“如果时间超过10点半，我们学生家长可以在作业记录本上签字并记录未完成作业，第二天交由班主任即可。”这是南通崇川初级中学关于作业熔断制度其中的一条。该校教学副校长杨琼向记者介绍，学校十分重视作业管理，在确保作业高质量的同时，减少课后作业总量，确保学生特别是初一学生在晚自习后，尽量没有作业带回家。
据了解，崇川初中要求班级晚自习时，学生必须完成两个学科的作业并交给老师。学校每天统计当天作业上交情况，如出现异常，将及时干预。同时，该校要求初一年级，除语数外三门学科外，其他学科作业要在课堂完成；初二、初三年级非“语数外”学科作业控制总量，且只能当天有该科目课程时，才能布置作业。
杨琼表示，为了让作业熔断收到实效，他们在每个班级选择一名学生作为作业委员，方便校长室了解各班级作业布置、作业完成情况。学校每周定期开会，各班级作业委员就一周作业情况进行汇报，并听取他们对于作业方面的建议和意见。她说：“为了防止一些学生不愿意说、不好意思说，我们还设置了专门的信箱，作为校长室和学生之间的沟通渠道。”