市场的判断很直接：“当前的市场不是唯学历论的趋向，而是学历加技能双向发展的态势。为了让自己发展得更全面，我选择了这里。”
班主任王树亮告诉记者，“电子装调与测绘”是技师班第一门核心技能课。学生需学会焊接、识别元器件、做电路分析。“通关”后再钻研智能传感器、PLC、机器人等“硬技术”。学完可直接考取国家认可的电工技师证。
萧山技师学院为这个班配备了骨干师资，联合行业龙头企业共建实训平台。学生通过考核后，既能获得技师毕业证书及相应的职业资格（技能等级）证书，又能获得（助理）工程师职称证书。取得技师证书后，学员还可申请萧山区F类人才资格，享受每人每月2000元租房补贴，最长可享5年，与硕士研究生同等人才待遇。技师班毕业生在参加企事业单位招聘、确定工资起点标准、职称评定等方面，按照全日制本科学历享受相应政策。
杭州萧山技师学院打造就业“百千万工程”。目标结对100家企业，提供1000个月薪过万元的岗位。目前已有20家企业签约，并对“学历+技能”双证在手的学生优先推荐。
王树亮说，从去年就业情况看，拿到技师证的学生非常抢手，“今年开班消息一出，咨询电话便接踵而至。”学员们则说：“拿着本科文凭来‘回炉’，不是学历降级，而是给学历装上了技能的‘金刚钻’。”