大树没有生命/大树上歌唱的小鸟有生命/小鸟赋予了大树动听的歌喉。
小河没有生命/小河里游弋的小鱼有生命/鱼儿赋予了小河欢快的浪花。
鲜花没有生命/鲜花中采蜜的蜜蜂有生命/蜜蜂赋予了鲜花香甜的气息。
文字没有生命/文字组成的诗歌有生命/诗歌赋予了文字多彩的乐章。
同和小学四（4）班 熊亦轩
指导老师 黄译莹
雨点宝宝
下雨了/雨点宝宝们从云伯伯身后/一个接一个地跳出来/他们在空中翩翩起舞/就像一只只闪闪发光的小精灵。
有的落在树叶间“沙沙沙沙”/这是他们在唱歌/有的落在小湖里“叮叮咚咚”/这是他们在作曲/有的落在我家屋顶上“滴滴答答”/这是他们在敲门铃/好一曲美妙的大自然之歌！
过了一会儿/雨停了/我在门前跳水坑/跳呀跳/雨水宝宝纷纷跳到我身上来/好玩极了。
我转身看看地上的土/咦/雨点宝宝怎么不见了/它们去哪儿了/哦！原来藏在土里头呢/我惊喜地发现/花儿笑得更甜了！
同和小学二（6）班 缪熙泽
指导老师 谌欣
在我们这个年龄
在我们这个年龄，无须诗酒，正逢豆蔻之年的我们足以醉人。我们在学校里一起成长，不为那鲜花的围绕，也不为那刹那的荣耀。阳光倾泻大地，照在我们的身上，闪闪发光，只为一起书写这属于我们的年华。
在我们这个年龄，我们向往成为那些事业有成的大人。每当彩虹出现在天空，我们依偎着知己，谈论着自己的梦想，畅想着自己的未来。在那个充满热血的操场，我们用自己的力量成为一道风景。在实现梦想的教室，一句“下节是什么课”就能开聊。当打了上课铃，同学之间一眼对望就明白，迅速进入学习状态。
在我们这个年龄，身边总有那么几个人。他们，是头顶的一片天，多少风雨，也能帮你挡着。我们常常幻想：以后即使不在一所学校了，也要常联系。因为他们，我依然相信，有些友谊是可以打败时间的。一句：“最近怎么样啊？”就能聊在一起。
在我们这个年龄，渴望拥有自己的小团体。我们建了一个群，群里没有老师，没有家长。群里我们畅所欲言，不再受到老师与家长的约束。
在我们这个年龄，我们要努力学习，去迎接那个，走了很远的路之后，依旧心中有梦、眼里有光；依旧可以很好地应对生活、应对挫折、应对变故的自己！
同和小学六（2）班 张诗玥
指导老师 刘洪
飞舞的“鸟”
一天，爸爸带我去放风筝。我们来到了一片草地，满地是嫩绿的小草，大树妈妈的枝干上也聚着许多叶子宝宝，到处生机盎然。
爸爸拿出风筝后，让我拿着。他拿着线轴，开始奔跑，我没想到爸爸会奔跑，被带着一个跟头摔在了草地上。第一次起飞，失败了。我爬起来，开始了第二次起飞。我仍然重复着上次的动作，可不同的是，我这次全神贯注，“三、二、一、放！”我立刻放开了手中的风筝，哈，风筝飞起来了！我跑到爸爸身边，央求道：“把风筝给我吧！”我拿到风筝线后收了收，妈妈说：“放高了才好玩儿呢！”于是，我开始放线，风筝越来越高，也越来越小。突然，风筝一个劲儿地往下掉。即将掉到树上的时候，风筝又飞起来了，好像在说：“我又起来了，你猜我会不会落下去？”
我放累了，坐在长椅上，望向天空。看见有的风筝如同一只雄鹰，自由地翱翔；有的风筝犹如一架战斗机，在空中滑翔；有的好似一位蝴蝶仙女，在半空中跳舞；还有的好像一条龙……
风筝越飞越高，我希望我的学习能像风筝一样，分数也越来越高。
同和小学四（1）班 孙书翊
指导老师 周俊楠
狼山探秘
“官军野次狼山口，铁骑犀船尽虎貙”，这句诗引领我们走进南通的狼山，一座被尊为大势至菩萨道场、位列全国佛教八小名山之首的圣地。
狼山之美，美在清晨。当晨曦初露，山间的小鸟便开始了它们的欢歌盛宴。踏上蜿蜒的山路，直至山巅，眼前豁然开朗，江海交汇的壮丽景象尽收眼底。站在山顶，你不仅可以俯瞰南通城的繁华，还能感受到清风拂面的惬意与宁静。
狼山之美，美在傍晚。当华灯初上，狼山的宝塔在夜色中熠熠生辉，宛如点点繁星，又似飞舞的萤火虫，为漆黑的夜晚增添了一抹亮色。灯光不断变幻，时而蓝如深海，时而金似宝库，时而绿若森林，让人仿佛置身于梦幻般的仙境。
狼山之美，美在蒙蒙细雨。细雨蒙蒙，云雾缭绕，仿佛一条轻柔的丝绸轻轻覆盖在大地之上。狼山在雨雾中若隐若现，宛如人间仙境，神秘而幽静。雨滴轻轻拍打在庙门前的石狮上，发出清脆的声响，宛如天籁之音，让人忘却尘世的烦恼与疲惫。
狼山之美，美在此时。看！树叶换上了金黄色的外衣，在秋风中翩翩起舞，最终缓缓飘落。秋风是俏皮的，它轻轻吹过，为大树剃去了繁茂的枝叶，露出了枝干的苍劲与挺拔。雁群南飞，掠过头顶，留下一串串悠长的鸣叫声。而桂花则在这季节里绽放，散发出迷人的芬芳，让人沉醉其中，流连忘返。
“天风吹上狼山顶，看见扶桑日出初。”狼山的美，不仅仅在于它的自然风光，更在于它深厚的历史文化底蕴和它所承载的精神象征。它巍峨地屹立在长江之畔，守护着南通这座美丽的城市。在我心中，狼山不仅仅是一座山，它更是一颗璀璨的明珠，照亮着南通人民的心灵。因此，我诚挚地向大家推荐这座美丽的狼山，相信它一定会给你带来难忘的旅行体验。
同和小学四年（3）班 董禹墨
指导老师 思琪
推荐一个好地方
今天，我给大家推荐一个好地方，这里景色优美，充满了乐趣，这就是我美丽的故乡。
春天，大树绿油油的，小鸟在湛蓝的天空中欢快地盘旋着，大地变得焕然一新。小草从土里探出头来，好像一位小姑娘害羞得不敢露出自己的脸庞。
夏天，燥热的天气引起了许多昆虫不停鸣叫。听，有蟋蟀发出“吱吱吱”的声音，还有知了发出“知了、知了”的声音。傍晚，我和爷爷奶奶一起出去散步，看到小水塘里有许多荷花和青蛙，一丝丝微风拂过脸庞，很是凉爽。
秋天，树上原本绿油油的叶子变成了金黄色。它们纷纷飘落，有的像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，有的像一个个顽皮的小孩在空中擦肩而过。大地上积满了落叶，就像铺上了一层金黄色的地毯。如果你踩上去，就会发出“唦唦唦”的声音，听着就令人心情愉悦。
冬天，最期盼的就是下雪了。雪花飘落下来，就像给大地铺上了一层白白的地毯，整个世界都是白茫茫一片。小朋友们有的堆雪人，有的打雪扙，好玩极了！
这就是我的故乡，一个美丽而充满乐趣的地方！
同和小学四（4）班 戴顾淼
指导老师 黄译莹
唐闸古镇
有人喜欢雄伟壮丽的长城，有人喜欢绚丽多彩的鲜花小镇，而我最喜欢南通本地历史悠久的唐闸古镇。
来到唐闸古镇，一进门就能看到一堵印着“市北唐闸”字样的石板门，看起来非常壮观。路的两边有许多老房子，长而宽的通扬运河欢乐地在小桥底下流淌，伴随它的，有快活游戏的小鱼儿，有枯树留下的礼物——叶子，还有小朋友们嘻嘻哈哈的背影。
唐闸古镇历史悠久，清末状元南通人张謇在这里创办了大生纱厂，后来又在这里创办了一系列工厂，最繁荣的时候来来往往的车辆、船只非常多，上下班的工人们也像潮水一样。唐闸古镇见证了南通的发展史，如今虽然已经不再作为工厂使用，但依然保存着许多珍贵的历史建筑，如大生纱厂旧址、纺织博物馆、“大生码头头”牌坊等。正因为唐闸古镇的原因，南通有了“近代第一城”之称。
唐闸古镇还有许多令人垂涎欲滴的美食，比如香喷喷的草鞋底和卤味十足的唐闸牛肉。一走进巷子，你将会闻到草鞋底浓浓的香味，顺着香味跑过去，你会发现有原味、甜味、咸菜味等口味，但只要咬上一口，肯定都是又香又甜的。
这就是美丽的唐闸古镇，又好看又好吃，而且历史悠久，希望你们也来玩。
同和小学四（4）班 屈益谦
指导老师 黄译莹
推荐一个小树林
我今天推荐一个好地方，那就是村后的小树林，它位于山东省枣庄市的吴时村。
小树林一年四季景色诱人。春天，小树林的树木们才刚刚长出翠绿翠绿的小芽，别看小芽小，到了夏天它们就不小了。
小芽们一到夏天就长得飞快，一个个都从五厘米小不点变成了十厘米的大树叶，夏天，小芽长大了，知了也出来干活了。
秋天，树叶变黄从树上飘落下来，本来普普通通的小树林一夜之间就变成“蝴蝶”树林，小鸟站在枝头上大声歌唱着，像在说：这地方真美！
冬天，小树林的树都变得光秃秃的了，大树和小树都做好了过冬的准备，小鸟也飞走了。不过在冬天，小猫们就把小树林当作“猫猫大本营”，一到冬天小猫们就在这里互相取暖，因为山东的冬天经常下雪，小树林日晒充足，还因为小树林的地势是凹下去的，像一个盆，所以猫猫们喜欢这里。
小树林一年四季景色优美，是一个很值得去欣赏、去观察的好地方。
同和小学四（6）班 张芷涵
指导老师 钱嘉璐
掰手腕
上周五，杨老师带领我们班举行一场别开生面的掰手腕比赛。
第一局，我的对手是汤一诺。杨老师一声令下，大家开始。汤一诺满脸通红，好像把全身力气都用在了手上，但就是掰不动我，此时的他眉头紧锁。我心想：“汤一诺的力气快用完了，我可以使出九牛二虎之力，把汤一诺一把给压下去。”可汤一诺用强大的意志抵挡住了我的进攻，时间就这么一分一秒地流逝着，我和汤一诺一直僵持着。过了一会儿，我一声怒吼，使劲往左一掰，便把汤一诺的手腕压到了离课桌只有几厘米的位置，可汤一诺不甘示弱，咬紧牙关，慢慢地，我们紧紧相握的手又恢复到中间位置。最终，老师宣布我和汤一诺平局。我只能在下一局比赛里继续努力。
第二局，我用尽全身力气，一鼓作气，把汤一诺压到了桌面上，我赢得了比赛。第三局，我和张益铭掰手腕，我只坚持几秒就输了。
这次掰手腕比赛，李羽泽最终拿到了“大力士”的称号。这次比赛太有趣了！
同和小学四（7）班 任启弘
指导老师 杨阳
南通市同和小学
组稿老师 保沁沁