新学期，教育部喊话全国中小学校
健康第一
本报记者 郭闻
据新华社报道：日前，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会。会上，教育部负责人介绍，2026年，教育部将深入实施学生体质强健计划，着力提升学生体质健康水平，严防“阴阳课表”，严查挤占体育课、课间不准学生出教室等行为。
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让孩子们动起来！
在杭州钱塘区，今年春季的开学仪式格外不同，许多学校不约而同地选择了以个性化体育运动、体育比赛作为开学第一课，深受孩子们欢迎。操场上，那一张张笑脸，就是最好的证明。
用运动的活力开启新的学期，这股“体育热”的背后，是教育部“健康第一”理念的强力推动，也是教育评价体系的深刻转型。
在很长一段时间里，学校、老师强调的是升学率，家长看中的是孩子的成绩。以至于，德智体美劳中的智育一枝独秀，占据了大头。在这种升学压力下，体育课常常被语文、数学等主科挤占，“阴阳课表”现象屡禁不止；课间十分钟，很多孩子被要求待在教室里写作业，连出去活动一下都成了奢望。“体育老师身体最差经常生病”既是网络段子，也是校园现实。
重智育轻体育的后果，伤害的必然是孩子的身心健康。肥胖、近视眼、颈椎病现象在青少年中高发，青少年体质健康下降。孩子身体好不好，不只是一个家庭的事，也关系国家和民族的未来。
体魄强则民族兴，筋骨健则国运昌。这也是为什么，我们如此重视群众体育、青少年体育的原因。
时至今日，“健康第一”再揭教育新篇章。近些年来，教育部不断出台各种举措，让孩子们有更多的时间奔跑在阳光下，全面提升体质。比如鼓励基础教育阶段学校每天开设一节体育课，着力保障学生每天校内、校外各一个小时体育活动时间；“双减”政策实施后，许多学校在课后给学生提供文艺、体育等延时服务；去年又推出了“课间15分钟”举措。
行之有效的是，相关统计数据显示，目前，义务教育阶段体育、美育教师总量较2012年有了较大幅度增长；2024年抽样结果显示，大中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分点。此外，全国学生总体近视率连续四年降低。
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在杭州市钱塘区杭州养正学校开学第一课上，游泳世界冠军徐嘉余告诉孩子们：“健康身体是逐梦基础。”体育锻炼就是获得健康身体最好的途径，家长的健康观念和身体力行，是孩子最好的榜样。
其实成年人的体质与体重，同样也是国家关注的事。大家可以明显感受到，这两年，国家一直在喊大家“减肥”。从肥胖的危害，到教大家血糖、血压、血脂基础医学知识，再到教大家做减肥操、降糖操，甚至传授减脂菜谱，简直是事无巨细地一一告知。
为了国民健康，国家操碎了心。
这背后，是基于心惊的现实。根据国家卫生健康委发布的《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》数据显示，我国成人超重肥胖率超50%，学龄儿童超重肥胖率达30%。肥胖导致的高血压、高血糖等慢性病风险持续增加。如果不采取有效措施，预计2030年我国成人超重肥胖率将升至65%，年度医疗费用或达4300亿元，占医疗总费用22%以上。
数据说明一切，国家介入干预的背后，是对整个国民体质的忧虑，也是对国家未来的前瞻。
但是，运动不是一时的事情，而是一种生活方式。“健康第一课”正是要让孩子们从小养成运动的习惯，把运动融入到日常生活中，受益终身。
在正在召开的全国两会上，全国政协委员罗卫东呼吁：AI时代，教育必须回归“培养人”的本质，不能再压缩体育、美术、音乐、劳动课程。教育要转向培养AI做不了的能力。教育要围绕着人的真实感和情绪来讨论审美、情感、道德、伦理规范，去实践，去体验。这样才慢慢能知道“人间值得”。
从政策顶层设计到校园落地生根，“健康第一课”正重塑着育人理念。