感受中国书法之美
探寻“书法美育”之道
日期:02-29
本报讯 2月27日,《书法美育学刊(第一辑)》首发式在杭州余杭举行。当天,还举办了《书法美育学刊》研讨会,众多书法教育专家、学者以及一线教师齐聚一堂,各抒己见,共同探讨书法美育的未来发展。
汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。近年来,随着教育部对书法的重视,书法渐渐成为“中国人的必修课”。中国文联副主席、西泠印社副社长兼秘书长、全国“蒲公英计划”教育联盟主席陈振濂表示,书法美育是一个基础性命题,是一个审美基础命题,又是一个全民族“美育”的命题。
40年来,陈振濂一直投身于书法创作、书法理论、书法教育工作,撰写多部相关著作和论文,推动书法美育的普及与深入。
2012年,陈振濂和《浙江日报》、美术报联合发起全国书法教师“蒲公英计划”,提出“审美居先、爱上书法”的崭新理念,使书法进课堂、进校园、进家园变得轻松、快乐、有活力。12年间,“蒲公英计划”培养了2万余名书法教师和书法人才,他们像蒲公英一样,把“书法美育”的种子带到全国各地,从小扎根在孩子的心田。
2020年初,陈振濂专著《书法美育》出版,“书法美育”概念一经提出,就在书法界引起了巨大反响。2021年,《书法美育的思想启蒙》《书法美育的经典图释》作为书法美育的学理与图像篇,应运而生,从审美高度对经典书法作品进行全新图释,对书法艺术创新、社会大众对书法欣赏等问题深入思考。
陈振濂表示,《书法美育学刊》作为推广“书法美育”新学科、新理念的一个崭新的公共学科平台,肩负着在新时代促进书法艺术发展兴旺的重要任务。“希望聚集相关文章与研究成果,多年后,在为这个历史发展时期勾画出一个时代的面相外,又可以为当代书法美育的水平和高度定调,也为几十年后的来者留下一份思想的文献记录。”陈振濂说。
本报记者 俞越