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2025-10-12
星期日
当前报纸名称:江海晚报

狼山

日期:12-16
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版面:第B02版:成长周刊       上一篇    下一篇

我的家乡在南通,这里风景如画,好景数不胜数,其中最有名的是被称为“江海第一山”的狼山。

远看狼山,它有百米之高,坚毅地站立在长江边上,直冲云霄,仿佛一个巨人保卫着我们的家园。走近些,清晨的云雾迷蒙,给狼山披上了一件白色薄纱。它仿佛已经察觉到人们正在注视自己,害羞极了。这时,山间一声声欢快清脆的鸟叫彻底唤醒了早起还在打瞌睡的人们。

来到山脚下,瞧!翠绿的树木仿佛刚沐浴完,清清爽爽,遍布山间,像是绿色的毛衣外套。山风拂过,每一棵大树都哗啦啦低吟着自己不为人知的故事。顺着斑驳的树影往山上走,越往上,路就越陡峭。凸凹不平的石头台阶着实让我费了不少力气。正当我气喘吁吁的时候,抬头一看,快到山顶了,一座黄色的寺庙映入眼帘,在阳光铺洒下神圣得令人向往。我走进寺庙,里面已经站满了人,有的双手合十,有的低声诉说,都在虔诚地祈祷。庙里巨大的菩萨塑像端坐其中,像是温柔地感受着一切。

狼山,一座有名的山,一座美丽的山,一座庄严的山,有着许多神奇的传说。此时此刻,我真想对着天空大喊一声:“狼山,你真美!”

南通市朝晖小学四(11)班 王洛菡

指导老师 陆思远

滚来滚去的小土豆

在一个宁静的小村庄里,有一位勤劳的农夫,他很擅长种土豆。有一天,他种的土豆丰收了,装满了一整车。正当农夫准备把这一车土豆运回家时,有一颗爱旅行的小土豆滚下了车。小土豆在前面滚,农夫在后面追。“扑通!”小土豆掉进了路边的小池塘。农夫站在池塘边上无奈地叹了口气,说:“唉,失去了一个多好的土豆啊!”农夫转身离开了。其实,他不知道,那颗圆滚滚的土豆正浮在水面上偷偷望着他呢。这时,一条红色的鲤鱼向小土豆游过来。小土豆以为红鲤鱼要吃掉它,吓得在水里直扑腾。红鲤鱼说:“别怕,我想把你驮到岸上去,怎么样,您愿意吗?”“太好啦!我愿意啊。”小土豆又兴奋地在水里扑腾起来。

从那天起,这个爱旅行的小土豆滚到了许多地方,有美丽的大花坛,有湿漉漉的青草地,有宁静的乡村,还有热闹的城市,甚至有一次还滚到了餐厅的后厨,差点被做成青椒土豆丝。有一天,小土豆觉得累了,想回到它出生的那片土豆田里。因为家乡是它永远的归宿。小土豆重新出发,开始了回家的旅程。小土豆千辛万苦回到家时,发现那里完全变了样。路边小小的平房变成了高楼大厦,小土豆原先掉进去的池塘现在变成了商店。不过,小土豆惊喜地发现它出生的那块地还在原来的地方。小土豆开心地滚进那片它朝思暮想的土豆地,去给那些还未长大的小土豆们讲故事,讲自己神奇的经历。它希望这些小土豆有一天也能变成热爱旅行的土豆。

南通市朝晖小学四(11)班 单令仪

指导老师 陆思远

这就是幸福

每个人对幸福都有自己独特的理解。有人认为喝一杯暖暖的奶茶是幸福,有人认为出去游山玩水、看世界是幸福,还有人认为家人团聚的时刻是幸福……

那天,快放学了,只见天空乌云密布,雷声大作。霎时间,大雨哗啦啦地下了起来。我倒吸了口凉气,心想:妈妈上班太忙,应该没法来接我,看来今天又要淋着雨回家了。

放学了,别的同学都有家长来接,开心地回家了。只有我站在屋檐下,看着这倾盆大雨,眼泪在眼眶里打转。没办法,我只好抱着头准备冲进大雨之中。这时,我耳边突然传来熟悉的声音。我回头一看,原来是妈妈,她手里拿着伞,正温柔地看着我。我心里的坏情绪顿时烟消云散。我刚想冲到妈妈身边时,妈妈大喊:“小心淋湿,站在原地别动。”妈妈打着伞来到我的身旁,接过书包,把我搂进怀里。我们走进雨中,妈妈把伞向我倾斜。正在这时,我的鼻子有些痒,打了个冷战,她把伞全给了我。妈妈这细微的举动如一股暖流注入我的心里,我感到很幸福。

到了家,我看着被雨水淋得全身湿透的妈妈,心里很不是滋味,于是赶紧拿毛巾把妈妈身上大面积的水吸干。这被雨水打湿的印记正是妈妈爱我的痕迹,有这样的妈妈我很幸福。

这就是幸福,雨天妈妈特地请假来接我;这就是幸福,妈妈把伞向我倾斜;这就是幸福,拥有妈妈无私伟大的爱……幸福就在生活的点滴中,我会把这份雨中的幸福永远珍藏在心中!

南通市朝晖小学四(3)班 顾奕馨

指导老师 黄红煤

令人自豪的拔河比赛

时间像河流,“嘀嗒嘀嗒”向前跑,带走了许多成长的故事。不过那场拔河比赛却让我记忆犹新。每次想到它,我都会不由自主地自豪起来,心儿怦怦跳个不停。

上周三下午,我们班与一班、二班进行了一场班级间的拔河比赛。比赛前,老师按男女生的比例将我们平均分为两组。怀着对比赛的期待,我们排着整齐的队伍来到了操场。看着对手们自信的神情,我们不禁摩拳擦掌、跃跃欲试。

随着裁判员的哨声响起,比赛拉开了帷幕。在那阵阵的呐喊声中,我们班第一组队员惨败,个个垂头丧气,像一只只斗败的公鸡。出师不利的事实令我们班士气大减,个个唉声叹气。这也给我所在的第二组增加了压力,如何才能反败为胜,在下一局拔得头筹呢?大家紧皱眉头思索着。还未等我们想明白,就听到黄老师在大声呼喊:“下一组同学过来准备!”我们迈着沉重的步伐,慢慢走向比赛场地。我忍不住默默祈祷:“一班的同学啊,你们少用一点力气,让我们班赢一次吧!求求你们了!”

比赛开始了,一班的同学似乎没有听见我内心的请求,他们奋力地把绳子拔向他们那边。我顿时急得手心直冒汗,心里像有一只小兔一样怦怦直跳。眼看绳子中间的红领巾就要越过中心线偏向一班,我立马紧紧地抓住绳子,双脚用力蹬地,身体往后倾。但绳子像一个弹簧一般在我们之间左摇右晃。“困难像弹簧,你弱它就强。”为了把这个“弹簧”拉向我们这边,我咬紧牙关,使出全身力气拼命地向后拉。即使脸涨得通红,手被绳子勒得生疼,我也没有丝毫放松。

这时,由黄老师带领的啦啦队在一旁为我们加油鼓劲。“加油!加油!三班加油!”那声音一浪高过一浪。在他们的鼓励下,我们齐心协力,拼命向后拉。渐渐地,绳子开始向我们这边移动。功夫不负有心人,红领巾终于越过了中心线,我们队获胜了!

大家欢呼雀跃,互相拥抱,有的同学甚至手舞足蹈起来。这次拔河比赛,让我懂得了团结就是力量。只要大家齐心协力,心往一处使,就没有战胜不了的困难。

南通市朝晖小学四(3)班 赵圣忻

指导老师 黄红煤

我陶醉在钢琴的旋律中

今天下午,我参加了钢琴半决赛。高大的舞台下坐满了观众。

一开始我很放松,心想:“只要轻轻松松地弹就行了。”可是,观摩了一会儿比赛,发现每个选手都很厉害,我有点担忧了。我安慰自己:“没事儿,不用紧张,按平时练习的弹就行。”我平复了一下紧张的心情。

终于到我上场了。我缓步走上台,向评委鞠了躬,来到钢琴旁坐下,深吸一口气,开始弹奏。

前几个音清脆又明亮,我轻轻地闭上了眼睛,又缓缓地睁开。我仿佛看到自己趴在阳台上,享受着午后的阳光,听着清脆的鸟叫声。

突然,鸟不叫了,扇着翅膀飞走了;太阳也不见了,躲到云层里去了。原来,下雨了!

我仿佛跑到楼下,张开双臂,迎接即将到来的狂风暴雨。我呼吸急促,热血沸腾,手指的速度越来越快,力度也越来越大。“咚咚咚咚”,夹杂着“呜呜呜呜”,就像狂风夹杂着暴雨,朝我迎面扑来。我此时就像一只海燕,在天空盘旋,并兴奋地呐喊。我好像就是那只雄鹰,瞄准了猎物,飞快地俯冲下来。

我深深地吸了一口气,音乐渐渐变得舒缓起来,从我的指尖流淌出小桥流水般的旋律。“叮咚叮咚”,像泉水,又像小玉珠落在银盘上,又像一阵微风吹过花朵,蜜蜂发出了嗡嗡的歌唱,花儿绽开了笑脸;又像微风吹过水面,水面荡起了一道道五线谱。我好像划着小船,看着水里的小鱼儿优美地跳舞。随着音乐的起伏,小鱼儿的舞姿也在发生变化。而我成为它们的指挥家,我快它也快,我慢它也慢。渐渐地,我的琴声消失在茫茫的水面……

一阵热烈的掌声把我拉回到舞台中央,我还陶醉在悠扬的琴声中。

南通市朝晖小学四(10)班 张牧辰

指导老师 石慧昀

小猴的愿望

小猴子吉吉坐在高高的树枝上,望向海边。有一只海豚从波涛中跃起,就像在跳着优美的舞蹈。吉吉羡慕极了,心想:我也好想像海豚一样自由自在地在水里游啊!

怎样才能实现这个愿望呢?吉吉每天苦思冥想。“嘿!”有了,他灵光一现,拿起家里的锯子,朝海边跑去。他用了九牛二虎之力,把树砍成了两半,做成了一块冲浪板。吉吉迫不及待地把冲浪板放进海里,立马跳上冲浪板,在碧蓝的海水中荡漾,非常开心!

可是,好景不长。突然一阵巨浪打过来,吉吉被打入海里。他拼命地挣扎,喊道:“救命啊!”这时,一只海豚从旁边经过。他听到吉吉在呼救,连忙游了过去,让吉吉坐在自己的背上。海豚一边游一边问吉吉:“你为什么要在海上玩冲浪呢?”吉吉说:“因为我想像你一样在海里面游来游去。”海豚哈哈大笑地说:“没问题,我肯定能帮你实现愿望。”海豚带着他一会儿冲进海里,一会儿跃出水面。吉吉觉得太刺激了,太好玩了!

夕阳西下,吉吉湿淋淋地回家了,但是他开心极了,因为海豚帮他实现了梦想。

南通市朝晖小学四(10)班 贲蕴洋

指导老师 石慧昀

我的爸爸

我有一个爱骑自行车且非常“怕”我妈妈的爸爸!

你瞧,这会儿我爸爸下班了,本以为他吃完可口的饭菜,抹抹油腻的嘴,便要回房做他的美梦了。谁知他拿出那辆超级霸气的自行车,戴上炫酷的彩虹眼镜便蹦蹦跳跳地骑车去了。

每当他骑完车气喘吁吁地回来时,妈妈总会说:“见你精神这么好,就辅导一下孩子的作业吧!”这时,爸爸就像背台词似的说:“我好困,我去睡觉了!”

有时,他把妈妈惹毛了,妈妈便会施展第一法术——谁都不理。如果爸爸还有微薄的力量反抗,那么妈妈便会施展第二法术——把她和爸爸所有的联系方式拉黑!这下,妈妈把爸爸逼得走投无路,爸爸只得摇着小白旗乖乖投降!

所以,后来妈妈再大发脾气时,爸爸就会像一只温顺的小羊羔,给妈妈点各种好吃的东西,劝了又劝,妈妈这才平静下来。

好啦!这就是我的爸爸,爱骑车,也爱我的妈妈!

南通市朝晖小学四(8)班 陈奕琳

指导老师 朱鑫钰