说起生活中最难忘的游戏，我总会情不自禁地想起那天老师带我们“玩饼干”的景象。
上课了，老师拿着一块饼干走进教室，说道：“每人拿一块饼干放在额头上，不用手吃到饼干，即为游戏成功。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，我兴奋地接过饼干，放在额头上。我先皱紧眉头，想把它滑下去，可饼干却像沾了胶水一样，纹丝不动。我十分不服气，把手放在下面，防止饼干“坠机”，又使劲耸动鼻子，饼干才滑到了鼻尖，摇摇欲坠。我急得直跺脚，脑袋左摇右晃，努力调整角度。同桌在旁边笑得前仰后合，我心急如焚，饼干却十分安逸地在鼻尖上“睡大觉”，就是不肯掉进嘴的“陷阱”。
我突然想起科学课上老师讲的冲击力，如果我把饼干掉下去的冲击力变大，它是不是就可以滑下去呢？于是，我猛地一抬头再迅速将头低下，饼干“失足”在空中飞了起来。我赶紧张大嘴巴，饼干终于被我“打败”了。
这次的游戏真有趣，从中我明白了要善于思考，巧用方法才能获得成功。
南通师范高等专科学校实验小学四（8）班 仲沁晨
指导老师 施小玉
绿豆芽成长记
前几天，老师给我们布置了一项特别有趣的作业——观察绿豆芽的生长过程。
放学回到家，我迫不及待地开始了我的观察之旅。我先找来一个小碗，把绿豆放进去，然后加入适量的水，让绿豆浸泡在水中。绿豆小小的、绿绿的，摸起来硬硬的，表面十分光滑。此时的它们，就像一群绿色的小精灵，安静地躺在碗底。
第二天，我一起床就跑去看绿豆。哇！经过一夜的浸泡，绿豆变得胖乎乎的，有的绿豆甚至把绿色的外衣都撑破了，露出了白白的肚皮，还冒出了一点点小芽，像一个个小逗号。我小心翼翼地把水倒掉，又给它们盖上了一层湿润的纱布，就像给它们盖了一层温暖的小被子。
过了两天，绿豆芽又有了新变化。小芽变得更长了，大约有一厘米，它们挤挤挨挨的，像一片茂密的小树林。豆芽的颜色也不再是单纯的白色，而是略带一点微黄，芽尖上还透着淡淡的绿色。我凑近仔细闻了闻，有一股淡淡的豆香。
到了第五天，绿豆芽已经长成了一片绿色的“小森林”。豆芽最长的已经有四五厘米了，它们的身体变得更加粗壮，豆瓣也完全分开，中间长出了嫩绿的叶子，就像一把把绿色的小剪刀。我轻轻拨开豆芽，发现它们的根部已经长出了许多细细的白色须根，像老爷爷的胡须一样，密密麻麻地交织在一起，牢牢地抓住了碗底。
看着这些茁壮成长的绿豆芽，我心里充满了喜悦。这次观察绿豆芽生长的过程，让我亲眼见证了生命的奇迹，也让我感受到了大自然的神奇与奥秘。
南通师范高等专科学校实验小学四（7）班 杨雨希
指导老师 吴媚
登剑山
初冬，天空湛蓝高远，阳光温柔洒地，驱寒送暖。这天，我与爸爸决定攀登剑山。
和爸爸来到剑山，上山不远就看到一尊弥勒大佛卧在那里，一脸慈祥，笑看世人。爸爸告诉我，这山上有座文殊院，一些学子的家长会来拜佛祈祷，希望孩子可以变得更优秀。我似懂非懂，学习难道不是需要自己努力的吗？这时，几个身上背着木材的工人从我旁边走过，我很好奇，他们这是干吗的？我们继续往上走，到了半山腰，可以看到不远处的狼山全貌，让我理解了“层林尽染”的意思。细看之下，有一排排身姿挺拔的水杉树，有一棵棵“五彩缤纷”的乌桕树，还有……原来冬日的景色也是如此秀美。
我们终于到了山顶。原来山上在修整文殊院，那些工人是往山上运送材料的，此时的他们坐在地上气喘吁吁。这时，一群毛驴晃悠悠地走过来，它们身上背着地砖、水泥等。它们怎么上来的呢？我们跟在后面一探究竟，好神奇啊，毛驴居然会爬山。我们又来到文殊院里，看到了各种佛像，还有一群虔诚叩拜的人。
爸爸说，路虽远，行则将至；山虽高，攀则至顶。你看，毛驴即便背着重物，步步坚持也能登上山顶。
南通师范高等专科学校实验小学四（6）班 黄琪涵
指导老师 邵胜男
童年的那些糗事儿
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当我唱起《童年》这首歌时，我就会想起童年那些糗事儿。其中，让我久久不能忘的就是“种钱”这件事。
五岁那年，我听到了“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话，心想：那我种钱应该可以得到好多好多钱，就能买很多很多玩具了！好奇心驱使，我决定试一试。
我从储蓄罐里拿出一元硬币，又找了一把锄头，来到一块“风水宝地”。我先用锄头挖了一个大坑，接着把硬币放了进去，再用土盖上用脚踩实，最后又浇了点水。
我每天都充满着期待，并坚持浇水。可是一个星期过去了，钱一点动静也没有，我安慰自己：钱币太硬了，不太容易发芽，再等等。两个星期过去了，它还是没有任何反应，我十分沮丧，但还想再等等。二十天过去了，我实在忍不住了，扒开泥土寻找硬币，只见它安安静静地躺在原地没有任何变化，我失望透顶，像泄了气的皮球。
我把事情一五一十地告诉妈妈，妈妈笑得前俯后仰：“硬币没有生命，是不能生根发芽的，如果钱可以种，那大家都能不劳而获了。”
许多年过去了，这件糗事儿一直留在我记忆的长河里，现在想起它，我还会忍不住笑起来。
南通师范高等专科学校实验小学四（5）班 陈诗涵
指导老师 高妤娟
神游蟠桃园
上天入地，腾云驾雾，说起这些，你会想到谁？当然是《西游记》里的孙悟空了，真想和他一起去蟠桃园，品尝鲜美的蟠桃啊！
王母娘娘的蟠桃园可真大啊！桃树郁郁葱葱，枝条横逸斜出，树干粗壮，树叶油亮，硕大的蟠桃在树叶的掩映下探出它红润的脸庞。一股桃味的清香扑鼻而来，空气里弥漫着香甜。
“是谁？大胆擅闯蟠桃园！”话音未落，一个身影出现在我面前，只见他身穿锦布直裰，腰系虎皮短裙，手持金箍铁棒，脚踏麂皮短靴。这不是孙悟空嘛！我抑制不住内心的喜悦，赶紧表达了来意：“大圣，久仰大名，你是我心目中的英雄。此次前来，就想品尝蟠桃的滋味。”
听我说完，孙大圣领我来到桃园深处，指着一棵桃树说：“这是我最新培育的蟠桃九号，个头大、汁水多、口感甜。你来尝一尝。”果然，一口下嘴，满口果香，清甜的汁水让人回味无穷。我一边吃桃，一边听大圣滔滔不绝地介绍。自从西天取经回来以后，他就在这片蟠桃园进行研发改良品种，从蟠桃一号直到今天的九号，每年的蟠桃盛会，一众仙人都能大饱口福，他也受到了王母娘娘的重用。
品尝着甜美的蟠桃，看着眼前的孙大圣，我突然明白：不管曾经你怎样任性，脚踏实地，才能找到长远的意义。
南通师范高等专科学校实验小学四（4）班 洪子悦
指导老师 丁彩娟
神奇的种子
上周五的科学课上，老师给我们播放了一部关于小种子生根发芽的纪录片，可把我迷住了！
只见那颗小小的种子被埋进黑乎乎的泥土里。一开始，周围黑漆漆的，啥也看不见。可是小种子一点都不害怕，它使劲吸收着土里的水分和养分。慢慢地，它长出了一条白白嫩嫩的根，像小钻头一样努力地往土里钻。过了几天，冒出一个嫩绿的小芽，小心翼翼地探出脑袋，好奇地张望着这个明亮又新奇的世界。
看着小种子的成长，我想起了自己种向日葵的经历。刚开始，我每天都跑去看花盆，可啥动静也没有，等得我都快不耐烦了。好不容易看到土里冒出一点小芽，我高兴得又蹦又跳。但是，没过几天，小芽就有点蔫了，我着急得都快哭了，心想是不是自己哪里做得不对。后来，在妈妈的帮助下，我给它浇水、施肥，还把它搬到有阳光的地方，小芽才又慢慢精神起来。
小种子在生长的路上遇到那么多困难都没有放弃，我也不能遇到一点挫折就打退堂鼓。以后，我也要勇敢地去克服学习上遇到的难题。我相信，只要我坚持努力，就一定能像小种子一样，绽放出属于自己的光彩！
南通师范高等专科学校实验小学四（2）班 仲景
指导老师 葛晨斐
让棋
书房里，我和外公面对面坐在棋盘两侧，我执黑棋，外公执红棋，正在进行一场激烈的象棋比赛。其他人围在桌子四周，紧张地盯着棋盘，期待着最终的胜利者。
棋局刚开始，外公就给我来了个“当头炮”！好！那我就“上马”。紧接着，外公吃了我的“卒”。没事，我也“上炮”！这时，外公又“上炮”，糟糕！他想“双炮”将我军！没门！我当机立断——“上马”牵制住外公。外公一看没法“将军”了，又转头吃了我的“卒”。我也不甘示弱，趁机吃掉外公的“兵”，随即便向他的大本营进攻。
我们在对方的大本营中大杀四方。很快，我俩的棋子越来越少，我的甚至更少。外公气定神闲地坐在对面，一副胸有成竹的样子。我满头大汗，紧紧地盯着棋盘，寻找翻盘的机会。这时，我发现我的“将”和外公的“帅”对在了一起。哎呀！我要输了！我泄气地瘫坐在椅子上。这时，外公落子了。什么！外公竟然没有注意到！我马上松了一口气，立刻坐直身子，迫不及待地大喊一声：“将军！”
我赢了？简直不可思议！大家笑着祝贺我，我激动地跳起来抱住外公，外公也紧紧地抱着我笑了。
南通师范高等专科学校实验小学四（1）班 陈瑾瑜
指导老师 杨阳
小公园的一年四季
我家旁边有个小公园，四季变换着不同的美景。
春天，公园像是被颜料染过似的。花儿们争奇斗艳，白的像雪，红的像火，粉的像霞。嫩绿的小草从土里探出脑袋，欢快地随风摇摆。柳树姑娘甩着长长的头发，燕子站在枝头叽叽喳喳，仿佛在说：“春天来啦。”
夏天，太阳像个大火球。公园里绿树成荫，孩子们在空地上打羽毛球、踢足球、捉迷藏，笑声回荡在空中。老人们在树下摇着扇子，下棋、喝茶、聊天。公园旁的小河清澈见底，鱼儿在水里欢快地游来游去。
秋天，秋风送来凉爽。桂花的香气弥漫在空中，站在家门口就能闻到。远看桂花像金色的海洋，近看小小的花瓣紧紧抱在一起，可爱极了。
冬天，蜡梅傲雪绽放。傍晚和妈妈路过公园，闻到淡淡的梅花香，妈妈立即用手机记录下这如诗如画的美景。
这就是我家门前的小公园，四季景色怡人，像“淡妆浓抹总相宜”的仙女。
南通师范高等专科学校实验小学三（4）班 顾茅睿
指导老师 张璇
南通师范高等专科学校实验小学
组稿老师 任唯秀子