从阅兵口号变迁看爱国主义教育的升华

□王书芬

近日，九三阅兵集训动员现场的视频引爆全网，“苦不苦，想想民族屈辱；累不累，想想抗战先辈”，集训动员的口号变迁迅速掀起网友热议。从“苦不苦，想想长征两万五；累不累，想想革命老前辈”，到“苦不苦，想想民族屈辱；累不累，想想抗战先辈”，这不仅是语言的更迭，更是爱国主义教育内涵的升华。在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会阅兵即将到来之际，这一转变生动映照出时代精神的新跃升。爱国主义教育，正从历史的回响中汲取力量，在新时代的征程中焕发勃勃生机。

口号的演变，首先体现了爱国主义教育叙事的扩展与包容。过去，“长征两万五”聚焦于中国共产党领导的革命斗争，彰显了党领导下人民军队的不屈意志。而今，“民族屈辱”的提法，将视野拓展至全民族的苦难史，涵盖抗战时期全体中华儿女共赴国难的集体抗争。这一转变，使教育叙事从单一的革命主题，转向更全面的民族复兴征程。它包容了所有抵御外侮、捍卫主权的历史片段，让爱国主义教育更具整体性和时代感。正如阅兵仪式通过徒步方队、装备方队和空中梯队的立体展示，融合历史与现实、国内与国际视角，全方位呈现抗战的全民性与世界意义，教育的内涵更丰富、更接地气。这种包容性叙事，引导人们从民族苦难中汲取警示，而非停留于简单的历史灌输，从而深化了对国家命运的理解。

其次，口号的变化标志着爱国主义教育从个体激励向集体认同的升华。旧口号通过对比当下与长征的艰苦，激发个人克服困难的动力，强调“苦不苦”“累不累”的个体体验。新口号则更进一步，将个人命运与民族荣辱紧密结合，呼吁“想想民族屈辱”“想想抗战先辈”，唤醒集体责任感和认同感。这种演进，让爱国从朴素的情感共鸣，升华为理性的集体信念。阅兵仪式作为纪念活动的重要组成部分，通过宏大的装备展示和历史再现，强化“勿忘国耻、振兴中华”的共同誓言。透过视频，网友们从参训官兵们铿锵的步伐、坚毅的眼神中感受到，爱国不是孤立的个人行为，而是融入集体行动的使命。正如爱国主义教育法所强调的，爱国需转化为维护国家利益的实际行动。这种集体认同的深化，推动全社会在追忆先辈牺牲时，自觉践行“强国必须强军”的责任担当。

再次，教育方法的创新，是这一时代升华的关键支撑。口号从强调“吃苦耐劳”到呼唤“民族觉醒”，反映了教育从历史灌输向互动式价值内化的转变。当代爱国主义教育更注重实践体验，如红色研学、场馆思政课等形式，让青少年在沉浸式活动中理解历史。例如，延安精神与长征精神一样，抗战精神的核心正是将个人理想与国家命运融合。这种创新方法，使教育不再是简单的说教，而是通过具象化的场景，如阅兵队列的庄严仪式，让人们在实践中感悟爱国真谛。其推动教育从情感层面深化为理性认知，引导人们从民族屈辱中汲取教训，从先辈牺牲中体悟责任，从而在新时代的奋斗中，将爱国情怀转化为实干动力。

总之，九三阅兵集训口号的变迁，是爱国主义教育在时代熔炉中升华的生动缩影。在阅兵式的庄严时刻，我们缅怀先辈的牺牲，更铭记爱国不是抽象的口号，而是具体的行动；不仅是历史的回响，更是未来的使命。唯有将个人奋斗融入民族复兴的伟大征程，才能真正实现“苦累不言弃，肝胆照山河”的铿锵誓言。

（作者单位：海门区委党校）