学校操场边，有一片醉人的银杏树林，那是我心中秋日里最迷人的景致。秋意渐浓，银杏树以其别具一格的风姿和满树金黄的叶片，牢牢锁住了每一个人的视线。
从远处眺望，银杏树身姿伟岸，仿若一个顶天立地的巨人。树干上分出无数枝丫，曲折蜿蜒，恰似巨人张开有力臂膀。而那一大片银杏树林，宛如一把巨型的金色华盖，在阳光地轻抚下闪闪发亮。走近仔细一看，银杏叶形态各异，有的宛如精巧的小扇子，轻轻一扇，便扇去了夏日的燥热；有的好似小公主那美丽的裙摆，优雅地舒展着优美的弧线。
一阵秋风悄然拂过，原来是秋风前来邀约银杏共赴一场欢乐的游戏。秋风唱着“沙沙”的旋律，似在轻声呼唤银杏叶一同嬉戏。风一吹，银杏叶摇曳生姿。转瞬之间，风大了，银杏叶们如灵动的舞者，翩然飘落，在风中尽情地舞动。有的仿若训练有素的伞兵，直线坠落；有的恰似轻盈的蝴蝶，飘逸婀娜。恍惚间，我仿佛也化身一片银杏叶，与同伴们在风中自在飞翔。
我俯身捡起一片飘落的银杏叶，放在手心里。只见叶片下边呈波浪状起伏，触手温凉细腻，仿若一方柔滑的锦缎。我又凑近轻嗅，一缕幽淡的清香悠悠沁入心间。满心欢喜之下，我捧起一大把银杏叶奋力抛向天空，刹那间，银杏叶似天女洒下的缤纷花雨，纷纷扬扬飘落，将大地装点得如梦如幻，美不胜收。
秋天的银杏，那一抹绚烂色彩，实在令人心醉神迷。我爱这美丽的银杏！
启东实验小学三（7）班 庄书雅
指导老师 胡黄美
秋天的银杏
在我们学校操场的一角，有一座小山坡，小山坡上是一片银杏林。秋天到了，银杏林以独特的姿态和金黄的叶子吸引着每一个小朋友的目光。
远远望去，银杏树的枝干笔直又粗壮，像一个个战士守护着我们的校园。枝丫从树干向四面八方伸展开，就像一把把大伞。一整片银杏林在阳光的照射下金光闪闪，熠熠生辉。走近一看，银杏叶有的像金黄的裙摆，有的像金灿灿的小扇子，有的像婴儿的小摇篮，还有的像跳伞员的降落伞。
调皮的风来逗银杏叶了！微风袭来，它们 “沙沙沙”地歌唱这美好的秋天；风变大了，它们离开大树妈妈的怀抱，像一个个小伞兵缓缓飘落。我仿佛也成为了其中的一片，随风飘荡。
呀！一片片银杏叶落在我的头上肩上。我拿起一片，凑近闻了闻，一股淡淡的幽香溜进我的心田。仔细一看，叶子呈扇形，边缘像波浪线起起伏伏，叶脉像扇子的骨架整齐均匀地铺满整片银杏叶。我忍不住摸了摸叶子表面，又薄又光滑，像丝巾一样。我从地上抓起一大把银杏叶，向空中抛去，叶子们千姿百态地落下来，有的摇着裙摆，有的转着圈儿，还有的翻起筋斗，就像下了一场蝴蝶雨，多美啊！
秋天的银杏装点了我们的校园，给我们带来了许多快乐，我爱秋天的银杏！
启东实验小学三（7）班 龚琳栖
指导老师 胡黄美
垃圾分类，红领巾在行动
——海洋篇
导语：我愿做一只海鸟，飞翔天空，又与大海作伴；我愿做一只鱼儿，守护启东这片大海，与自然和谐共生。人类与自然共存！
上周日，我在家里无意中看到一部纪录片——《蓝色星球2》，我被纪录片中水上海鸟的活动、水下千米的鲸鱼觅食的画面所震撼。原来，海洋生物是如此神奇美丽！记录片的最后还有让人心碎的一幕——一条领航鲸妈妈在孩子死去后，一直守护着宝宝，在长达数天时间中，久久不愿离开……小鲸鱼的肚子里有超过30个大小不一的塑料袋，但是没有什么食物——
??红领巾在行动
12月14日上午，天气比较冷，我和爸爸妈妈带上铲子和垃圾袋，驱车一小时到达启东黄金海滩。爸爸告诉我，这个海滩位于三水交汇之处，由于其特殊的地理位置，大量漂浮垃圾随着潮水被冲刷至海边的滩涂上。
踏上广阔的海滩，我被潜藏在海滩上的各种各样的垃圾震惊到：饮料瓶、塑料袋、废弃渔标、缆绳、木板、泡沫箱随处可见。我心里默默地想：纸巾的降解需要2至4周，纸盒需要3个月，塑料袋需要1至20年，易拉罐需要50年，塑料瓶需要100年，鱼线需要500年……无论是海龟、普通鱼类、鲸鱼，甚至是海鸟都有可能将这些垃圾误认为食物而进食，从而危害到它们的生命。
我和爸爸妈妈翻动着沙土，从滩涂上捡起，或在滩涂泥沙下一点点地挖掘出各种垃圾。寒风下,我们没有退缩、没有怨言，始终保持着热情，因为我们都有一个坚定的信念：人类抛进海里的，应该由自己捡回来。
在我们的不懈努力下，历经3个小时奋战，沙滩面貌焕然一新。我和爸爸妈妈共捡拾垃圾53公斤，其中塑料垃圾占比最高。爸爸将收集的垃圾送至当地的垃圾处理中心，“一吨计划”的艺术家对部分垃圾进行了艺术创作，践行了“循环利用可再生资源”的理念！期待海洋垃圾经过艺术家们灵巧的双手后，以全新的面貌展现在大家面前。
??我们共同行动
或许有人认为我们离海洋很遥远，其实不是的，实际上我们现在做的所有事情，都对海洋有着深远的影响，而海洋也最终会将这种影响反馈到我们身上。
为了保护我们赖以生存的地球，守护美丽海岸线，从我做起，购物时自带购物袋，用餐时拒绝一次性餐具，旅游时不随地乱扔塑料垃圾。
让我们共同行动，希望大家能加入保护海洋生态系统的队列中，一起为海洋减负。
启东实验小学二（1）班 施咏廷
指导老师 张银莹
乐于助人的小兔
一天下午，天空下起瓢泼大雨，小兔撑着伞走在回家的路上。它发现路边有一个鸟窝，鸟窝里住着一只被雨淋湿的小鸟，小鸟显得十分虚弱。
小兔想，小鸟一直淋雨会生病的，我得给它找把雨伞。小兔四处张望，忽然，它看见不远处有一片池塘，池塘里的荷叶又大又圆。小兔高兴地说：“荷叶多像雨伞呀！”于是，小兔飞快地跳到池塘边，挑了一片最大的荷叶摘了下来。
小兔冒着雨将荷叶伞撑在了鸟窝的上方，小鸟欢乐地在窝里扑腾着翅膀。小兔想，我该怎样把荷叶伞固定住呢？它灵机一动，想出了好办法。它把荷叶伞插在了鸟窝边缘，就像给鸟窝安了一个帐篷。
小鸟有了荷叶伞，开心地叫着，仿佛在说：“谢谢你，小兔！”小兔听了心里美滋滋的，它朝小鸟挥手告别，开心地回家了。
启东实验小学二（5）班 张又予
指导老师 沈美
桂花
在学校的一个角落里，静静地站着一棵桂花树。
远远望去，它像一把大大的绿伞撑在那儿。它的枝干向四周伸展，如同张开的手臂，好像要拥抱大地呢。
走近了瞧，它的枝干可粗啦，上面还有好多细细的小纹路。微风拂过，一片片树叶就像一个个可爱的精灵在枝头欢快地跳舞。那些黄色的桂花就像天上掉下来的小星星,一闪一闪地眨着眼睛，还时不时散发出阵阵清香。
我忍不住伸出小手，小心翼翼地摘了一捧桂花，心想要把这些桂花做成桂花茶，和爸爸妈妈一起尝一尝桂花茶的香甜。
启东实验小学二（3）班 杨思清
指导老师 王丹坤
桂花
我们学校的教学楼边种了很多桂花树。金秋来临时，桂花悄悄地绽放，校园里弥漫着浓浓的桂花香。
桂花树又高又大，十分茂盛，像一把撑开的绿伞。叶子是椭圆形的，摸一摸，滑滑的、硬硬的。
一簇簇淡黄的桂花在绿叶间盛开，像许多小蝴蝶聚在一起说悄悄话，又像点点繁星撒落枝头。
我捡起一朵桂花，仔细观察，发现它有四个花瓣，它那么小，一个花瓣才跟米粒差不多大。中间有几丝花蕊，像几个害羞的小仙女躲在花朵里。别看桂花小，但它的香味十分浓郁。
我爱秋天的桂花！
启东实验小学二（12）班 袁添宇
指导老师 黄燕
我的妈妈
有一个人像太阳一样，温暖着我，呵护着我；又像清水一样，滋润着我，养育着我。这个人就是——我的妈妈。
妈妈有一头乌黑发亮的长头发，像瀑布一样倾泻而下。一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，让你感到十分温暖与亲切。
妈妈的性格很开朗，平时里笑口常开，但她生起气来就像母老虎似的，令人生畏。在学习上，妈妈很关心我，每次的作业都会认真辅导。每当我写的字漂亮时，她的脸上会露出欣慰的笑容；当我马虎潦草时，她要么来一个铁砂掌，要么来一声狮吼功，但到最后，她还会耐心地教到我学会为止。
我的妈妈还很唠叨，就像一台复读机。每天早上“复读机”准时准点打开：“快点起床，准备吃饭，马上去上学，路上注意安全……”放学回家她又继续唠叨个不停：“快洗手，写作业去，快吃饭，要睡觉了……”虽然她整天唠叨，但是我知道她是最爱我的。
这就是我的妈妈，一个为我付出所有的妈妈。
启东实验小学二（3）班 蔡骐宇
指导老师 王丹坤
猫
我今天要给大家讲述一种小动物。在开讲前，我先让你们猜一个谜语：一双眼睛会发光，深夜捕鼠小能手。你猜出来了吧？没错它就是猫。
这是一只呆萌的猫。你瞧，它有一双绿色的眼睛，好似两颗绿宝石。它的鼻子小巧又粉嫩，像一个粉色的“小桃子”。雪白的胡子是它的“尺”，可以用来测量这洞它能不能进去。它的毛，有的是黑色，有的是白色，还有的是橙色，仿佛一个穿着皮大衣的贵妇。
猫吃东西时最有趣了！当主人倒猫粮时，它两眼放光，恨不得直接扑上去大口大口地吃。可以开吃了，它先用鼻子闻了闻，然后主人夹起一块肉给它，它直接狼吞虎咽地吃了下去，主人再夹起一块果冻，它又吞了下去。一块肉粒太大，它用前爪用力一拍，再把肉吃下去。看着它狼吞虎咽地把猫粮吃完，我猜这个品种的猫粮一定很合它胃口。
大多数时候，它是一只懒猫。我去上学时，它有时睡在床底下，有时睡在沙发上，悠然自得，我都有点嫉妒它了。
这就是我们的动物伙伴——猫。
启东实验小学四（1）班 吴雨航
指导老师 徐燕丹