撰写文本，重新认识中国

张谨
清华同衡规划院遗产保护与发展分院院长、中国大运河申遗文本总撰稿人

　　撰写文本，重新认识中国

　　张谨是2006年到中国文化遗产研究院的。

　　当时的她在清华待了12年，正在攻读博士后。她的导师是协助梁思成创建清华大学建筑系的“两院院士”吴良镛。因为吴良镛特别关注文化保护，张谨自己也一直在关注中国文化，所以最后选择去了中国文化遗产研究院。

　　中国大运河申遗期间，张谨成为大运河申遗文本的负责人，也是大运河申遗文本价值篇的撰写人。

　　开启工作后，整个项目遇到的第一个难题就是“运河究竟在哪里”。“前面大概有五六年时间都在做拉网式调查，有些埋在地下的要做考古勘察，整条大运河都搞清楚到底哪些是真实的运河本体。”

　　解决了“运河在哪里”的问题，接下来开始梳理“运河的价值”，简而言之就是找出“大运河到底有哪些独一无二的价值，在人类历史上起到了重要的作用”。

　　反反复复研究讨论多个方向后，张谨和团队决定删繁就简，首选“创造性标准”——大运河主要用的是这条标准，代表着人类创造的杰作。

　　张谨说，后来在文本里又增加了“漕运制度”，代表的是制度文明的见证，这是充分站在了国际视角选取的。“我们想告诉全世界，作为大一统国家，这个制度存在的必要性和合理性，这也是我们中华文明能够延续到今天不衰并且保持勃勃生机的一个重要原因。”

　　张谨回忆自己撰写价值篇文本，大概有十万字，基本上每天就只能睡两个小时，整整写了一个多月。

　　梳理文本的过程里，她说自己也有一个新的发现：重新认识了中国、读懂了历史。“中华的文明为什么能够延续到今天，是我们需要去回答的一个问题，大运河就是其中一个很重要的答案，这也是大运河给我心灵上的最大震撼。”