一是培养良好书写习惯，助力预防和矫正学生“脊柱侧弯”和“小眼镜”；
二是培养学生逐步学会书写正楷字和规范、通行的行楷字，不断提高书写质量和速度；
三是传承优秀汉字文化，培养学生感悟汉字的文化内涵；
四是统筹发挥一、二课堂作用，鼓励多种形式加强规范汉字书写教育；
五是规范校园用字，将规范汉字书写教育融入校园文化建设；
六是发挥教师表率作用，倡导学校广泛开展“三笔字(钢笔字、粉笔字和毛笔字)”教师基本功比赛；
七是增强数字赋能，探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新模式；
八是建立科学评价机制，鼓励将规范汉字书写纳入有关考核评价内容。