我怎么也没有想到，一向不让人操心的儿子在上初中后，掀起了一场大风浪——他不肯去学校了，到现在已有一年多时间。
小学时，他没怎么让我们操过心
我家孩子从小算是“别人家的孩子”——他很文静、很坐得住，会自己去看书，他记得所有的作业，也会督促自己完成。他小学阶段的成绩不算稳定，但我们对他没有什么要求，老师们也都挺喜欢他。
对口的初中算是顶尖的几所之一。进校后，他“吊车尾”进了最好的班。一开始，我们全家都挺高兴的，好的学校、好的班级，意味着好的同学、老师和好的学习环境。
在好班里学习，压力当然大，但他也不是一直排在最后。我们还是对他没什么要求，给了他比较宽松的环境，比如，他觉得考得不好，我会说：“没关系的。”他也会表达：“妈妈你真好，谢谢妈妈。”
他不想去上学的问题显现出来的时候，已经有点严重了——我送他去学校，他就背着书包坐在学校门口，怎么都不肯进门，一熬就是一上午，我只能给他请假。
开始是一两天，后来渐渐地请假的日子越来越多，一直到他再也不肯去学校了。
如果不做凤尾做鸡头，会不会好点
这事刚有苗头不久，我们也带他去看了心理咨询。我们家长也参与相关学习，但他还是抗拒学校。
最终造成不愿意去学校读书的原因很多、很复杂，有些原因我是很后悔的，有些原因我无能为力。比如，他对自己的要求其实很高，他会想为什么我以前行、现在不行？为什么别人行、我不行？沮丧一点点堆起来，后来他就是什么都不想干了。
这种沮丧是什么时候堆积起来的，也很难说。他确实是个敏感但不太会表达的孩子，他会觉得委屈、心里很难受，但说不出来是什么事。最后，到他能表达时，最多的一句话就是“我很累”。
我们算是遇到了严师，就是不知道这样的严师是好还是不好——后来，我听孩子描述过这样一个场景：有一次，老师突然来班里，对着同学们“一顿输出”……他一直记得当时老师严厉训斥时的脸和表情。以至于后面遇到很好玩的事，他想笑一下，但一想到之前的场景，就把笑憋回去了。
有件事我挺自责的——他一开始和我们说，他和同桌有矛盾。他的同桌是个天赋型选手，平时很调皮但考试成绩一直很好。同桌有时候会拍一下他的头，我们当时没当回事，觉得孩子就是小打小闹。
我们去和老师反映后，老师说这样排座位是有考虑的，一个太皮一个太乖，如果可以“平均一下”，能成为好朋友会很好。这个道理我们是接受的，可是，后来还有一组孩子要换座位，于是进行了四人轮换，但由成绩好的学生先挑同桌，我们孩子没得选。不知道这件事在他心里是不是也留下了一根刺。
我一直很后悔，没能让小朋友坚持一项体育运动——对于男孩子而言，篮球、足球等体育是运动也是社交，能让他在学习之外找到团队。他在初中时就一直没能拥有这样的团体，缺乏能倾诉问题的小伙伴。他一直觉得在学校里环境很压抑，只有不开心的事情。
后来我想，如果当时我们没有成为“凤尾”，而是在其他班里做了“鸡头”，孩子的感觉会不会好一些。
换了学校，可是没能重启成功
我们也像普通家庭一样，烦恼孩子一直要玩手机、打游戏。咨询师和我说，手机是他缓解焦虑的一个渠道，就像大人烦的时候也会刷刷短视频一样，这也是孩子保持和外界联系、缓解焦虑的一种方式。如果有一天孩子连手机都不愿刷，对任何事情都没有了欲望，那才是最可怕的事情。
后来，我们做了一个决定——给孩子换个环境，换氛围宽松一点的学校。
这个决定是有诱发点的，不得不做。因为不停请假，老师来家访了一次，说了些关心的话，也给我们普及了休学一年的政策，劝我们不要参加期中考了。
我至今还记得老师的一句话：“老师也很辛苦的，考核任务也很重。”
后面换的学校，氛围确实宽松了很多，老师也很热情，给他安排了性格很阳光的同桌，把我儿子当成普通孩子一样看待。但是很可惜，孩子没能重启成功。去年9月，他断断续续去新学校读了一段时间书，然后又缩回了家里。
咨询老师说，这是孩子的自我保护，他希望回到舒适的地方，避免被伤害。
先摆正心态，让自己不要“崩”
最开始他不肯去上学时，在路上看到别人家的孩子背着书包，我都会很难受，但现在，我已少有这样的感觉了。
值得安慰的是，孩子还是愿意说话，愿意和我们交流，愿意出去玩，愿意打打游戏。
我一直觉得孩子遭遇这个事，好像小树苗正在成长时，突然遭遇一阵台风，我们没能准确地扶住他。要站起来，需要家庭帮忙，也需要他自己重启。
我们一起去听父母的提升课程，和有同样情况的家庭抱团取暖，努力摆正自己的心态，让自己不要“崩”，也能听懂孩子真的在想什么。
我们也养了宠物，带着孩子做手工，想让他捡起画画的爱好。我们也在试，让他一点点去解决各种小问题，慢慢伸出触角去探索自己的边界和生活的连接，建立内心的堡垒。
我安慰他——你这么小就经历了这么大的风浪，只要能自己想通、站起来、走出去，以后一定没什么能打倒你。
SAY YOU SAY ME
在敏感年龄段
任何小事都不是小事
这位初中孩子和妈妈的故事在潮新闻客户端和钱江晚报微信公众号上，引发众多家长、用户和网友的共鸣。
醉书生：那句“我很累”，是孩子发出的求救信号。可惜我们常常只听见字面，没听懂背后的声音。
Aitu -Jolin：我们家同款，但还没有这么严重。我从小给他报了武术课和篮球，就是想锻炼他的意志力！但是天生的性格还是改变不了，只能尽量后天锻炼心态！
gxw：有时候，一定要服从现实。根据孩子自身情况，选择让孩子轻松快乐的学习生活，做一个愉快的普通人，比使出吃奶的劲儿去追求要好得多！
清醒的胡话：身心健康才是第一位的，其他都是锦上添花。
Hikoy123：风暴不会一直在，但掌舵的人学会了在浪里稳住呼吸，这是这场劫难留下的礼物。
T：现在的孩子不容易! 推荐一本讲青少年心理的书——梁鸿的《要有光》，同为父母，与孩子一起健康成长。
Miss Liu：这个妈妈能积极地干预孩子的问题，并且能分析出各个方面的原因，比很多单纯指责孩子的父母强太多了。在孩子身上，尤其比较敏感的年龄段，任何小事都不是小事，都足以引起重视。孩子，慢慢来，不急。