近日，西安交通大学2024年少年班的复试结果出炉。据了解，今年全国约7000人报名参加西安交大少年班初试，1000人进入复试，最终拟录取247人，其中，浙江拟录取73人，占全国的近三分之一，杭州拟录取25人。
这些初三生毕业后，将免去中考、高考、研究生考试，8年后获得硕士学位。这些拟录取学生身上有哪些特质？考前又做了哪些准备？本报记者对话多位学生，听他们讲述成长故事。
对世界充满好奇
爱思考的他还擅长做规划
“收到录取通知很开心，我一直对科学很感兴趣，也希望以后往科研方面发展。”来自杭州市丁兰实验中学的尤籽康收到通知书时，正计划着进行中考复习和自学高中内容。
在班主任叶文峰老师看来，尤籽康不仅对学习充满兴趣与热情，还擅长做规划。“在各门学科上都很出色，尤其对物理感兴趣。他很自律，学习效率也高，利用寒暑假自学高中、大学的内容。”叶老师说，尤籽康还是一个很有主见、创新意识的学生，他关注新闻，经常和老师交流见解，也很爱思考，喜欢自制实验。
“每天的勤思苦学、坚持不懈的努力才是根本。”在尤妈妈看来，儿子有很强的好奇心和求知欲，对世界充满好奇，心里装着“十万个为什么”，促使他一直对学习满怀兴趣，“他遇到难题也不轻易放弃，有时候一道题可以琢磨好几个小时。我们家长所能做的就是不去打扰他，抱怨少一点，陪伴多一点，多给孩子肯定和鼓励。”
尤妈妈说，儿子小学、初中读的都是家门口的公办学校。“我们很幸运，从小学到初中，遇到的老师都非常好，每个老师都以不同的方式影响着他。备考期间，老师给了他很大的帮助。儿子经常跟我说，老师上课会把知识点拓展一些，他很受启发。在考试之前，有一次他的状态不大好，班主任叶老师找他谈心，他心态好了很多。”
同校三名学生被拟录取
自信、自律是他们的共同点
今年，杭州市风帆中学有3人报考2024西安交大少年班，全部被拟录取。
“我喜欢数学、物理，当时报考西安交大少年班只是想着试一试。”收到西安交大2024年少年班拟录取通知后，杭州市风帆中学的老师和同学们都为潘旭感到高兴，但沉稳如他，虽然内心欢喜，依然如往常一样专心听讲、认真做题，甚至比之前更努力了。
潘旭讨厌题海战术，喜欢进行归纳总结。成绩从未跌出年级前十的他，有目标有追求，各学科没有短板，而且自我约束力强。
另一位男生胡睿奇的应考经验总结，是觉得自己在面试时，选择了英语自我介绍，感觉可能有加分。
“没有特意备考，考好后也就放开没再想着结果，能被录取还是很兴奋。”少年班面试前，胡睿奇和同学会模拟考试场景，扮演考官和考生，“这个还挺有用，在面试时更自如。”
杨晨航则是一位快乐男生，与人交谈时，总是带着浅浅的微笑。与潘旭、胡睿奇一样，他不仅学习成绩好，自主学习和创新思维能力都很强，并且会主动规划未来。
三位男生的小学都来自对口风帆中学的长青小学。小学、初中老师们都提到，三位同学的家长都是情绪稳定的人，创造了宽松的成长环境，放手让孩子自由、自主成长。
比如在杨晨航家，孩子和父母的沟通是对等的，没有居高临下的命令和指责。“我们不喜欢填鸭式刷题，希望孩子乐于学习，善于学习，兴趣是最重要的，需要从小呵护。”
风帆中学科学老师费骏靖总结三位男生成功“秘诀”。一是发现，老师和家长发现孩子的能力，学习上步子可以放心迈大一点，超前接触更高年级的知识点；二是规划，家长有意识搜集信息，在学校的共同引导下，了解除中高考外不同的升学途径；三是支持，日常教学、课余学习安排等方面，家校共同努力，给予孩子全心支持。
聊起三名男生，费老师言语中满满是喜爱和骄傲。“即便是已经知道的知识点，当老师上课讲解时，他们一定是在认真听讲的，不过他们是站在老师的角度在分析教材，会提出更高层次的问题，理解教材编排上的深层思考。”还有他们身上的韧劲，也让费老师印象深刻，“遇到不懂会追着问，好几次我都被问住了，去翻了高中资料才解答出来。”学习有主动性的孩子，取得好成绩是水到渠成的事。