“咚！咚！咚！”鼓声响起来了！原本喧闹的教室一下子安静了下来，“扑通、扑通”，好像有一只小兔子在我的心里蹦来蹦去。当旁边的同学把“花”传给我的时候，我的心跳得更快了，几乎下一秒就要跳出来，我急忙把“定时炸弹”传给了我的同桌，这才松了一口气。
突然，鼓声一下子停了下来。这时，我们发现“花”传到了小明那里，我们都兴奋地喊起来：“是他是他！小明！”
小明走上讲台，给大家表演了武术。只见他双手有力地握拳，接着摆出了一个扎实的马步，然后出拳，动作连贯有力。小明表演完后，走下了讲台，下面的同学都拍手叫好。小明不好意思地红了脸，像熟透的苹果，逗得我们哈哈大笑。
击鼓传花真好玩，我期待下一次还能玩这么有趣的游戏！北城小学三（24）班 邹沐洋
指导老师 陈婷婷
我是一张奔跑的纸
我是一张纸，我不是一张普通的纸，我是一张奔跑的纸。
我在美丽的清晨奔跑，我看见叶子上晶莹剔透的露水，我听见小鸟灵动的歌声，我还听见知了高声地鸣叫。我跑啊跑啊，跑到濠河边，遇到了许多的人，有的在散步，有的在晨练，还有的在拍照。
我在辽阔的草原上奔跑，看见羊儿们正低着头吃草，马儿正在飞快地奔驰。侧耳倾听，听见牧羊人正在唱欢快的歌，还听见羊儿们“咩咩”地叫着，好像在说：“你好呀！”我坐在马背上跟它奔跑，耳边的风正在呼啸着。
我在寒冷的冬天奔跑，我看见一朵朵雪花慢慢地飘了下来，还看见美丽的梅花默默开放着。我听见北风正在吹着，还听见爆竹“噼里啪啦”的响声，表示新的一年要开始了。
我是一张奔跑的纸，我这次跑得开心极了！
通师二附三（6）班 石均文 指导老师 姜钰
雨的旅程
“轰隆隆”，雷公公敲起了它的大鼓，提醒着雨滴宝宝该下车了。“滴”，云朵巴士的门开了，雨滴宝宝们迫不及待地跳下了车。
看，大家有的跳到了树叶上，有的跳到了水桶里面，而有的跳到了又斜又长的屋顶上，它们就像坐着滑梯，“嗖” 地一下滑到了树叶上。树叶又细又长，又有点像小船，一不留神，小雨滴就从小船上滚了下来。滚啊滚，又到了荷花上，荷花粉嫩粉嫩的，还很香，像舒适的大床；小雨滴还没躺下，就坐了起来，因为它看见了荷叶大蹦床。它奋力一蹦，就到了荷叶大蹦床上，它玩了一会儿，又看到了小草，它往小草这一跃，就和它的同伴玩了起来，一不留神，它们落进了池塘里。
最后，在池塘中出现了几个美丽的圆圈。我知道那是小雨滴自己给它的旅程画上的句号。
通师一附三（10）班 赖翊涵 指导教师 范文静
淘气的风小子
一个阴沉沉的下午，淘气的风小子来到郊外，准备恶作剧。
它一会儿来到小河边，使劲一吹，吹得荷花姐姐瑟瑟发抖，一会儿又来到花丛中，使劲一吹，吹得蝴蝶妹妹摔在花朵里。他可真淘气！
风小子来到红彤彤的房顶上，看见小花狗正在院子里吃着甜蜜蜜的棒棒糖，馋得直流口水，它猛吸一口气，用力一吹，呼！小狗的棒棒糖被吹飞了，小花狗生气地说：“风小子，快把我的糖还给我！”这时，风小子看见小猫手中绿油油的叶子，它又用力地一吹，小猫手上的叶子就不见了，小猫在原地急得直跺脚。风小子又吹走了老爷爷的假发，他们站在原地大喊：“风小子，快把我们的东西还回来！”风小子看到自己的恶作剧成功了，得意地走远了。
通师二附二（8）班 张乐慈 指导老师 孙伟霞
青蛙颠倒舌头短
蛙蛙是歪歪城里一只舌头最长的青蛙。
它每天都会蹲在荷叶上，用它的长舌头卷走害虫，不仅帮助人们抓了害虫，还让自己填饱了肚子。因为长长的舌头，蛙蛙在青蛙界选美时，总是最美的。
突然有一天，一切都颠倒了！
早上起床之后，蛙蛙照常去湖边的荷叶上抓害虫，正当它准备张嘴伸舌头的时候，才发现自己的舌头变短了！它再也不能用它的长舌头抓虫子吃了，更重要的是，抓不到虫子它就会饿肚子，于是它只能喝水填饱肚子，但是还是没有用。
从那以后，它经常饿肚子，抓虫子对它来说变得困难，它心想：我什么时候能变回原来那样。
通师一附二（14）班 凌宇森 指导老师 谭晨
神奇的彩虹雨
今天的小荷作文课上，米粒老师带我们做了一个有趣的实验，名字叫“神奇的彩虹雨”。
我们用到的实验材料有：色素、食用油、清水、两个透明杯子以及搅拌棒。准备好材料，就要开始实验了！首先，把食用油和清水分别倒入两个杯子中，然后选几个自己喜欢的颜色的色素滴入食用油中，起初，色素们躺在油面上晒太阳，之后，他们好像觉得天有点冷，抱在了一起合成了一个“QQ糖”，沉入水底，一动不动。接着，我们用搅拌棒在油里轻轻搅两下，那颗“QQ糖”立刻开溜，可还是没有逃过搅拌棒的袭击，被打成了一个个“小蚂蚁”，再把那装满“小蚂蚁”的杯子倒入清水中，最后，等待5~10分钟，神奇的现象发生了！
只见蓝色的色素率先钻入水中，像灵动的水母；红色的色素紧随其后，像是勇敢的伞兵；黄色最后入水，像几只小鸭子在进行一场激烈的游泳比赛。
转眼间，清白的水变成了童话世界，红、黄、蓝变成了三道长而美丽的流星，美丽极了！老师笑着告诉我们：“这是因为水的密度比油的密度大，而色素会溶入水中，所以油中的色素会向水中下沉，形成彩虹雨。”
这个实验真是太有趣了，它不仅锻炼了我的动手能力，还让我了解了其中的科学知识，我已经在期待下一次有趣的科学实验了。
通师一附三（7）班 许书珩 指导教师 范文静
去更多的地方奔跑
我是一张纸，一张奔跑的纸。
我在炎热的夏天奔跑，我看到青蛙在池塘里游泳，蜻蜓在荷花上跳舞，小鱼在水里欢快地吐泡泡。我听见了知了在树上鸣叫，小鸟在树上唱歌，还听见小朋友在池塘里嬉戏的欢笑声。我跑到了一棵大树下乘凉，感受到夏天难得的凉爽，这是多么幸福啊！
我在动物园里奔跑，看见了许多的动物，听见了大象喷水的声音、狼呼唤的声音、老虎的吼叫声和猴子嬉戏的声音，还有小朋友的欢笑声。我不知不觉地到了一条清澈见底的小河上面，河里有几头河马在吃东西，水里的小鱼在游泳。我跟它们打了一个招呼之后，就离开了动物园！
以后，我要去更多的地方奔跑！
文亮小学三（6）班 保高睿 指导老师 姜钰
我最爱的零食
“一个战士土里来，细细长长嘎嘣脆”这句谜语正是我最爱吃的零食——脆升升呀！它包装的颜色是粉黄相间的，上面印着醒目的名称，通过包装上的文字，我知道这包薯条是红薯做的！
我找到有锯齿的地方，“哗啦”一声，撕开包装，红薯的味道就扑向了我的鼻子，它好像在说：“小朋友，你难道不想吃吗？快点来呀！”
我拿起一根，浓郁的红薯味钻进了我的嘴巴，诱惑着我大口咬了起来。薯条像一根又细又长的铅笔，又像守卫边疆的战士，端庄、严肃。我还发明了各种吃法，比如可以像海狸一样用大门牙啃，也可以把它掰成小块，扔到天空中用嘴巴接住它，还可以把它掰成小碎碎细细品尝。
等到包装袋见底，我忍不住把手指头挨个舔了一遍，连一点碎渣都不想浪费。摸着空空的包装袋，我已经开始期待下一包了！
紫琅一小三（7）班 胡冉欣言 指导教师 范文静
这三个汉字真好玩
“鱼”“石”“鸟”，这三个汉字真好玩！
“鱼”字真好玩！它的样子，就像一条活泼可爱的小鱼，从水里跳出来，好像在说：“为什么我一年三百六十五天都要闷在水里，我真的好想在陆地上和人类聊天啊！”
“石”字真好玩！它的样子，就像一个巨大的舞台，它好像在说：“小朋友们，快来我的身上尽情地跳舞吧！”
“鸟”字真好玩！它的样子，就像一只展翅飞翔的小鸟，它好像在说：“世界如此美丽，我要看遍祖国的大好河山！”
一个“鱼”字，一个“石”字，一个“鸟”字，这三个汉字真好玩，这三个字连起来就叫“鱼石鸟”，意思是生活在水里的鱼儿和躺在地上的石头，它们都羡慕展翅飞翔的小鸟。
星湖小学二（5）班 时彦聪 指导老师 毛宏
热闹的小院
清晨，风呼呼地吹着，树叶沙沙地响，乐乐一家在小院里各自忙碌着。
爸爸和邻居李叔叔在下棋，爸爸右手拿着棋子，左手搭在大腿上，只听“啪”的一声，棋子落在了棋盘上，爸爸高兴地大叫一声：“耶！我赢啦！”
瞧！哥哥正全神贯注地搭积木，一座华丽的城堡即将完工。正准备给小鸡喂食物的妹妹向后退了一步，不小心撞到了桌子一角，积木“噼里啪啦”地倒在桌子上，妹妹急忙说：“哥哥，对不起，我不是故意的。”哥哥笑着说：“没关系，我再搭一次。”
妹妹不好意思地挠挠头，小鸡们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“主人，我们好饿，快给我们吃的吧。”妹妹听了，赶紧蹲下来，把鸡食撒在地上，小鸡们看到食物，立刻围上来，争先恐后地啄食。
小院里时不时传来大家的欢笑声，好像一首美妙的乐曲。
紫琅一小二（10）班 吴沐霖 指导老师 毛宏
臭鼬颠倒变香鼬
阿臭是歪歪城上的一只普通的臭鼬。
它全身上下散发着浓浓的臭味，只要走过的地方，花儿和小草都会默默地低下头，动物们也会捂着鼻子跑开，大家都离它远远的，从小到大没有一个朋友。
突然有一天，一切都颠倒了！
第二天早晨，它像往常一样醒来，突然闻到卧室里香喷喷的，连忙使劲嗅嗅自己的身体，发现味道竟然是从自己身上散发出来的。阿臭心想：终于可以交朋友了。它蹦蹦跳跳地来到森林里，不一会儿，动物们好像都闻到了这股香香的味道，争先恐后想和阿臭交朋友。一只大灰狼趁阿臭回家的时候从草丛里钻出来，张大嘴巴朝它扑来。
阿臭再也无法散发臭臭的味道，它心想：还是以前臭臭的自己最好，不用担心被敌人吃掉。
通师一附二（2）班 严赵依
指导老师 毛宏
吃西瓜
不知不觉中，夏天就到了，太阳公公的脸都热红了，恨不得把白云当作扇子来扇风。小红和小狗一起去瓜田的茅草屋里吃西瓜。
小红仔仔细细地挑了一个又大又圆的西瓜，把西瓜切成两半，露出了红彤彤的西瓜瓤。小红迫不及待地吃了一口，说：“这西瓜可真甜呀！我明天还要来吃。”小狗摇着尾巴，汪汪地叫着，好像在说：“小主人，我也想吃。”小红好像听懂了它的话，也给小狗分了一小块。小狗看着西瓜，口水都要流出来了！
他们美滋滋地吃着西瓜，瓜田里回荡着他们的欢声笑语。
城中集团三里墩小学二（3）班 陆明潇
指导老师 孙伟霞