本报记者 盛锐
在刚结束的全国青少年校园足球四级联赛高中组总决赛中，第二次参赛的金华市汤溪高级中学闯入八强，最终获全国第六，创下浙江高中男足在该赛事的最佳战绩。
再往前，首届浙江省城市足球联赛“吴越杯”冠军金华队的60人大名单中，有17人来自汤溪中学，其中7名在校生是夺冠核心。
一所乡镇高中，何以成为金华足球的“梦工厂”？
从草台到奖台
让踢球的人看见未来
汤溪中学操场中间，有一棵树冠直径超十米的大樟树。“因为这棵树，我们很难进行全场训练。”主教练蒋凯回忆，十年前场地、师资和生源一样“简陋”。
连招收第一批足球特长生，都是一次“临时起意”。彼时5名足球特长生即将从金华五中毕业，汤溪中学主动接洽将他们招入，加上主动请缨的体育老师蒋凯，首支校队在仓促中组建。
然而，这支队伍第二年就拿下市级联赛冠军，2018年首次夺得浙江省中小学生校园足球联赛高中男子甲组冠军。“我们技战术可能偏弱，但有拼劲。”蒋凯回忆，淘汰赛每一场都踢到点球大战，全凭着一口气赢下来。
作为普通高中，汤溪中学摸索出训练与学业并行的特色之路。党委书记陈建超说：“我们扎根乡村，发展足球不为拿冠军，而是想给孩子们多开一扇门。”高二设单独的体育班，体育老师担任班主任，文化课老师和普通班一致，但由班主任和教练根据训练比赛情况灵活调整进度、安排随队作业，确保学业不掉队。足球特长生从起初5人扩招至10人。
2025届队长马昊宇放弃相对容易的单招，选择体育特招，加练体能四项，考入浙江师范大学体育教育专业。建队以来，学校已向省内外重点高校输送高水平足球特长生40余名，95%以上升入理想大学，其中15人走上教师岗位。
四级联赛深耕
读书和踢球不再两难
建队十年间，汤溪中学累计15次斩获金华市级联赛冠军、3次夺得浙江省级联赛冠军。今年全国赛更在常规时间1:1、点球6:5战胜上年度全国冠军大连八中，挺进八强。
在陈建超看来，“汤中现象”背后，是金华校园足球二十多年的积淀。截至目前，金华全市共创成国家级校园足球特色学校185所、省级58所。自2004年起，金华逐步搭建“班—校—县—市”四级联赛，2013年起固定春秋两季赛制——春季重普及，秋季重竞技。如今每年赛事超1250场，参赛队伍1560余支，参与学生超10万人次。
尤为关键的是，金华在小学阶段不设立基地学校，而是倡导每所学校开展足球课程。“避免苗子过于集中，要分散到各校作为‘种子’。”金华市教育局校园安全与体卫艺处处长肖金澎说。
为破解“12岁退役”的难题，金华深入推进“体教融合”。金华婺城区率先承接男子足球队建设工作，形成“学校抓普及、俱乐部抓提高、体校抓精英”的协同格局，并依托金华五中、九中等传统强校构建“小学—初中—高中”衔接体系，打通升学与成才通道。
今年10月，高二学子吴家屹和周睿捷将远赴德国，代表中国参加2026拜仁青年杯全球总决赛。从2027年起，报考“高水平运动员招生”须同时满足国家一级运动员和全国赛事前八名，这意味着吴家屹和队友们进入顶尖高校的机会更大。当读书和踢球都有清晰可及的“光明大道”，“12岁退役”便不再是唯一选择。
一个汤中不够
为更多人搭建成长阶梯
“没有厚实的塔基，单靠一所学校很难复制出可持续的成绩。”汤溪中学党委书记陈建超坦言。宁波大学体育学院副院长杨铄教授指出，“汤中现象”并非偶然爆发，而是金华区域化、体系化育人的必然结果，其经验是坚持长期主义的赛事体系，连续办、成层级、规模办，先厚实底层土壤。
放眼浙江，“足球的塔基”正在不断拓宽。2025年12月，浙江正式发布《关于推进足球高质量发展的若干措施》，特别深化了青少年足球训练工作，构建“普及—提高—输送—保障”的完整逻辑链条；杭州师范大学成立杭州足球学院，首批招收足球专项人才25人；金华以市场化方式加快推进市级足球青训中心建设，聘任亚足联A级教练任总监，建立U10至U18完整梯队；台州椒江作为全国“阳光绿茵”试点区，牵手社会青训机构，创办数十支U系列队伍，形成“政府主导、企业主体、社会参与、学校共建”格局。
杨铄表示，浙江目标明确——让足球从课外活动成为体育基础教育的一部分。但他也指出，浙江校园足球普及虽处于全国第一方阵，精英培养仍有较大提升空间，“一个汤溪中学显然是不够的。”他建议依托省级机构统筹资源，构建覆盖全省的三级青训选材平台，同时推进职业青训资源深入校园，“期待涌现更多高水平校园足球队，让校园成为职业青训最宽的人才底座。”